口語(yǔ)交際《一起做游戲》ppt課件3

1、數(shù)學(xué)好玩一起做游戲課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂小結(jié)-課堂作業(yè)1.通過(guò)一些小游戲去復(fù)習(xí)鞏固我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單運(yùn)算，并且能夠熟練地去解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。2.在游戲中培養(yǎng)與人合作的意識(shí)和善于觀察、獨(dú)立思考的能力。3.在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。【重難點(diǎn)】用數(shù)學(xué)思維去解讀游戲。小朋友們，你們喜歡玩積木嗎？從圖片中你能看出它們都是什么形狀的嗎？正方體長(zhǎng)方體 圓柱體球體觀察圖片，你能說(shuō)一說(shuō)桌子上各種形狀的物體有多少嗎？3個(gè)3個(gè)3個(gè)1個(gè)游戲規(guī)則：10個(gè)物體都要用上。堆出的作品要有創(chuàng)意。堆得又快又高的小組獲勝。2人一組做游戲，比一比哪組堆得又快又高？ 游戲中你發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)。除了這些，你還發(fā)現(xiàn)

2、了什么？互相交流一下。長(zhǎng)方體和正方體最容易拼搭在一塊圓柱的上下底面可以與長(zhǎng)方體或正方體搭拼在一起你玩過(guò)撲克牌嗎？玩一玩一邊摸牌，一邊算牌上的數(shù)的和。結(jié)果比10大的就被淘汰。結(jié)果最大的人獲勝。結(jié)果一樣大，誰(shuí)摸的牌少誰(shuí)獲勝。 根據(jù)游戲規(guī)則，你能判斷一下他們誰(shuí)輸誰(shuí)贏了嗎？3+2+2+7=1414 10，淘汰5+4=99 10，結(jié)果比較大4+2+1=77 10，但是7 9，淘汰3+5=88 10，但是8 9，淘汰所以最后的獲勝者是 如果淘氣繼續(xù)摸牌，摸到幾才能獲勝？3+5=88+2=10可以獲勝3+5=88+1=9雖然9也是最大的，但是淘氣摸到的牌多，所以會(huì)被淘汰1、按要求摸出正確的圖形。（1）方方正

3、正，每個(gè)面都一樣，有尖尖的角，摸到的是（ ）體。（2）有尖尖的角，每個(gè)面不一樣大，摸到的是（ ）體。（3）像個(gè)柱子，上下一樣粗，兩頭圓圓的，平平的，摸到的是（ ）體。（4）圓圓的，能自由滾動(dòng)，摸到的是（ ）體。正方長(zhǎng)方圓柱球2、玩一玩美美笑笑游戲規(guī)則：一邊摸牌，一邊算牌上的數(shù)的和。結(jié)果比10大的就被淘汰。結(jié)果最大的人獲勝。結(jié)果一樣大，誰(shuí)摸的牌的張數(shù)少，誰(shuí)就獲勝。(1)( )被淘汰。(2)( )和( )的牌上的數(shù)的和一樣大，其中( )摸的牌的張數(shù)少。(3)笑笑如果繼續(xù)摸牌，摸到 ()才能獲勝。丁丁歡歡美美 歡歡51、結(jié)合長(zhǎng)方體等物體的特點(diǎn)拼搭物體。2、學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單的加減法做游戲，體會(huì)到了數(shù)學(xué)的趣味。3、可以用學(xué)過(guò)的知識(shí)去熟練地解決身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。1在能站穩(wěn)的組合圖形下面的()里畫(huà)“”。2下面每組數(shù)的和都是15，請(qǐng)寫(xiě)出另一個(gè)數(shù)。8 7 9 678693下