初一年開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載耿莊橋中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃一、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施基于如下基本理念：1、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，將學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動(dòng)主題，積極開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要克服當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的傾向，面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開(kāi)放的空間。3

2、、注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)，要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的變革。二、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的計(jì)劃各年級(jí)自開(kāi)學(xué)以來(lái)，就已開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，年級(jí)各位科任老師積極參與其中。每位老師準(zhǔn)備兩個(gè)課題，每周安排3節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程（綜1、綜2、綜3）。綜1、綜2、為信息技術(shù)與勞技課程綜合活動(dòng)時(shí)間。政治、歷史、地理、生物、體育在課堂教學(xué)中，按進(jìn)度合理安排綜合活動(dòng)課程的活動(dòng)時(shí)間。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)定在每周六下午開(kāi)展。充分利用周末假日帶領(lǐng)學(xué)生走出校

3、門(mén)考察、調(diào)查。三、具體工作安排：1、開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。(1)開(kāi)發(fā)學(xué)校資源。一是學(xué)校的圖書(shū)室進(jìn)一步增添藏書(shū)量，并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書(shū)的功能，提高圖書(shū)的流通率，并建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角；二是重視信息技術(shù)教育，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料；三是繼續(xù)完善以科技、藝體教育為特色的各類(lèi)專(zhuān)用教室和宣傳陣地；四是繼承好學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、圣誕party等大型活動(dòng)。同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生心理健康活動(dòng)，建設(shè)好心理咨詢(xún)室。(2)開(kāi)發(fā)社區(qū)資源。一是探究周邊現(xiàn)有的自然狀況，定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、考察社區(qū)；二是與社區(qū)的某些企業(yè)掛鉤，了解社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪(fǎng)、調(diào)查；三是積極參加社區(qū)社會(huì)活動(dòng)；四

4、是繼承和發(fā)揚(yáng)社區(qū)文化特色，利用社區(qū)教育條件建立穩(wěn)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地；五是聘請(qǐng)關(guān)心學(xué)校教育而又有特長(zhǎng)的社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育等四部分。在實(shí)踐過(guò)程中，要以綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四大指定領(lǐng)域融合在一起實(shí)施，使之彼此滲透，形成整合。3、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃。綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)短線(xiàn)活動(dòng)安排，一學(xué)期擬定一個(gè)長(zhǎng)線(xiàn)活動(dòng)，一個(gè)短線(xiàn)活動(dòng)即可。另外的時(shí)間用于非指定領(lǐng)域中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的教學(xué)上。在長(zhǎng)線(xiàn)和短線(xiàn)

5、活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，應(yīng)以“研究性學(xué)習(xí)”的大方向?yàn)樵瓌t，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，要學(xué)生感興趣的有地域特征，學(xué)校特色的，要以身邊的小問(wèn)題加以開(kāi)展。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，以保證活動(dòng)有序深入地開(kāi)展?，F(xiàn)結(jié)合我?？萍继厣逃吧鐓^(qū)文化特色，提供如下備選課題，各班可參考其中一個(gè)長(zhǎng)線(xiàn)活動(dòng)的課題，制定好相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。長(zhǎng)線(xiàn)活動(dòng)：主題一：中學(xué)生健康狀況的調(diào)查。主題二：家庭小醫(yī)生（了解感冒、中暑、牙疼、紅眼病、狗咬等的起因、癥狀、治療預(yù)防）主題三：農(nóng)村環(huán)境污染現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對(duì)建議。主題四：走近大自然，考察農(nóng)村土地的利用、春耕生產(chǎn)等農(nóng)業(yè)投入情況

6、。短線(xiàn)活動(dòng)：主題一：開(kāi)展自身健康狀況調(diào)查。主題二：了解農(nóng)村醫(yī)?，F(xiàn)狀。主題三：農(nóng)藥、化肥利用情況及水污染的調(diào)查與思考。主題四：手工制作評(píng)比活動(dòng)。主題五、校園溫馨提示語(yǔ)藝術(shù)特色的研究。主題六：英語(yǔ)角活動(dòng)。主題七：裝飾我的小天地。主題八：校園、社區(qū)尋找不規(guī)范漢字使用活動(dòng)主題九：我校學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的調(diào)查與分析。學(xué)習(xí)必備歡迎下載主題十：豐富多采的校園生活展報(bào)活動(dòng)。五、附活動(dòng)安排表：三月份1、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃；2、召開(kāi)擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)教師會(huì)議；3學(xué)生健康體檢。四月份開(kāi)展農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)情況的調(diào)查；了解農(nóng)民健康保障制度的狀況。五月份開(kāi)展走近大自然，了解春耕生產(chǎn)情況；農(nóng)村垃圾回收及利用情況的調(diào)查與思考；化肥、農(nóng)藥的使用及水污染狀況的調(diào)查活動(dòng)。六月份1、校綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)和召開(kāi)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；2、開(kāi)展農(nóng)村垃圾的處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向；校園溫馨提示語(yǔ)