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1、網(wǎng)絡(luò)課程 內(nèi)部講義復(fù)數(shù)、集合與解不等式教 師:愛護環(huán)境,從我做起,提倡使用“名師” 資料室 免費資料任你復(fù)數(shù)、集合與解不等式1.1 復(fù)數(shù)【知識要點歸納】一復(fù)數(shù)的相關(guān)概念1. 虛數(shù)i 及特性 2復(fù)數(shù)定義 3分類 4復(fù)數(shù)相等 5共軛復(fù)數(shù)二復(fù)數(shù)的運算1.運算法則加法法則: 減法法則: 乘法法則: 除法法則: 2運算律 zm zn . (zm )n . (z1 z2 )n (m, n R) .三復(fù)平面【經(jīng)典例題】例 1:計算下列各題2(1)(2010 湖南文 1)復(fù)數(shù)等于1 iB.1-iA. 1+iC. -1+iD. -1-i文數(shù) 2)已知i2 1 ,則 i(1 3i )=(2)(2010A.3 iB

2、.3 iC. 3 iD. 3 ia 2i b i a, b R ,其中i 為虛數(shù),則 a b (3)(2010 山東文數(shù) 2)已知iA. 1B. 1C.2D.3 第 1 頁 址:(9:0021:00 everyday)“名師” 答疑室 隨時隨地提問互動i(4)(2010 陜西文數(shù) 2)復(fù)數(shù) z=在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于1 iB. 第二象限A. 第一象限C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限(5)(2010文數(shù) 2)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù) 6 + 5i, - 2 + 3i 對應(yīng)的點分別為 A, B.若 C 為線段 AB 的中點,則點 C 對應(yīng)的復(fù)數(shù)是A. 4 + 8iB. 8 + 2iC. 2 + 4iD. 4

3、+ i【課堂練習(xí)】2),則 z2 1.(2009 浙江卷文)設(shè) z 1 i ( i 是虛數(shù)()zC1 iA1 iB 1 iD 1 i2.(2009 年卷文)下列 n 的取值中,使in = 1 (i 是虛數(shù))的是A. n = 2B. n = 3C. n = 4D. n = 53.(江西卷)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù) z sin 2 i cos 2 對應(yīng)的點位于A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限若 z 2 z 1 0 ,求 z 2002 z 2003 z 2005 z 20064.1.2 集合【知識要點歸納】1. 概念:請下列集合中的元素是什么?(1) A x | y x 2 2x 1 ;(2) B

4、y | y x 2 2x 1;(3) C (x, y) | y x 2 2x 1 ;(4) D 2 2x 1 ;(5) E (x, y) | y Z , y Z ;(6) F (x, y) | y x 2 2x 1 ; 第 2 頁 址:(9:0021:00 everyday)“名師” 資料室免費資料任你2.分類:3.關(guān)系:4.運算5.常用數(shù)集:6. 不等式的解法【經(jīng)典例題】2x 1例 1:若集合 A x | 2x 1| 3 , B x 0, 則 AB 是3 xx 1 x 2B. x 2 x 3C.1Ax 3D.x 1 x 22x2y 2xy例 2:已知集合 M= x | 1,N= y | 1,

5、則 M N ()9432C 3,3D 3,2A B(3,0),(2,0) 第 3 頁 址:(9:0021:00 everyday)數(shù)軸記作交集并集補集數(shù)軸記作子集真子集集合的相等“名師” 答疑室 隨時隨地提問互動例 3:已知集合 M = y | y = x 2 1, x R,N = y | y = x1, x R,則 M N=()A(0,1),(1,2) B(0,1),(1,2)Cy | y = 1, 或 y = 2Dy | y 1例 4:設(shè)集合 A x | 0 x 4, B y | y x2 , 1 x 2 ,則C ( A B) 等于(R)B. x x R, x 00D. A. RC.例 5

6、: 若 P = y | y = x 2 , x R,Q = (x,y) | y = x 2 , x R,則必有()APQ =BPQCP = QDPQ例 6:已知集合 A = x|x23x10 0,集合 B = x | p1 x 2p1若 BA,求實數(shù) p 的取值范圍例 7:(2009文)設(shè) A 是整數(shù)集的一個非空子集,對于 k A ,如果 k 1 A 且 k 1 A ,那么k 是 A 的一個“孤立元”,給定 S 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8,,由 S 的 3 個元素立元”的集合共有個.的所有集合中,不含“孤例 8:(補集)已知集合 A = y | y2 - (a2 + a + 1

7、) y + a(a2 + 1) 0, B = y | y2 - 6y + 8 0,若 AB ,則實數(shù) a 的取值范圍為? 第 4 頁 址:(9:0021:00 everyday)“名師” 資料室 免費資料任你例 9:解不等式1(1)(2)|4x - 3| 2x + 1(3)|x - 3| - |x + 1| 1.【課堂練習(xí)】1(2009文)設(shè)集合 A x | 1 x 2, B x x2 1 ,則 A B ()21Ax 1 x 2Bx | x 12Dx |1 x 2Cx | x 22.已知集合 A x | x 1 ,B x | x a,且A B R ,則實數(shù) a 的取值范圍是 .3(2009卷理

8、)已知 P a | a (1, 0) m(0,1), m R, Q b | b (1,1) n(1,1), n R 是兩個向量集合,則 P Q A1,1B. -1,1C. 1,0D. 0,14. 同時滿足(1)M 1,2,3,4,5,(2)若 a M,則(6- a)M 的非空集合 M 有()A. 16 個B. 15 個C. 7 個D. 6 個5. 已知全集 S 1, 3,x ,A=1, 2x 1 如果CS A 0,則這樣的實數(shù) x 是否存在?若存在,求出 x ,若不存在,說明理由。 第 5 頁 址:(9:0021:00 everyday)“名師” 答疑室隨時隨地提問互動1.1 復(fù)數(shù)【課堂練習(xí)】參考1. A2. C3. D4. 解:提示:利用 z 3 1 原式 z2002 (1 z z3 z4 ) 21.2 集合【課堂練習(xí)】參考1 A2. a|a 1 3 A,因為 a (1, m)4. Cb (1 n,1 n) 代入選項P Q 1,1 故選 A.5.解:方法一: CS A 0; 0 S且0 A ,即x3 2x 0,解得當 x 0 時, 2x 1 1,為 A 中元素;當 x 1時, 2x

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