95解直角三角形的應(yīng)用——坡比坡角_第1頁(yè)
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1、9.5 解直角三角形的應(yīng)用(3)第9章 解直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道坡角、坡比(坡度)的意義。2、能將h、l、c、i各量的計(jì)算問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題,這些量中若已知兩個(gè)量,可求其他量.3、在有些實(shí)際問(wèn)題中沒有直角三角形,學(xué)會(huì)添加輔助線構(gòu)造直角三角形.1、坡度(或坡比):坡面的鉛垂高度(h)和水平距離(l)的比,記作i2、坡角:坡面與水平面的夾角,記作 3、坡度與坡角的關(guān)系:探究1:坡度是坡角嗎?目標(biāo)1:坡度是坡角的正切斜坡的坡比i=1:1,則坡角是 .斜坡的坡角為300,則坡比是 .坡度越大,坡面就越陡,300i=1:1450探究2:坡度表示斜坡的傾斜程度,你能通過(guò)以下兩道題發(fā)現(xiàn)坡度的大

2、小與斜坡傾斜程度的關(guān)系嗎?坡角越大。目標(biāo)1:例題:一段斜坡公路的坡度為i=13,這段公路長(zhǎng)100m,則從坡底到坡頂這段公路升高( ) (A)30m (B)10m (C)30 m (D)10 m目標(biāo)2:Lh鞏固訓(xùn)練:1、斜坡長(zhǎng)是2米,坡高 米,則坡比是 ,坡角是 。2、如果一斜坡的坡比是i=12.5,斜坡的高h(yuǎn)=2米,那么斜坡的水平距離L= 米,斜坡長(zhǎng)為 米。3、如果一斜坡的坡比是i=12,斜坡c=5米,那么斜坡的高h(yuǎn)= 米,斜坡的水平距離L= 米。6005目標(biāo)2:例題:目標(biāo)3:AE=3BE=325=75DF=2.5CF=2.525=62.5RtABE 中,tanA= ,BE=25RtCDF中,

3、tanD= ,CF=25(2)AE=75,DF=62.5,EF=BC=6 AD=AE+EF+FD75+6+62.5=143.5(米) 解:如圖,水庫(kù)的橫截面是梯形,壩高23m,壩頂BC=6m,迎水坡AB的坡度是 ,背水坡CD的坡度是i=1:1,求坡角a和壩底寬ADABCDi=1:1變式訓(xùn)練目標(biāo)3:EF課堂小結(jié)1、坡度(或坡比): 坡面的鉛垂高度(h)和水平距離(l)的比。2、坡角:坡面與水平面的夾角。3、坡度與坡角的關(guān)系:4、坡度表示斜坡的傾斜程度。坡度越大,坡角就越大,坡面就越陡. 表示坡度時(shí),通常寫成1:m 的形式5、應(yīng)用:(1)能將h、l、c、i各量的計(jì)算問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題,這

4、些量中若已知兩個(gè)量,可求其他量.(2)在有些實(shí)際問(wèn)題中沒有直角三角形,學(xué)會(huì)添加輔助線構(gòu)造直角三角形.課堂達(dá)標(biāo)1、如圖所示,堤高BC=1米,迎水坡AB的長(zhǎng)為2米,則斜坡AB的坡度i= 。2、如圖,水壩橫斷面是梯形ABCD,壩頂寬BC為3米,壩高4米,斜坡AB長(zhǎng)5米,斜坡CD的坡度i=1:1,則壩底AD的長(zhǎng)為 米。BCABCAD101、如圖,某攔河壩橫截面的原設(shè)計(jì)方案為AHBC,壩角ABC=60度,壩頂?shù)綁文_的距離AB=6米,為了提高攔河壩的牢固程度,現(xiàn)將壩角改為45度,由此A需向右平移至D點(diǎn),則AD長(zhǎng)為 課后延伸ADHBC2、一截面為梯形的水壩寬AD 6米,高6米,斜坡AB的坡比i=1:2,斜坡DC的坡角為60度,因抗災(zāi)需要將壩高再提高1米,問(wèn)壩頂寬為多少米?DACB一截面為梯形的水壩寬AD 6米,高6米,斜坡AB的坡比i=1:2,斜坡DC的坡角為60度,因抗災(zāi)需要將壩高再提高1米,問(wèn)壩頂寬為多少米?DA6CBEFM11N思路:過(guò)E、F點(diǎn)作高EM、FN由題意得:EM=FN=1斜坡AE的坡度=1:2AM=2RtFDN中, 某過(guò)街天橋的截面圖形為梯形,天橋斜面CD的坡度為:i=1: 3,CD的長(zhǎng)為10m,天橋另一斜面AB的坡角ABG=45。1)求AB的坡度;

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