2022年山東省濰坊市壽光世紀(jì)校中考物理模試卷含解析VIP

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求

2、1如圖兩個(gè)滑輪組中，每個(gè)輪的重相等，每個(gè)鉤碼的重也相等，相同時(shí)間內(nèi)把鉤碼提升相同的高度，所用拉力分別為F1、F2，拉力所做的功分別為W1、W2，拉力的功率分別為P1、P2，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率分別為1、2，若不計(jì)繩重和摩擦，則下列說法中正確的是AF1F2B12CW1W2DP1P22下列有關(guān)節(jié)約能源和信息傳遞做法或說法正確的是A頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大B核電站利用核裂變釋放的核能發(fā)電C節(jié)約能源只要提高節(jié)能意識(shí)就行，與科技進(jìn)步無關(guān)D因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是取之不盡，用之不竭的3為節(jié)約用電，小明總是隨手關(guān)掉家中暫時(shí)不用的家用電器關(guān)閉電器，家庭電路中變大的物理量是A總電阻B

3、總電流C總功率D總電功4下列有關(guān)熱的說法中正確的是（）A任何溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)都不能離開被測物體B用水作汽車?yán)鋮s液，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大C水往低處流，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)D晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變5下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是A“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度B摩托車的消聲器是在傳播過程中減弱噪聲C能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同D蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測障礙物，說明聲波可以傳遞能量6關(guān)于下列各圖所示的電和磁的知識(shí)，描述正確的是A圖實(shí)驗(yàn)說明磁場可以產(chǎn)生電流B圖實(shí)驗(yàn)說明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能C圖是動(dòng)圈式話筒，其工作原理與電動(dòng)機(jī)工作原理相同D圖是錄音機(jī)的

4、磁頭，可以判定電流的方向是從a端流進(jìn)，從b端流出7如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體，已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中，均無液體溢出，此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng)，則一定成立的是（）A甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C甲球的體積小于乙球的體積D甲球的體積大于乙球的體積8如圖所示，S閉合后，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是（ ）A電流表壞了或未接好BL2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸CL1和L2的燈絲都被燒斷DL1的燈絲被燒斷或沒接好9如圖所示，將同

5、一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)下列判斷正確的是A雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度10如圖所示，線圈從a位置開始順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至c，分析并判斷下列說法正確的是A圖a中，線圈所受的兩個(gè)力F1、F2是一對(duì)平衡力B線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至位置b，此時(shí)桿ab的受力方向是水平向右C線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)至位置c，卻無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，只能改變線圈中的電流方向，才能使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)Da、b、c均體現(xiàn)了“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共1

6、4分）11如圖所示，電源電壓為6V，電阻的阻值為10.閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為1.3A，則通過電阻，的電流為_A；的電功率為_W，通電10min產(chǎn)生的熱量可以使2kg水溫度升高_(dá)，已知水的比熱容是. 12絲綢摩擦過的玻璃棒帶_電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ吝^程中_（選填“得到”或“失去”）電子13如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，一束平行主光軸的光束通過凸透鏡會(huì)聚F點(diǎn)后又射向平面鏡。當(dāng)用眼睛在平面鏡前觀察時(shí)，感覺光束恰好是從M點(diǎn)處射來的，則光束經(jīng)過凸透鏡的會(huì)聚點(diǎn)F到M點(diǎn)的距離是_m，該凸透鏡的焦距是_m。14在“中國好聲音”的比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦的長度，他這樣做的目的是為

7、了改變聲音的_；觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成震動(dòng)，其目的是為了在_減弱噪聲15小蘭和爸爸散步時(shí)，看見小區(qū)內(nèi)的一種健身器械坐拉器，如圖甲所示，為了對(duì)它進(jìn)行研究，小紅簡化了它的結(jié)構(gòu)，畫出了模型圖，如圖乙所示爸爸坐在座椅上，用力向下拉動(dòng)手柄A時(shí)，操作桿AB會(huì)繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，連桿BD拉動(dòng)桿OC轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，將座椅向上抬起則杠桿AOB是_杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）；坐在座椅上的人越重，則使用坐拉器時(shí)的機(jī)械效率將_（選填“越大”、“越小”或“不變”）16科技小組同學(xué)自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì)他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測試：當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時(shí)，兩根彈簧的伸長不同，并繪出如圖所示

8、的圖象，分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是_若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)應(yīng)選彈簧_；若要制作精確度較高的彈簧測力計(jì)應(yīng)選彈簧_（以上兩空均選填“甲”或“乙”）17醫(yī)學(xué)上常用的內(nèi)窺鏡是一條細(xì)長柔軟的管子，管內(nèi)有一束導(dǎo)光的玻璃纖維，細(xì)管頂端裝有小型攝像機(jī)的醫(yī)療器械，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于_鏡導(dǎo)光的玻璃纖維是屬于_（導(dǎo)體/絕緣體），檢查時(shí)，要使觀察更加仔細(xì)，就要減小觀察范圍，此時(shí)應(yīng)該使內(nèi)窺鏡細(xì)管頂端接近患處，所成的像會(huì)變大，此時(shí)患處所在的位置應(yīng)該在鏡頭的焦點(diǎn)_（以外/以內(nèi)）.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出通電螺線管中的電流方向。（_）19請(qǐng)

9、在圖中畫出小球所受彈力的示意圖。（_）20小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：冰屬于_（選填“晶體”或“非晶體”）；在BC階段物質(zhì)處于_狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了_J的熱量（c冰=2.1103J/kg，c水=4.2103J/kg）；圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_21在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三

10、個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做_運(yùn)動(dòng)根據(jù)_條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)（2）由_圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系22在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm，則AC過程中，紙錐的速度為_m/s。如圖乙所示，四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖像中，

11、能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是_。(選填圖中的選項(xiàng)字母)四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23在如圖所示的電路中，電源電壓為9伏且保持不變先閉合電鍵S1， 電流表示數(shù)為0.3安，再閉合電鍵S2， 電流表的示數(shù)為0.5安求： 電阻R1的阻值通過電阻R2的電流I2及R2的電阻值24如圖所示，質(zhì)量為500g，密度為4103kg/m3的合金體用彈簧測力計(jì)吊著合金體，浸在原來裝有h=10cm深的水，底面積為250cm2的圓柱形容器中，靜止時(shí)合金體有體積露出水面g=10N/kg，求： 合金體所受的重力 彈簧測力計(jì)的拉力是多少？ 將

12、細(xì)線剪斷，合金體浸沒水中靜止時(shí)，水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少（容器中的水未溢出）？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、B【解析】由圖可知，甲滑輪組繩子的有效股數(shù)n13，乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n24，由題意可知，甲滑輪組只有1個(gè)動(dòng)滑輪，乙滑輪組是2個(gè)動(dòng)滑輪，兩滑輪組中動(dòng)滑輪的重力不相等，但提升物體的重力相等，所以，忽略繩重與摩擦?xí)r，由F（G+G動(dòng)）可知，F(xiàn)1（G+G動(dòng)），F(xiàn)2（G+2G動(dòng)），物重和動(dòng)滑輪重的關(guān)系未知，拉力大小無法比較，故A錯(cuò)誤；因忽略繩重與摩擦?xí)r，克服物體重力做的功為有用功，克服動(dòng)滑輪重力做功為額外功，克服物體和動(dòng)

13、滑輪總重力做的功為總功，且兩物體提升相同高度，所以，由WGh可知，有用功相同，而右圖是兩個(gè)動(dòng)滑輪，所以右圖中拉力做的總功大于左圖，則W2W1；由100%可知，兩滑輪組的機(jī)械效率關(guān)系為12；因兩物體提升相同高度用的時(shí)間相等，所以，由P可知，拉力做功的功率關(guān)系為P1P2，故B正確，CD錯(cuò)誤2、B【解析】1）在真空和空氣中，電磁波的傳播速度等于3108m/s是一個(gè)定值；（2）核能的釋放包括核聚變和核裂變，核電站是通過核裂變來獲得能量的；（3）知道能量在利用過程中都會(huì)有一部分能源未被利用而損失掉，因此能源的利用率都會(huì)低于100%，所以應(yīng)該大力發(fā)展科技，提高能源的利用率；（4）能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中總是

14、守恒的，但是能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，在能源的使用過程中，使能源從便于利用的變成不便于利用的，所以說能量雖守恒但還是要節(jié)約能源【詳解】A、電磁波的傳播速度等于3108m/s是一個(gè)定值，與頻率無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、核電站都是利用可控的核裂變釋放的核能發(fā)電的，故B正確；C、加強(qiáng)發(fā)展科技，提高能源的利用率，會(huì)更多的節(jié)約能源，故C錯(cuò)誤；D、能量雖守恒，但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，可以利用的能源是有限的，所以要節(jié)約能源，故D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了電磁波的傳播速度、核能的利用、節(jié)約能源的措施以及對(duì)能量守恒定律的理解3、A【解析】A家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯(lián)，而并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻

15、倒數(shù)之和，因此每多關(guān)閉一個(gè)用電器，總電阻將變大，故A符合題意；B由I可知，總電流變小，故B不符合題意C由PUI可知，電路的總功率變小，故C不符合題意；D由于總功WPt，總功率變小，而時(shí)間未知，所以無法比較電路的總功變化，故D不符合題意；4、B【解析】A、在使用體溫計(jì)測體溫時(shí)，可以離開人體讀數(shù)，但在使用之前應(yīng)把水銀柱甩下來，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)樗谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水作汽車?yán)鋮s液，故B正確；C、水往低處流，是受到重力作用，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、晶體在熔化過程中，溫度保持不變，要繼續(xù)吸收熱量，內(nèi)能在增加，故D錯(cuò)誤故選B5、A【解析】A.

16、 高聲是聲間的大小，指聲音的響度，故A正確；B. 摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐羯煌?，故C錯(cuò)誤；D. 蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測障礙物，說明聲波可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤6、D【解析】（1）電流的磁效應(yīng)：通電導(dǎo)線周圍存在磁場；（2）電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的；（3）電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電流，這種電流叫感應(yīng)電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（4）根據(jù)安培定則分析電流的方向。【詳解】A、研究通電導(dǎo)線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；B、通電后，磁場中的導(dǎo)體會(huì)受力

17、運(yùn)動(dòng)，即說明通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，即電動(dòng)機(jī)的工作原理，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C、圖中動(dòng)感線圈式話筒，當(dāng)人對(duì)話筒說話時(shí)，引起膜片的振動(dòng)，膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng)，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的變化的電流，從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音。動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的；其工作原理與發(fā)電機(jī)工作原理相同，故C錯(cuò)誤；D、螺線管的左端是N極，右端是S極，右手握螺線管，大拇指的方向是N極，所以電流的方向是從a端流進(jìn)，從b端流出，故D正確。故選D。7、D【解析】設(shè)A點(diǎn)到液面的距離是hA，B點(diǎn)到液面的距離是hB，由圖知：hAhB，因?yàn)锳、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，由P=gh，得

18、：AghA=BghB，AhA=BhB，因?yàn)閔AhB，所以AB金屬球甲、乙分別浸沒在A、B兩液體中，設(shè)液面上升的高度分別為：hA、hB，A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng)，即：Ag（hA+hA）Bg（hB+hB），因?yàn)锳hA=BhB，AB，所以hAhB，由圖知兩容器的底面積SASB，兩球浸沒在液體中，液面上升的體積，即兩球排開液體的體積SAhASBhB，因?yàn)閮汕蚺砰_液體的體積等于它們自身的體積，所以V甲V乙，故C錯(cuò)誤，D正確球的質(zhì)量m=V，因?yàn)椴恢纼汕虻拿芏汝P(guān)系，所以不能判斷兩球的質(zhì)量關(guān)系，故AB錯(cuò)誤答案為D8、D【解析】S閉合后，兩個(gè)燈不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動(dòng)，說明電路是開路；電壓表的指針有明顯的

19、偏轉(zhuǎn)，說明從a點(diǎn)到電源正極、從b點(diǎn)到電源負(fù)極是通路，在a、b兩點(diǎn)之間有開路?！驹斀狻緼電流表壞了或未接好，電壓表無示數(shù)，故A不符合題意；BL2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸，電壓表無示數(shù)，故B不符合題意；CL1和L2的燈絲都被燒斷，電壓表無示數(shù)，故C不符合題意；DL1的燈絲被燒斷或沒接好，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表無示數(shù)；電壓表通過燈L2、閉合的開關(guān)、電流表和導(dǎo)線接在電源的兩極上，電壓表有示數(shù)，故D符合題意。故選D。9、C【解析】AB雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則AB錯(cuò)誤；CD同一個(gè)雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中

20、懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確，D錯(cuò)誤10、C【解析】A圖a中，線圈所受的兩個(gè)力F1、F2沒有作用在同一直線上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至位置b，此時(shí)桿ab的受力的方向是豎直向上，故B錯(cuò)誤；C線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)至位置c，無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，磁場方向不變而電流方向發(fā)生改變，線圈受到磁場力的方向改變，線圈就可以按原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，故C正確；Da、b、c說明了通電線圈在磁場中受到力的作用，故D錯(cuò)誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、0.6 4.2 0.3 【解析】由電路圖可知，閉合開關(guān)后兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；因?yàn)閮呻娮鑳啥说?/p>

21、電壓相等、都為6V，所以通過R1的電流；通過R2的電流I2=I-I1=1.3A-0.6A=0.7A，R2的電功率P2=UI2=6V0.7 A=4.2W。通電10min=600s，R2產(chǎn)生熱量Q=I2R2t=UI2t=6V0.7A600s=2520J，Q=cmt，可得：12、正；失去【解析】絲綢和玻璃棒摩擦，玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子，多余電子帶負(fù)電13、0.6 0.2 【解析】一束平行主光軸的光束通過凸透鏡會(huì)聚F點(diǎn)后又射向平面鏡，則凸透鏡的焦點(diǎn)在平面鏡前面，當(dāng)用眼睛觀察鏡子時(shí)，感覺光束似乎是從M點(diǎn)處射來的，則焦點(diǎn)（鏡前光線的會(huì)聚點(diǎn)）為物點(diǎn)，M為像點(diǎn)；而

22、物體在平面鏡中成像時(shí)，物像關(guān)于平面鏡對(duì)稱，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出凸透鏡的焦點(diǎn)F，如圖所示：光束會(huì)聚處F和M點(diǎn)的距離s=20.3m=0.6m；焦距是焦點(diǎn)到光心的距離，則凸透鏡的焦距：f=0.5m-0.3m=0.2m。14、音調(diào) 聲源處 【解析】吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦的長度，他這樣做的目的是為了改變振動(dòng)頻率，即改變聲音的音調(diào)；觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)是在聲源處減弱噪聲15、省力 越大 【解析】由圖可知，杠桿AOB以O(shè)為支點(diǎn)，動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿；在座椅上的人越重，做的有用功越多，有用功占總功的比值越大，根據(jù)100%可知，坐拉器的機(jī)械效率越大16、彈性限度

23、內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比；乙；甲【解析】（1）從圖象B可以看出，鉤碼的重力每增加2N，彈簧伸長1cm，而當(dāng)拉力超過8N后，彈簧的伸長與拉力不再成正比，說明此時(shí)超過了彈簧的彈性限度，因此可以得出：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比；（2）讀圖象可知，在拉力相同時(shí)，彈簧甲的伸長更明顯，因此它適合制作精確度較高的測力計(jì)，彈簧乙的伸長更不明顯，而且能承受較大的拉力，因此它適合制作量程較大的測力計(jì)【點(diǎn)睛】自制彈簧測力計(jì)一定要找準(zhǔn)拉力與彈簧伸長量的關(guān)系，這樣才能準(zhǔn)確標(biāo)出刻度，同時(shí)測定出彈簧測力計(jì)的量程也很重要，這樣才能保證在使用時(shí)不會(huì)損壞彈簧測力計(jì)17、凸透 絕緣體 以外 【解析】根據(jù)課本知識(shí)可知照相

24、機(jī)、攝像機(jī)的鏡頭都是由凸透鏡制成的；玻璃屬于絕緣體，所以玻璃纖維也屬于絕緣體；根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物距小于一倍焦距是不成像的，所以患處所在的位置一定在鏡頭的焦點(diǎn)以外三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如圖所示【解析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷可知通電螺線管的左端為N極，再根據(jù)右手螺旋定則可判斷出電流由螺線管的右側(cè)流入，左側(cè)流出19、【解析】據(jù)圖可知，此時(shí)小球所受的彈力有兩個(gè)，即線對(duì)小球的拉力，第二個(gè)是墻對(duì)小球的支持力，如下圖：20、晶體 固液混合 4.2103 水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢 【解析】（1）冰屬于晶體物質(zhì)，有固定的熔點(diǎn)；（2）在BC階段物質(zhì)處于正在熔化的過程，是固液共存的狀態(tài)；（3）由AB段求出加熱5min所吸收的熱量，就可求出熔化過程中10min所吸收的熱量為4.2103J；（4）老師做出這樣的判斷的依據(jù)是由于水的比熱容較大，所以質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較