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文檔簡介

1、浙教版品德三年級上冊第二單元第4課:歡迎來我家教案陳欣煜本次課程主要圍繞客人到來前期的接待準備、接待客人時的禮貌用語、接待客人時的行為舉止等內(nèi)容而展開,我為學(xué)生們教授了在接物待客方面應(yīng)該注重的禮節(jié),并通過現(xiàn)場模擬演練的方式加強記憶,力爭實現(xiàn)人人都懂待客之道,人人都能成為好客的小主人這一教學(xué)目的。教學(xué)過程中通過頭腦風(fēng)暴法、現(xiàn)場講授法、模擬演示法、游戲法、繪畫、角色扮演、兒歌朗誦等先進教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生主動進行自主思考和自主學(xué)習(xí),通過動靜結(jié)合、循序漸進的方式傳遞了待客禮儀的全部過程,最終通過討論“如何做個好客的小主人”、“當(dāng)你被一個好客的小主人招待,你會對他說什么?做什么?”等話題加強記憶,培養(yǎng)、引

2、導(dǎo)、加深學(xué)生獨立思考的能力。兒童禮儀課程深諳萬事應(yīng)以尊重為核心,禮儀教學(xué)的目的不僅是讓孩子學(xué)禮、知禮、更要用禮。兒童禮儀的課程完全符合兒童身心發(fā)展,不僅能有效地傳承、延續(xù)了禮儀文化,而且將獨立思考和自主待客等意識帶入學(xué)生的生活!【教學(xué)目標】1.了解家里的布局,知道家的地址、交通路線和家周圍的環(huán)境。2.學(xué)會待客的基本禮儀?!局攸c、難點】重點:1.知道家的地址、交通路線和家周圍的環(huán)境。2.學(xué)會待客和做客的基本禮儀。難點:向小伙伴介紹自己家的大致路線?!窘虒W(xué)準備】1.有關(guān)家的若干照片。2.確定家中的大致布局?!菊n前調(diào)查】要做好調(diào)查,需要事先制訂一個比較詳細的調(diào)查計劃。調(diào)查計劃調(diào)查目的:了解到家的大致

3、路線。調(diào)查路線:從學(xué)校到家;調(diào)查內(nèi)容:公交路線、建筑物、綠地。調(diào)查方法:觀察、拍照、畫圖、訪問、記錄。調(diào)查時間:放學(xué)以后。、注意事項:交通安全;對人有禮貌;不要影響他人;訪問對象;應(yīng)該注意看些什么?【教學(xué)設(shè)計】一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1.師:同學(xué)們,老師課前布置大家搜集自己家的一些照片,你們愿意將自己的家介紹給大家嗎?2.學(xué)生展示自己家的照片,小組交流介紹自己的家,小組推選代表介紹自己家的布局。3.學(xué)生介紹自己的房間、書房。(結(jié)合照片)4.出示課題:歡迎來我家。二、課前調(diào)查反饋1.師:剛才,同學(xué)們通過自己介紹和繪畫,小伙伴對你家中的布置有了大致的了解。現(xiàn)在,如果你想邀請他們到家中做客,需要告訴他

4、們哪些內(nèi)容?(家庭住址、交通路線、周圍的標志性建筑物、綠化等)2.師:要告知小伙伴家的最基本特征,我們自己需要對此有詳細的了解。請你來說說自己家周圍的環(huán)境,讓同學(xué)們猜一猜。三、DIY地圖、路線圖展示1.為了邀請小伙伴到家中做客,同學(xué)們對家的基本特征做了充分的調(diào)查,每個人的收獲一定都很大,現(xiàn)在,請將自己的調(diào)查結(jié)果向大家展示并做介紹。(DIY地圖、路線圖)2.學(xué)生先和同桌交流,而后選代表全班展示。四、學(xué)習(xí)家庭待客的禮儀1.小伙伴根據(jù)你介紹的大致路線來到你家,你將怎么樣做呢?如果你到小伙伴家做客,你又該注意哪些呢?2.觀看同學(xué)來我家小視頻,說說待客禮儀與做客禮儀。五、小組表演,促進內(nèi)化。1.師:其實

5、,我們在待客與做客時還有許多要注意的地方,現(xiàn)在,我們分小組表演做客的情景,比一比哪組最注意禮儀。2.學(xué)生小組討論,表演。3.小組匯報表演,評議。六、禮儀小百科1.漢族古俗我傳承師:剛才同學(xué)們的表演得很棒,都很有禮貌。要知道,我們漢族好客,特別是遠客??鬃诱f:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”表達了這種好客的心理。漢族喜歡交往,“禮尚往來”。有請我們班的小小播音員,來為我們朗讀禮儀小百科知識。播音員:漢族古俗,注意抑送揖讓之禮,凡迎賓,對與主人身份平等的賓客,主人要迎于大門之外,見面拱手相禮,稱為“揖”;凡入門,主客之間必三揖而后入,主人先入,入門之后,上臺階進堂屋,漢族堂屋多坐北朝南,上臺階是向北走

6、,客就西階,主就東階,后世所謂“東道主”,即此而言。升階必三讓。進堂屋后,主人設(shè)席,請客人入座,客人要聽從主人的安排,所謂“客隨主便”。漢族古俗除作“揖”之外,隆重的大禮有膜拜(舉兩手伏地而拜)、稽首(下首至地稽留乃起)、頓首(下手,置首于地即起)等,現(xiàn)在通行握手禮,或躬身點頭為禮。現(xiàn)在,漢族仍保持好客的傳統(tǒng),百姓人家有客人光臨,主人殷勤延座沏茶,或送上冷飲,端上瓜子糖果,至親遠客,則置酒菜盛情款待。師:古人有八種迎賓禮儀,自己讀一讀,猜猜看,分別是什么意思?拂席:擦去座席上的灰塵,請客人就坐,以示敬意; 掃榻:拂去榻上的塵垢,表示對客人的歡迎; 倒履:由于急于要迎接客人,以至于把鞋子都穿倒了

7、; 擁慧:古人迎接尊貴的客人,常拿著掃帚表示敬意; 虛左:空出左邊的位子,迎接客人; 卻行:向后退著走,以表示對客人的尊敬; 側(cè)行:側(cè)著身子前行,以表示對客人的謙讓; 避行:離開座位站起來,以表示對客人的敬意。2.少數(shù)民族待客之道我來猜不僅僅是漢族人民好客,我們有55個少數(shù)民族,他們也一樣非常喜歡遠道而來的朋友。你想來挑戰(zhàn)一下嗎?喜用狗肉招待客人。有客人來,買一只狗,宰殺后帶皮煮成狗肉湯,配上涼拌菜,招待客人飲酒,撕狗肉吃,喝肉湯。(朝鮮族)客人來,一定要盛情招待,自然要殺羊飲酒了。待客食品更為講究的是吃全羊。(蒙古族)哈達是待客規(guī)格最高的一種禮儀,表示對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意;“扎西德勒”表示表示歡迎、祝福吉祥的話。(藏族)與客人見面時必須握手問候,互道:“撒拉木”或“亞克西姆塞斯”(意為你好)送禮時都雙手捧上,以示盛情。3.禮記名言學(xué)習(xí),談?wù)劺斫馀c體會五十六個民族是一家。我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相關(guān)心和愛護。我國古代的禮記孔子閑居 中就有關(guān)于人與人之間應(yīng)該關(guān)心、愛護的話。4.選自己喜歡的名言朗讀為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。三字經(jīng)

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