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1、課學(xué)習(xí)必備歡迎下載小學(xué)數(shù)學(xué)平移與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案學(xué)校:年級(jí):姓名:課新授案第四單元第1時(shí)旋轉(zhuǎn)與平移題學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)型課序課時(shí)間人教版課標(biāo)教材三年級(jí)下冊(cè)第3頁(yè)例1及做一做,練習(xí)一第1、2題。1、能感知、區(qū)別、舉例平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。2、感知平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)現(xiàn)象。能說(shuō)出生活中各種平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。學(xué)案自主學(xué)習(xí)觀察第62頁(yè)、63頁(yè)的教學(xué)情景圖。1、說(shuō)說(shuō)圖中哪些現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)?哪些現(xiàn)象是平移?()是旋轉(zhuǎn)。()是平移。2、生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)?哪些現(xiàn)象是平移?()是旋轉(zhuǎn)。)是平移。交流合作學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、同伴互學(xué)1、舉例說(shuō)明什么是旋轉(zhuǎn)?什么
2、是平移?2、在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么?在平移現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、我們?nèi)绾闻袛辔矬w的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)還是平移?二、展示交流(展示、交流時(shí)聲音洪亮、學(xué)會(huì)傾聽(tīng))1.物體或圖形沿著()線移動(dòng)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象叫平移。物體或圖形繞著()移動(dòng)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象叫旋轉(zhuǎn)。2.判斷哪些是平移現(xiàn)象現(xiàn)象在()里劃,哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在()里劃蕩秋千()推拉門(mén)窗()直升飛機(jī)的螺旋槳()翻書(shū)()擰螺絲()開(kāi)門(mén)()2、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練判斷下面的物體運(yùn)動(dòng)是平移()還是旋轉(zhuǎn)()升旗時(shí)的運(yùn)動(dòng)()鐘表中指針的運(yùn)動(dòng)()火車(chē)在直軌道上的運(yùn)動(dòng)()在算盤(pán)上撥珠()光盤(pán)在電腦的運(yùn)動(dòng)()風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)()學(xué)習(xí)必備歡迎下載行駛的汽車(chē)的反向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)()電梯的運(yùn)動(dòng)()光盤(pán)在電腦里的運(yùn)動(dòng)()坐滑梯()展示提升反饋測(cè)評(píng)各小組交流展示自己的學(xué)習(xí)收獲,其他小組注意認(rèn)真傾聽(tīng),及時(shí)提出自己的見(jiàn)解,及時(shí)補(bǔ)充糾正。1練習(xí)十一第1題。學(xué)習(xí)必備歡迎下載總結(jié)、評(píng)價(jià):今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了()我在()方面表現(xiàn)很好,在哪方面表現(xiàn)不夠。以后我要
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