1.這一方水土2

1、 這一方水土教學(xué)設(shè)計(jì) 大城縣孫毅小學(xué) 魏瑾教學(xué)設(shè)計(jì)思路：本課是教科2001版品德與生活 五年級(jí)上冊(cè)第四單元這一方水土里的一篇。家鄉(xiāng)對(duì)于每個(gè)人來說，都是一種無以言狀的情懷，都有一種難以忘記的深刻記憶，家鄉(xiāng)對(duì)于五年級(jí)的孩子來說，我們就是在這樣的情況下，讓孩子來了解家鄉(xiāng)，教育孩子要熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)中，以兒童的自我認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，多種方式綜合呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；將品德教育置于學(xué)習(xí)活動(dòng)中，注重體驗(yàn)和感悟；發(fā)揮整體育人功能，以學(xué)生直接參與的多樣化的活動(dòng)為主要呈現(xiàn)形式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)化，活動(dòng)生活化。學(xué)情分析：五年級(jí)學(xué)生以理性認(rèn)識(shí)為主，對(duì)文字的說明已經(jīng)很感興趣，所以從身邊入手，做些與生活實(shí)際關(guān)聯(lián)的游戲及活動(dòng)更能增

2、強(qiáng)學(xué)生的記憶，引發(fā)自己的思考，更容易明白從哪些地方來認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)了解家鄉(xiāng)，從榜樣身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正明白作為社會(huì)中的一員也有自己的位置，也要有一份愛家，愛家鄉(xiāng)的情。 教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：知道自己的家鄉(xiāng)是哪里，了解基本的家鄉(xiāng)的知識(shí)。了解家鄉(xiāng)的特色。（二）能力目標(biāo)：知道用“熱愛家鄉(xiāng)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己并能感染別人。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)的特色，并為此而自豪。樂于做建設(shè)家鄉(xiāng)的事，感受家鄉(xiāng)的美。教學(xué)重點(diǎn)：了解家鄉(xiāng)的特色。感受家鄉(xiāng)的美。 教學(xué)難點(diǎn)：知道做哪些具體的事是熱愛家鄉(xiāng)教學(xué)方法：討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受 教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教具準(zhǔn)備：提前請(qǐng)學(xué)生搜集家鄉(xiāng)的照片。教

3、學(xué)過程：一：走進(jìn)家鄉(xiāng)(聽一聽)同學(xué)們，上課前先請(qǐng)大家欣賞一首歌曲。（課件播放歌曲誰不說俺家鄉(xiāng)好）師：請(qǐng)生說出歌曲描繪的是什么？ （學(xué)生從聽歌曲，能夠了解到是一首描繪家鄉(xiāng)美的歌曲。）師：是啊，誰不說自己的家鄉(xiāng)好呢？我們的家鄉(xiāng)在哪里？我們的家鄉(xiāng)有什么？讓我們一起走進(jìn)我們的家鄉(xiāng)河北。（課件展示：河北，簡(jiǎn)稱冀，省會(huì)石家莊，河北在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大部分屬于趙國(guó)和燕國(guó)，所以又被稱為燕 HYPERLINK /subview/35152/10779120.htm t _blank 趙大地。河北東臨渤海、內(nèi)環(huán)京津。轄石家莊、唐山、邯鄲等11個(gè)地級(jí)市。）（旨在讓學(xué)生了解基本的家鄉(xiāng)知識(shí)，豐富自己對(duì)于家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和印象。）二：

4、展示家鄉(xiāng)(看一看)師：同學(xué)們一起看一看書中的圖片，這些都是家鄉(xiāng)各地的風(fēng)景名勝，告訴老師你看到了什么？知道了什么？課件展示一下圖片，請(qǐng)生發(fā)言。如：生：這里是避暑山莊，在河北的承德市，也是一座皇家園林。生：還有承德的壩上草原。生：有一處是保定的白洋淀。生：也有秦皇島的北戴河。三：講述家鄉(xiāng)（說一說）師：同學(xué)們剛剛看到這些照片，都是那樣的美啊，大家都了解這么多家鄉(xiāng)的知識(shí)，那老師也把你們交給老師看的相片帶來了，咱們比一比，看看同學(xué)們的照片中的家鄉(xiāng)美不美？（請(qǐng)生依據(jù)相片內(nèi)容來發(fā)言）(旨在讓學(xué)生豐富家鄉(xiāng)在頭腦中的印象，學(xué)生能夠把有特點(diǎn)的景點(diǎn)說出來，把自己旅游過的地方講述出來，都可以加深印象。學(xué)生會(huì)說到家鄉(xiāng)的

5、特產(chǎn)，這一點(diǎn)也可以讓學(xué)生更加多角度的了解家鄉(xiāng)，從而熱愛自己的家鄉(xiāng)。) 四：宣傳家鄉(xiāng)（寫一寫）我們的家鄉(xiāng)如此的美，你愿不愿意讓更多的朋友來我們的家鄉(xiāng)啊？那就讓我們來介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧！。（旨在讓學(xué)生把自己對(duì)于家鄉(xiāng)的感受對(duì)于風(fēng)景名勝的了解通過自己的語言表述出來，也增強(qiáng)孩子們的自豪感，從而達(dá)到熱愛家鄉(xiāng)的目的。）五：美麗家鄉(xiāng)(畫一畫)剛才大家都把自己的家鄉(xiāng)夸的是那樣美，那就讓咱們把這些美景用給大家展示出來吧?。ǖ角芭_(tái)來粘貼美麗的畫）畫的材料老師提前備好：大樹（太行山），白云（草原），花草（平原），小河（子牙河），小橋（趙州橋），船（海），向日葵（農(nóng)業(yè)，笑臉），果樹（梨，棗，栗子）毛驢（火燒肉）孩子戲耍（雜技）(旨在讓學(xué)生從畫卷中了解家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)有山有海有草原，有橋有樹有特產(chǎn)。)請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示自己搜集的有關(guān)家鄉(xiāng)的資料和畫的家鄉(xiāng)美景教學(xué)設(shè)計(jì)說明：通過聽看說畫寫幾種感官聯(lián)動(dòng)，把孩子們的興趣調(diào)動(dòng)起來，讓孩子們感受家鄉(xiāng)美的同時(shí)也感受身邊的美，了解了家鄉(xiāng)的知