職業(yè)中專學校章程

1、x職業(yè)中專學校章程(試行)第一章總則第一條為貫徹教育部教職成【2010】6號的管理規(guī)程和閩教職成201027號的相關規(guī)定,根據(jù)職業(yè)教育改革發(fā)展需要,結(jié)合學校工作實際,特制定x職業(yè)中專學校章程。第二條學校名稱:x職業(yè)中專學校學校地址:x縣金谷鎮(zhèn)中都村公路上70號第三條學校是開展學歷教育和職業(yè)培訓相結(jié)合、職前教育與職后教育相結(jié)合的普通中等專業(yè)學校,本著一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切的宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以立德樹人為根本任務,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高學生的職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)技能水平,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、管理

2、、服務一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。第四條學校隸屬于x教育局,是一所公立全日制和非全日制相結(jié)合的中等職業(yè)教育學校:招收初中畢業(yè)生和具有同等學力的人員,基本學制以三年為主;招收高中畢業(yè)生,基本學制以一年為主;積極開展農(nóng)村實用技術培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)民工培訓、下崗再就業(yè)培訓、勞動力技能提升培訓、社區(qū)教育等各類教育培訓活動。第五條學校以職業(yè)中專學歷教育為主,是一所多層次、多專業(yè)、綜合性的中等職業(yè)學校第五條校訓:嚴勤實美第六條辦學理念:以人為本、先成人后成才第七條辦學方向:堅持社會主義,辦人民滿意教育。第二章學校內(nèi)部管理體制第八條學校校長由x縣人民政府任命具備法定任職條件、熟悉職業(yè)教育規(guī)

3、律、敬業(yè)創(chuàng)新、管理能力強的人員擔任;新任校長應當經(jīng)過崗前培訓、持證上崗。第九條學校實行校長負責制、黨組織保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。學校建立黨組織,并確保黨組織發(fā)揮監(jiān)督、保障和參與重大決策的作用。學校在黨組織領導下,建立共青團、學生會組織,組織開展生動有效的思想教育活動。第十條學校建立和完善教職工代表大會制度,依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督的權利,發(fā)揮教職工代表大會參與學校重大決策的作用。學校建立工會組織,維護教職工合法權益。第十一條校長職責校長是學校行政負責人,全面負責學校行政工作。(堅持正確的辦學方向,依法治教,保護師生的合法權益。遵循憲法和教育法確定的基本原則,團結(jié)全體

4、教職工,全面貫徹國家教育方針,執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。曰制定學校工作計劃,全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學校工作,定期檢查、總結(jié)工作。接受上級黨政及教育主管部門的領導、指導和監(jiān)督,定期向上級主管部門請示和匯報工作。四規(guī)范學校管理,堅持民主集中制,充分發(fā)揮行政一班人的智慧和力量,定期向教職工代表大會或全體教職工報告學校工作,自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。G加強師資隊伍建設和管理,切實提高教師教育教學水平。(積極創(chuàng)造條件,加快學校教育現(xiàn)代化、信息化建設步伐,搞好學校教學設施設備、校園環(huán)境等建設。七關心教職工工作、學習、生活,提高教職工福利待遇。(勤政廉潔

5、,以身作則,為人師表,帶頭實干。第十二條學校副校長由x縣教育工委、x縣教育局考察、任命。副校長對校長負責,協(xié)助校長分管具體方面的工作。第十三條學校設辦公室、教務處、政教處、保衛(wèi)處、招生就業(yè)辦公室、總務處、團委等職能部門。職能部門中層干部經(jīng)民主推薦,由教育局考察任命。第十四條學校每周召開一次行政辦公會議。學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構,貫徹執(zhí)行學校工作意見。行政辦公會議由校長主持,參加成員有校級領導和各職能部門中層干部。第十五條學校黨組織積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教學方針和組織教學過程中的核心、監(jiān)督和保證作用,除完成好上級黨組織交給的各項任務外,在學校的任務主要包括:(-)建立黨組織統(tǒng)一領導

6、的黨、政、工、團、婦齊抓共管的思想政治工作體制,充分發(fā)揮各職能部門的戰(zhàn)斗堡壘作用。(加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。曰對學校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性重大問題認真討論,參與決策。第十六條教職工代表大會行使的職權:()聽取校長的工作報告,討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預決算等重大問題,提出建議?？谠u議監(jiān)督學校的領導干部。有權建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升或處分、免職,參與民主推薦學校行政領導人選。曰審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎罰條例及各項制度。第十七條學校接受物價、審計部門的檢查監(jiān)督,設立舉報信箱,自覺接受社會有關方面

7、的監(jiān)督。第三章教職工管理第十八條教職工必須遵守憲法、法律、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和學校各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè)。不斷提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)。第十九條教師處于育人主導地位,是辦好學校的主體力量,努力營造尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,熱心為教師服務,保護教師合法權益,采取措施改善教師的工作條件和生活條件。第二十條教師在享有教師法規(guī)定的權利的同時,必須履行教師法規(guī)定的義務。任何組織和個人不得侵犯教師的合法權益。教師應愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,不斷提高學識魅力和人格魅力,做到靜心教書,潛心育人。第二十一條堅持實事

8、求是、科學設崗、堅持標準、保證質(zhì)量的原則。學校按照人事管理規(guī)定,科學設制各種崗位,公共基礎課教師和專業(yè)技能課教師保持合理比例，實行固定崗位和流動崗位相結(jié)合、專業(yè)崗位和兼職崗位相結(jié)合的崗位管理辦法,逐步提高同時具有教師資格證書和職業(yè)資格證書的雙師形教師的比例,不斷優(yōu)化教師結(jié)構。第二十二條實行教師聘任制特聘制。教師經(jīng)評定具備任職條件的,由學校按照教師職務的職責、條件和任期按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,在定員、定崗、定責的基礎上擇優(yōu)聘任。加強教師培訓工作,逐步提高具有中等職業(yè)學校教師職務和職業(yè)資格證書的專業(yè)課教師的比例,聘請具有相當于助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級的人員擔

9、任實習指導教師。學校根據(jù)需要對于行業(yè)組織、企業(yè)和事業(yè)單位中優(yōu)秀的專業(yè)技術人才采用特崗、特聘、特邀等形式聘用其為專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處?。第二十三條建立教師到企業(yè)實踐制度。專業(yè)技能課教師、實習指導教師每兩年應當?shù)狡髽I(yè)或生產(chǎn)一線實踐。第二十四條加強教師培訓工作,鼓勵中青年教師尤其是專業(yè)技能課教師高一級學歷進修,對取相應學歷的教師,學校給予一定的優(yōu)惠待遇。第二十五條行政管理人員和后勤服務人員要加強職業(yè)道德修養(yǎng),平等待人,熱心服務,講究工作效率,提高管理水平和服務質(zhì)量。第二十六條加強勤政、廉政建設。各級領導干部和其他人員要勤政廉潔,奉公守法。第二十七條學校定期對教職工的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度、工

10、作業(yè)績、科研成果等情況進行考核,根據(jù)考核結(jié)果實施聘任、晉級和獎懲。第二十八條實行教職工退休、轉(zhuǎn)崗、待崗制度,按上級文件規(guī)定辦理教職工退休手續(xù),因工作需要可以轉(zhuǎn)崗,對落聘和其他原因沒有崗位的教職工實行待崗。待崗人員統(tǒng)一由學校人才交流中心管理,因個人原因不能上崗的按學校有關規(guī)定執(zhí)行。第二十九條學校支持教師進行教育教學改革,鼓勵教師開拓新學科、新領域。對在教育教學、科學研究、教學改革、管理服務等方面做出突出成績的教職工給予表彰和獎勵,對違紀教職工進行處罰。第四章教育管理第三十條學校設立教務處,負責制定教學管理制度,建立健全教學管理運行機制,保證教學計劃的實施。第三十一條學校實行工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式

11、,堅持專業(yè)教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合。第三十二條學校設置的專業(yè)按照程序做好報批工作。第三十三條學校應當與行業(yè)企業(yè)緊密合作,共同建立專業(yè)建設委員會和專業(yè)教學指導委員會,加強專業(yè)建設和教學指導。第三十四條學校要根據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的指導性教學文件制定科學的教學計劃,教學計劃確定后必須認真執(zhí)行,不得隨意更改。教學大綱是進行教學的重要依據(jù),教師必須按大綱要求完成教學任務,并以教學大綱為尺度檢查教學活動和考核學生成績。第三十五條探索試行國家課程、地方課程和學校課程合理結(jié)合的課程體系。各門課程必須按教學大綱的要求選擇教材,盡量選用全國規(guī)劃教材和國家教育部推薦教材,采用自編教材必須向教務處申報,主管校長批準,

12、否則不準使用。第三十六條不斷深化教育教學改革。實施“四師素質(zhì)教育工程即培養(yǎng)對學生具有無私奉獻的師魂、全面發(fā)展的師觀、熱愛學生的師德、教書育人的師能。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使學生知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。第三十七條加強和改善德育工作和思想政治工作。通過政治理論課的學習和社會實踐等途徑,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。第三十八條教學是學校經(jīng)常性的中心工作,學校的其他各項工作必須服從、服務于教學工作。教學工作以服務為宗旨,就業(yè)為導向,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生素質(zhì)為指導思想。

13、以教育科研為先導,優(yōu)化課堂教學為重點,開發(fā)學生潛能為突破口,引導學生自律、自覺、自主,多讀、多思、多練,建立適應社會主義現(xiàn)代化建設需要和學生發(fā)展需要的有利于促進學生素質(zhì)全面提高的教學新體系。樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀,遵循教學規(guī)律,貫徹做中學,做中教”的原則。確立學生在教學活動中的主體地位,重視開發(fā)學生的潛能,并使學生具有自主發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的能力。深入開展現(xiàn)代教育思想的學習,進行教學內(nèi)容、方法、手段、考核、評估等一系列改革。第三十九條為保證教學質(zhì)量,學校實行督教督學制度、聽課評課制度、教學檢查和教學質(zhì)量評估制度。設立校級督教、督學組織,負責監(jiān)督檢查全校日常教學活動,督教、督學的檢查結(jié)果

14、作為考核教師、評選教學工作優(yōu)秀系的重要依據(jù)。由教務處定期組織實施綜合性教學質(zhì)量檢查。第四十條各教研組和教務處要努力開展教學研究活動。教務處應加強教研和科研工作,積極組織教師參加各種教研活動,學校鼓勵、支持教師個人和集體進行教改立項。第四十一條確實習任務,規(guī)范實習管理。要認真執(zhí)行中等職業(yè)學校學生實習管理辦法的有關規(guī)定和要求，加強校內(nèi)外實習實訓基地的建設,加強對實踐性環(huán)節(jié)的管理,保證實踐教學的質(zhì)量。逐步建立健全實習就業(yè)管理制度,設立實訓處專門負責學生實習就業(yè)工作和實習責任保險工作,加強對學生的安全教育,增強學生安全意識,提高學生自我防護能力。第四十二條加強學生職業(yè)技能培養(yǎng),推行雙證書制度。要高度重

15、視實踐和實訓教學環(huán)節(jié),突出做中學、做中教的職業(yè)教育教學特色。要按照相應職業(yè)崗位(群)的能力要求,采用基礎平臺加專門化方向的專業(yè)課程結(jié)構,設置專業(yè)技能課程。課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,突出應用性和實踐性。組織學生參加職業(yè)技能鑒定,進一步推進學生在取得學歷證書的同時獲取職業(yè)資格證書工作。廣泛開展技能競賽活動,使技能競賽成為促進教學改革的重要抓手。加強參加市、省技能競賽獲獎的力度,使技能競賽成為學校創(chuàng)建品牌專業(yè)的重要內(nèi)容。第五章德育管理第四十三條學校堅持把德育工作放在首位,對學生進行立志、成才、做人的教育,注重學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。德育遵循中等職業(yè)學校學生身心發(fā)展的規(guī)

16、律,增強新形勢下中等職業(yè)學校德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力。把社會主義核心價值體系融入到職業(yè)教育人才培養(yǎng)的全過程。切實加強對德育工作的組織和領導，努力拓展新形勢下德育工作的有效途徑,加強對學生的教育管理,大力加強德育工作隊伍建設。第四十四條學校德育工作的主要途徑:社會、學校、家庭三結(jié)合的德育一體化教育網(wǎng)絡、班主任工作、思想政治課、各科教學滲透等。注重各種教育的有機聯(lián)系,發(fā)揮教育的整體效應。第四十五條學校建立健全的德育工作管理機制。由政教處主任負責德育工作。每班設置班主任,協(xié)調(diào)各科任教師,聯(lián)系家長,落實各項教育計劃。學校全體人員都要增強育人意識,全面關心學生成長,做到管理育人,教書育人

17、,服務育人。第四十六條加強班級管理,充分發(fā)揮學生自我教育自我管理的作用,每學期按班級目標管理辦法評選文明班級。第四十七條建立科學的德育評價考核制度。第四十八條學校進一步加強學生思想道德教育。深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,大力加強三項教育,即道德教育、法治教育、安全教育,注重學生文明行為習慣、良好道德品質(zhì)和遵紀守法意識的養(yǎng)成。突出以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育,幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。要積極探索新形勢下做好職業(yè)學校學生思想道德教育的新途徑和新方法,把思想道德教育融入學生專業(yè)學習的各個學科,滲透到教學、實習和社會服務各個環(huán)節(jié)

18、。第四十九條學校加強和改進德育課教學。德育課是學校德育工作的主導渠道,是對學生進行思想道德教育的主陣地。德育課教學緊密聯(lián)系社會實際和學生生活實際,突出育人特色,進一步體現(xiàn)職業(yè)教育的特點,把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。要認真落實教育部關于中等職業(yè)學校德育課課程設置與教學安排的意見,確保德育課課時,使用國家規(guī)劃教材。加強德育課教學研究,改革德育考核辦法,及時總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,促進德育課教學質(zhì)量的提高。第六章學生管理第五十條凡按有關規(guī)定被我校正式錄取或按正常手續(xù)轉(zhuǎn)入我校學習的學生可取得本校學籍。第五十一條學生享有下列權利:(一)接受平等教育的權利。學生享有德育、智育、體育、美育

19、、勞動教育以及心理健康教育和就業(yè)指導服務。(二)參與學校、班級管理,評議學校工作和教師教育教學工作。(三)參與學校組織的各種教育教學活動,使用和維護教育教學設施。(四)在學習成績和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書。(五)對教師獎懲不公平,有權提出意見;對學校給予的處分不服可向有關部門提出申訴;對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者依法提出訴訟。(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第五十二條學生必須履行下列義務:(一)自覺遵守國家法規(guī)和學校規(guī)章制度,愛國愛校,知行統(tǒng)一,立志成才,服務社會。(二)自覺養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學善思,注重實踐,培養(yǎng)能力,勇于

20、創(chuàng)新。(三)自覺遵守日常行為規(guī)范,孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信。(四)自覺增強勞動觀念,熱愛勞動,崇尚創(chuàng)業(yè),生活節(jié)儉,學會感恩。(五)自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,講究衛(wèi)生,保持清潔,愛護公物,保護環(huán)境。(六)自覺堅持體育鍛煉,磨煉意志,砥礪品格,強健體魄,挑戰(zhàn)自我。(七)自覺抵制不良思想與行為,明辨是非,揚榮棄恥,文明上網(wǎng),遠離毒品。(八)自覺增強自我保護意識,熱愛生活,珍惜生命,自立自強、學會生存。第五十三條學生思想品德合格,在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完規(guī)定的課程,成績合格者,準予畢業(yè),發(fā)給相應的畢業(yè)證書。同時試實行學分制,學生可申請適當縮短或延長學習時間。第五十四條學校對品行、學績、技能優(yōu)

21、秀的學生予以表彰和獎勵，對為學校贏得榮譽、為社會做出突出貢獻的學生予以重獎。學校實行獎學金、助學金制度,并設立勤工助學崗位,對品學兼優(yōu)的學生予以獎勵,對家庭經(jīng)濟困難的學生予以資助。第五十五條學校對違反中等職業(yè)學校學生守則、中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范和學校各項規(guī)章制度的學生給予批評教育或紀律處分。第五十六條學校對在校學生有教育、管理、保護的義務,依法承擔民事?lián)p害賠償責任。對于學生因違反學校有關規(guī)章制度而造成的意外傷害責任事故,由學生本人承擔。第七章招生管理與就業(yè)服務第五十七條學校依照國家和地方政府有關規(guī)定,按照教育行政部門和招生管理部門的要求,做好招生工作,嚴格執(zhí)行招生計劃,嚴肅招生紀律,規(guī)范

22、招生行為。學校發(fā)布招生廣告(含招生簡章),應當按照國家和地方政府有關規(guī)定,履行審批手續(xù)。第五十八條學校違反國家有關規(guī)定招生或者在招生中徇私舞弊的,由教育行政部門責令退回招收的學生,退還所收費用;有違法所得的,沒收違法所得;情節(jié)嚴重的,責令停止招生、吊銷辦學許可證;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。第五十九條學校設立學生就業(yè)管理機構,指導學生就業(yè)工作,做好就業(yè)指導教師隊伍建設和就業(yè)檔案管理工作。第六十條學校做好畢業(yè)生就業(yè)推薦和服務工作。畢業(yè)生經(jīng)用人單位錄用后,學校要協(xié)助畢業(yè)生做好勞動合同簽訂等工作,維護畢業(yè)生的合法權益。第六十一條學校加強學生

23、職業(yè)指導,幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃;開展創(chuàng)業(yè)教育,組織開展創(chuàng)業(yè)實踐活動,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。第六十二條學校違反國家有關規(guī)定推薦學生就業(yè)或者在就業(yè)中徇私舞弊的,由有關部門責令改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。第八章資產(chǎn)管理與后勤服務第六十三條校園管理1、校園管理的基本內(nèi)容包括:校園綠化建設及管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生宿舍區(qū)管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優(yōu)美的學習、工作和生活環(huán)境,營造和諧的育人氛圍。2、校園綠化建設及管理:校園綠化建設應有規(guī)劃,突出重點,形成風格。校園綠化中要針對不同功能區(qū)域合理配置景點,將知識

24、性、趣味性、人文性融為一體,提高校園的文化品位。學校應配備懂技術的專(兼)職人員,負責綠化和養(yǎng)護。總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統(tǒng)計表、各類合同等。3、校園環(huán)境衛(wèi)生管理。校園環(huán)境衛(wèi)生管理的任務是環(huán)境的清掃保潔,消滅蚊蠅茲生地及保持排水排污系統(tǒng)管道暢通等。學校各部門應協(xié)同配合,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動和學生勞動服務活動的作用。建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度,明確崗位職責。加強宣傳教育,在師生中形成自覺維護整潔、優(yōu)美環(huán)境的文明習慣和良好風氣。4、學生宿舍區(qū)的管理。學校要制定學生宿舍管理制度,有關職能部門應確保宿舍安全、文明、衛(wèi)

25、生。定期進行宿舍區(qū)生活設施及水、電維護、檢查,保證宿舍各項設施的完好,使用安全。學生宿舍人均面積要達標,宿舍內(nèi)應設置必備的生活設施和消防設施。第六十四條資產(chǎn)管理1、公用房的使用管理。公用房的分配,由后勤部門按學校意見安排。公共用房和專用房屋,如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內(nèi)活動室、會議室、倉庫、圖書室、配電房、專業(yè)實訓房等，由使用部門負責管理。集體活動的公共用房,由使用部門制定制度,并負責管理。教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度,保證宿舍的安全、衛(wèi)生、文明。2、公用房屋及附屬設備的維修。應加強對公用房屋的巡視,發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報修，應及時維修。整幢房屋

26、的常規(guī)維修保養(yǎng),由管理部門提出方案,經(jīng)校長室研究報主管部門批準后實施。3、水電管理、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節(jié)約、改善服務。水電工必須持證上崗,熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網(wǎng)絡線路、給排水管線和消防管線等。、水電設施的常規(guī)管理。對校內(nèi)的水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度,保證用電安全,防止水質(zhì)污染和管道破裂。學校應嚴格執(zhí)行國家消防法,安排專人負責,定期對消防設施、器材進行檢查、維護,保證完好無損。供電設備的檢查、維護學校應按供電部門規(guī)定,在變電所(配電房)門前設立警示標志,定期檢修、保養(yǎng),避免發(fā)生事故。自備發(fā)電機要有專人負責管理,按規(guī)定檢修保養(yǎng),并做好記錄。4、物資

27、管理。學校物資包括固定資產(chǎn)、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統(tǒng)一領導,專人負責,做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發(fā)放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行。固定資產(chǎn)的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經(jīng)分管校級領導簽署意見后,交后勤部門匯總,報校長審批,后勤部門按審批后的項目內(nèi)容組織采購。固定資產(chǎn)由后勤部門統(tǒng)一管理,建立固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬;使用部門建立相應的賬卡,并有專(兼)職人員管理;財產(chǎn)部門建立固定資產(chǎn)總賬,統(tǒng)管固定資產(chǎn)的價格核算。固定資產(chǎn)的增減和校內(nèi)調(diào)撥,應辦理手續(xù)。固定資產(chǎn)的報損、報廢應填寫固定

28、資產(chǎn)報損報廢單,批準后辦理銷賬手續(xù)。5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購,定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃,經(jīng)分管后勤校級領導審批后,由后勤部門采購,專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。6、家具、辦公、生活用具及一般設備管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等,實行統(tǒng)一管理,由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度,后勤部門負責購置,按標準發(fā)放,建立賬卡,每年核對一次,辦理報損報廢手續(xù),做到賬物相符。新生入學、畢業(yè)生離校、教職工調(diào)進調(diào)出,均應辦理領用物

29、品歸還手續(xù),遺失、損壞按制度賠償。第六十五條國家助學和免學費補助資金管理一、學生資助管理機構工作制度1、中職國家助學金發(fā)放實行校長負責制,校長是第一責任人,對學校助學工作負主要責任。2、嚴格執(zhí)行文件規(guī)定,規(guī)范操作程序,不得改變資助對象、縮小資助范圍、降低標準,對群眾和學生反映沒有按時足額獲得國家助學金的,要進行督察落實,及時反饋。3、建立國家助學金投拆舉報受理工作機制,設立咨詢電話(信箱),并向社會公布,廣泛接受群眾監(jiān)督。教育局:23288702學校:233662994、制定國家助學金管理實施細則和助學金發(fā)放流程。第六十六條膳食管理1、食品安全衛(wèi)生管理。嚴格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法及衛(wèi)生部

30、、教育部的有關規(guī)定。制訂并執(zhí)行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個人、餐具的衛(wèi)生制度,建立食品衛(wèi)生管理臺賬,杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。2、食品營養(yǎng)管理。膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養(yǎng)成份含量與烹飪制作要求,按周編制食品表,逐步實現(xiàn)營養(yǎng)配餐。提高飲管人員的營養(yǎng)衛(wèi)生觀念,有條件的要進行系統(tǒng)的營養(yǎng)衛(wèi)生基礎知識培訓。3、食品成本管理。建立成本核算制度,按成本內(nèi)涵加強成本核算,按月公布賬目,嚴格控制盈利率。建立食品采購、驗收、領用制度。使用智能卡消費的學校,食堂每天對電腦生成數(shù)據(jù)進行備份,以防電腦故障造成數(shù)據(jù)丟失。4、膳食服務管理。炊管人員對就餐人員一視同仁,

31、不賣變質(zhì)霉爛食物,不以次充好。食堂營業(yè)時間要考慮就餐者的實際情況,高中低檔菜搭配合理;冬天要供應熱飯熱菜。成立伙食管理委員會,定期召開座談會,聽取意見,改進工作。5、庫房管理。庫房有專人管理,物品入庫、驗收和領用制度健全,賬目清楚,賬物相符,每月盤庫一次,防止食物變霉變質(zhì),有滅鼠、滅蟑螂設施和措施,備有冷庫或冷凍冷藏柜。6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制改革,以適應學校教育事業(yè)的發(fā)展。學校要制定相應的管理辦法,明確對食堂服務的質(zhì)量、價格、經(jīng)營范圍和食品衛(wèi)生安全等進行監(jiān)督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發(fā)生,對不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者,要追究其責任,取消其經(jīng)營資格并賠償一切損失。學校要成立由

32、分管后勤的校級領導為組織的衛(wèi)生安全工作領導小組,制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預案,一旦發(fā)生食物中毒事故,立即啟動預警系統(tǒng)。第六十七條財務管理1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作?；救蝿帐?財務計劃管理。及時編制財務預算,按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，合理分配和執(zhí)行預算。建立健全財務制度。在遵守國家財經(jīng)制度和法令的基礎上,根據(jù)學校的工作實際,制定財務收支的具體實施細則,做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監(jiān)督有要求。按照會計法要求進行會計核算,認真做好記賬、算賬、報賬、對賬,做到憑證合法,手續(xù)完備,賬目健全,核算準確,按照編送報表。配合和

33、支持學校開展各項創(chuàng)收活動,對實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監(jiān)督。2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統(tǒng)一歸口管理,不得設立小金庫。學校應使用印有財政監(jiān)章的收費票據(jù),不得自印或自行購買不合格的收據(jù)。財務部門應制定票據(jù)管理制度,建立票據(jù)臺賬,嚴格票據(jù)購入、領用、核銷手續(xù),定期公開財務。3、嚴格執(zhí)行物價部門收費規(guī)定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要?？顚Ｓ?按實結(jié)算。對已納入地方行政結(jié)算中心的學校,要按結(jié)算中心規(guī)定,做好工資獎金、醫(yī)保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據(jù)的核對、結(jié)賬、支付工作。同時要做好每月經(jīng)費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會

34、計人員的配備,應符合國家會計法和財務主管部門有關規(guī)定。所有會計人員均應持有會計從業(yè)資格證書并按規(guī)定參加財政部門組織的繼續(xù)教育培訓。第九章安全管理第六十八條為加強學校安全工作,維護正常教育教學秩序,根據(jù)教育法、未成年人保護法、學生傷害事故處理辦法等法律法規(guī),制定陳利職業(yè)中專學校安全管理。第六十九條學校安全工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則。第七十條學校領導應加強對學校安全工作的指導、管理、監(jiān)督和檢查,并對學校發(fā)生的重大安全事故及時予以協(xié)調(diào)、解決。第七十一條學校應主動與社會各有關方面配合,共同做好學校安全工作。第七十二條學校校長是學校安全工作第一責任人。全體教職工都是安全工作者

35、。第七十三條學校安全工作的主要任務是:宣傳、貫徹底國家有關安全的法律法院規(guī)和方針政策,實施工安全防范教育,提高師生安全意識和防范能力,及時排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。第七十四條校長應牢固樹立安全第一思想和法制觀念,熟練掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律法規(guī)和教育行政主管部門的安全規(guī)定,熟悉組織學校各類大型活動的安全措施和審批權限;根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化,定期對師生進行安全教育,檢查安全工作,及時消除隱患,積極防范事故發(fā)生并妥善處置突發(fā)性事故。第七十五條教職工應自覺遵守國家安全法律法規(guī)和教育行政主管部門的安全規(guī)定,認真履行安全教育職責,學會運用法律手

36、段保護學生和自身的合法權益;掌握組織各類大型活動的安全知識、申報制度、處理突發(fā)事故的方法,以及緊急狀態(tài)下組織學生自救自護的辦法,具備分辨安全、危險的能力和防范事故的能力。第七十六條安全教育應以學生為主,同時對教職員工開展教育。安全教育包括以下內(nèi)容:(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;(三)食品衛(wèi)生安全教育;(四)用電安全教育;(五)實驗、實習及社會實踐安全教育;(六)體育運動安全教育;(七)網(wǎng)絡安全教育;(八)勞動及日常生活安全教育;(九)其他方面的安全教育;(十)有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強師生自救、自

37、護、互救的能力。第七十七條根據(jù)學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級安全教育目標,形成教育遞進層次。安全教育應使學生樹立安全觀念、法制觀念和公德意識,自覺遵守安全法規(guī),維護公共安全,懂得運用法律法規(guī)保護自己的合法權益;熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識,掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法和事故發(fā)生后請求救助的基本途徑,具備一定的安全防范意識、危險判斷能力和抵御暴力侵害的能力。第七十八條根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點,利用活動類課程時間,定期對學生進行安全集中教育,并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活及各類大型活動中。將放假前、開學初作為安全教育的重要時段,重點向?qū)W生介紹交通安全、飲食

38、衛(wèi)生,校內(nèi)外活動安全及其中他意外事故的自救、自護知識,組織消防逃生演習等。利用每年的全國中小學生安全教育日(每年3月最后一周周一)、全國食品衛(wèi)生宣傳周和市安全教育周(每學期開學第一周),針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié),確定活動主題,開展宣傳教育活動。第七十九條注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。把安全工作作為家長會、家長學校的重要內(nèi)容,增強安全教育效果。第八十條加強教師職業(yè)道德建設,嚴禁體罰學生或變相體罰學生。第八十一條加強校園安全文化建設,充分利用學校的宣傳教育地和設施,開展宣傳教育活動。第八十二條建立安全工作責任制度。

39、建立層層安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。第八十三條建立完善學校安全工作安全常規(guī)管理制度。學校應對教育教學工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求,并對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理,預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。第八十四條建立學校安全工作檢查制度。學校應在每月第一個星期對校舍(含食堂)、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況及學校衛(wèi)生保健品、化學藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進行全面檢查,特別在開學前、雨季前學校應加強重點防范,杜絕事故發(fā)生?？倓仗?、政教處處應定期與不定期對學校安全工作進行督查,對存在問題應立即整改。第八十五條建立學校安全工作考核制度。各處室應建立

40、有關工作制度,每學年的工作總結(jié)應有安全工作的內(nèi)容。學校將安全工作列入處室管理、評估的重要內(nèi)容。實行安全工作一票否決制,凡發(fā)生重大安全責任事故的個人及所在處室一律取消當年評優(yōu)資格。第八十六條加強校舍管理和監(jiān)控,為師生創(chuàng)造良好學習、生活環(huán)境。學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備應嚴格按符合國家有關安全規(guī)定進行。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗收的新校舍一律不得使用。第八十七條總務處應定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情(危房、危樓、危墻、危廁等)應立即報告主管教育行政部門或當?shù)卣?。凡?jīng)縣以上建設部門鑒定的危房(C級和D級),應立即停止使用,制定修繕計劃和方案報有關部門,盡快修繕或加固、翻新。因校舍

41、改建、擴建、改變用途等引起荷載變化或超過設計年限的,應書面上報主管教育行政部門和城建部門,及時予以處理。第八十八條依據(jù)消防法等法律法規(guī),加強消防和用電安全管理。學校應按規(guī)定在教室、實驗室、圖書館、食堂、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,有關管理人員能熟悉使用滅火器等消防設施。學校應設置人員疏散指示標志,開展夜間活動(包括上晚自習等)應有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。加強電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。嚴禁學生在宿舍私自接線安裝各裝各類電器,嚴禁使用電褥子、電爐子等大功率電器。第八十九條嚴禁在校內(nèi)焚燒紙張、垃圾。第九十條實驗室應遵守化學危險品管理條例等法規(guī),按公安、消防、衛(wèi)生等有關部門規(guī)定,加強對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。學校危險化學品使用人員應經(jīng)過安全培訓,熟知危險化學品的特性和安全防范、救治措施,并嚴格按照要求