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1、淺談團(tuán)隊(duì)管理1為什么要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)?你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)是什么樣的?2團(tuán)隊(duì)管理一、什么叫團(tuán)隊(duì)”團(tuán)隊(duì)是由兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。3下面四個(gè)類型,哪些是群體?哪些是團(tuán)隊(duì)? 龍舟隊(duì) 旅行團(tuán) 足球隊(duì) 候機(jī)旅客4經(jīng)典案例分析5中國古代四大名著三國演義水滸傳西游記紅樓夢6西游記吳承恩7西游記所要表達(dá)的思想之一 是作好團(tuán)隊(duì)管理,形成團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo),并始終如一為之努力的精神!8二、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素()、目標(biāo)(Purpose)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值。92人(People)二主角
2、、兩配角人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量。個(gè)(包含個(gè))以上的人就可以構(gòu)成團(tuán)隊(duì)。目標(biāo)是通過人員具體實(shí)現(xiàn)的,所以人員的選擇是團(tuán)隊(duì)中非常重要的一個(gè)部分。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中可能需要有人出主意,有人定計(jì)劃,有人實(shí)施,有人協(xié)調(diào)不同的人一起去工作,還有人去監(jiān)督團(tuán)隊(duì)工作的進(jìn)展,評價(jià)團(tuán)隊(duì)最終的貢獻(xiàn)。不同的人通過分工來共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),在人員選擇方面要考慮人員的能力如何,技能是否互補(bǔ),人員的經(jīng)驗(yàn)如何。10二大主角唐僧 孫悟空 豬八戒 沙和尚 白龍馬三大配角113團(tuán)隊(duì)的定位(Place)團(tuán)隊(duì)的定位包含兩層意思: 團(tuán)隊(duì)的定位,團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中處于什么位置,由誰選擇和決定團(tuán)隊(duì)的成員,團(tuán)隊(duì)最終應(yīng)對誰負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)采取什么方式激勵(lì)下屬? 個(gè)體
3、的定位,作為成員在團(tuán)隊(duì)中扮演什么角色?是訂計(jì)劃還是具體實(shí)施或評估?12唐僧:領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)、敏感性善于體貼別人,精于洞察問題、個(gè)人的安全感有安全感的人,情緒穩(wěn)定,做事莊重,讓人覺得可靠,可以信賴。、適量的智慧和能力領(lǐng)導(dǎo)者需要某種程度的智慧才能處理許多事物,但也不需要太高的智慧,因?yàn)橹腔厶哒咄菀资巡虐廖?,不能體諒一般人。 13唐 僧以德服人 以善待物 以誠達(dá)標(biāo)以志勵(lì)人總而言之一句話: 以身作則 14光靠唐僧一個(gè)人能否取得真經(jīng)?15不能,必須有團(tuán)隊(duì)!孫悟空技術(shù)核心或16良好個(gè)人技能 鮮明的個(gè)性 團(tuán)隊(duì)影響力中心 174權(quán)限(Power)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利大小跟團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段相關(guān)
4、,一般來說,團(tuán)隊(duì)越成熟領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)利相應(yīng)越小,在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的初期階段領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是相對比較集中。(四種人)團(tuán)隊(duì)權(quán)限關(guān)系的兩個(gè)方面:(1)整個(gè)團(tuán)隊(duì)在組織中擁有什么樣的決定權(quán)?比方說財(cái)務(wù)決定權(quán)、人事決定權(quán)、信息決定權(quán)。(2)組織的基本特征。比方說組織的規(guī)模多大,團(tuán)隊(duì)的數(shù)量是否足夠多,組織對于團(tuán)隊(duì)的授權(quán)有多大,它的業(yè)務(wù)是什么類型。185.計(jì)劃(Plan)計(jì)劃的兩層面含義:(1)目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn),需要一系列具體的行動方案,可以把計(jì)劃理解成目標(biāo)的具體工作的程序。(2)提前按計(jì)劃進(jìn)行可以保證團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)度。只有在計(jì)劃的操作下團(tuán)隊(duì)才會一步一步的貼近目標(biāo),從而最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。19唐僧是項(xiàng)目經(jīng)理、孫悟空是技術(shù)核心、豬八
5、戒和沙和尚是 普通團(tuán)員。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的高層領(lǐng)導(dǎo)是觀音。 20唐僧作為項(xiàng)目經(jīng)理pm,有很堅(jiān)韌的品性和極高的原則性,不達(dá)目的不罷休,又有很得上司支持和賞識(直接得到唐太宗的任命, 既給袈裟,又給金碗;又得到以觀音為首的各路神仙的廣泛支持和幫助)。 21沙和尚言語不多,任勞任怨,承擔(dān)了項(xiàng)目中挑擔(dān)這種粗笨無 聊的工作。 2223豬八戒增加團(tuán)隊(duì)活力,贏得主管歡心既嫉妒高手,又害怕離開高手無主心骨,無主見,惰性隨處可見容易接受外界誘惑而走偏經(jīng)常打小報(bào)告對唐僧還算忠心豬八戒這個(gè)成員,看起來好吃懶做,貪財(cái)好色,又不肯干活,最多牽下馬,好像留在團(tuán)隊(duì)里沒有什么用處,其實(shí)他的存在還是有很大用處的,因?yàn)樗愿耖_朗,能夠接
6、受任何批評而毫無負(fù)擔(dān)壓力,在項(xiàng)目組中承擔(dān)了潤滑油的作用。 24唐僧是怎樣管理孫悟空的?僅僅是揭去一符咒而已!孫悟空對于壓在身上的石頭有能力自己解脫,但苦于石頭上還有一道符咒使他動彈不得。如果業(yè)務(wù)員在工作、生活中的困難是壓在身上的石頭,那么他們有沒有能力自己解脫?25是思想!貼在石頭上的符咒是什么呢? 只要我們打開業(yè)務(wù)員心靈的枷鎖,調(diào)整他們的心態(tài),改變他們的惰性,關(guān)心愛護(hù)他們,督促幫助他們,那么對于在工作中遇到的問題,90%他們都能自我解決!26是揭去一道符容易,還是搬去一座山輕松? 、所以,改變你的屬員、改變你的團(tuán)隊(duì)從最容易的地方著手,揭去他的符思想!27唐僧如何控制孫悟空呢?緊箍咒!為什么要
7、用緊箍咒?什么情況下用?怎么用?28我們在團(tuán)隊(duì)管理中有沒有緊箍咒? 有沒有必要用?什么時(shí)候用?怎么用?29、約束30除了緊箍咒外,唐僧還有什么?以身作則,勤勉、堅(jiān)定、抵制誘惑(美人計(jì)、招親)教育,象個(gè)老者一樣“嗡嗡”個(gè)不停,反復(fù)的教育!如來、觀音姐姐上級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)其它成員豬八戒、沙僧、白龍馬31孫悟空為什么要護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)?認(rèn)識取經(jīng)的意義!為了修成正果!你的業(yè)務(wù)員知道并且相信他選擇了一個(gè)充滿光明和愛心的事業(yè)嗎?知道并且相信他跟隨你能修成正果嗎?32取得真經(jīng)后,唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈、小白龍取得各自成佛的封號。沙僧成為金身羅漢,唐僧成為功德佛,孫悟空成為斗戰(zhàn)勝佛,八戒成為凈壇使者。 原來
8、在取經(jīng)的總目標(biāo)里還包含有滿足個(gè)人愿望的目標(biāo)!如何使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)包容個(gè)人目標(biāo)?兩者有機(jī)地結(jié)合起來?33、激勵(lì)機(jī)制34對豬八戒的管理豬八戒多次負(fù)面影響,造成壞后果,怎么辦?你的團(tuán)隊(duì)有沒有豬八戒?你如何對待的?怎么樣想辦法改變豬八戒的壞毛?。?5你如何評價(jià)小白龍與沙悟凈?團(tuán)隊(duì)的基石、對安排的工作盡力完成,但限于自身的實(shí)力,不能獲得很大的成功!36唐僧四大徒弟的作用?37四大徒弟孫悟空:解決團(tuán)隊(duì)問題的骨干團(tuán)隊(duì)的績優(yōu)高手有性格用之好,無所不能用之不當(dāng),寸步難行豬八戒:關(guān)鍵時(shí)刻能助一臂之力,但很難靠它扭轉(zhuǎn)失敗之局面偶爾還起反面作用38四大徒弟沙僧:忠厚誠實(shí),團(tuán)隊(duì)調(diào)和力缺少創(chuàng)造力,平凡但實(shí)在 業(yè)績平常,做事平常
9、,絕不會給團(tuán)隊(duì)帶來麻煩,也不會帶來危害。 白龍:腳夫:能解決主管業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)之外的鎖事,忠心耿耿。不能多,也不能少。 39唐僧在取經(jīng)路上有沒有得到幫助?來自哪里的幫助?(玉帝外界的幫助)土地公、天兵天將等從何而來? 40、要學(xué)會借力使力不吃力41大結(jié)局:師徒四人齊心協(xié)力目標(biāo)一致,修成正果!42團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵?1 組織目標(biāo)十分明確:取經(jīng)。 2 人才搭配使用合理:唐僧沒什么本事,但能把握大局,而且執(zhí)著;孫悟空忠心耿耿,能征善戰(zhàn),適合打頭陣;沙僧老實(shí)巴交,最適合搞基礎(chǔ)工作;八戒看似一無是處,但能討領(lǐng)導(dǎo)歡心,能調(diào)節(jié)氣氛,這種人有時(shí)也不可少。何況他能在日常生活中照顧領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵時(shí)候也能搭把手。白龍馬稍欠一點(diǎn)
10、,其實(shí)潛力還是蠻大的,可惜除了馱唐僧外只發(fā)揮了一次作用。 433 制度雖不完善,不盡合理,但卻很嚴(yán)格。孫悟空是人才,但好出格,金箍把他管束住了;沙僧老實(shí),自我管理就行;八戒難成大事,只要讓孫悟空管束住他就行了。這種制度體系嚴(yán)重壓制創(chuàng)新意識,但是對于取經(jīng)這樣一個(gè)特定的任務(wù)而言反而是一種比較好的選擇。 4 充分利用社會資源、人際網(wǎng)絡(luò),動不動就搬個(gè)什么菩薩過來幫幫忙44團(tuán)隊(duì)的成長階段第一階段:組建適應(yīng)期建立架構(gòu);確定目標(biāo);分配角色;成員感覺期望很高,有一點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)興奮。45團(tuán)隊(duì)的成長階段第二階段:不滿期成員發(fā)現(xiàn)事實(shí)與期望有一點(diǎn)差距,并因?qū)嶋H工作中遭受挫折而困惑、懷疑。應(yīng)注意多溝通、多了解并鼓舞士
11、氣,消除情緒低落的障礙。46團(tuán)隊(duì)的成長階段 第三階段:認(rèn)同期逐漸建立和諧且相互信任支持和尊敬帶頭人的環(huán)境,成員彼此之間更開放,且經(jīng)過環(huán)境鍛煉,技能逐步提高,在獲得個(gè)人收獲的同時(shí)也給予團(tuán)隊(duì)更多的回報(bào)。47團(tuán)隊(duì)的成長階段 第四階段:成熟收獲期成員隨時(shí)隨刻都感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,對完成任務(wù)充滿信心。且在任何時(shí)刻都不容許別人破壞團(tuán)隊(duì),時(shí)刻維護(hù)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和利益,從骨子里體會到唯有團(tuán)隊(duì)成員攜手同心同德,團(tuán)隊(duì)才能茁壯成長,自己才能取得成功。48團(tuán)隊(duì)的成長階段作為一個(gè)主管,必須掌握和運(yùn)用好團(tuán)隊(duì)形成的四個(gè)階段,能夠準(zhǔn)確把握團(tuán)隊(duì)目前的狀態(tài),掌控屬員心態(tài),形成團(tuán)隊(duì)精神,提高其個(gè)人魅力和凝聚力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)潛力,壯
12、大團(tuán)隊(duì)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值及事業(yè)輝煌,能夠事半功倍。49感悟故事: 沂蒙山區(qū),有一個(gè)專打銅鑼的鋪?zhàn)?。工匠師傅已近七十歲。他的兒子雖然已干了十幾年,但每到鑼心的時(shí)候,他們就停止了。這個(gè)時(shí)候,他們就把錘交給父親,由他完成這最后一錘。我不明白,問老者。老者說:這鑼心的一錘與周邊的錘法不一樣,鑼心以外的每一錘都只是準(zhǔn)備,最后的一錘才是定音的,或清脆悠揚(yáng),或雄壯洪亮,都因這一錘而定。這一錘打好了,就是好鑼,要不輕不重,恰到好處。反之,就報(bào)廢了。我恍然大悟。古語:一錘定音,原本出在這里。不論多么優(yōu)質(zhì)的鋼材,不論剪裁尺寸的多么合理,也不論一開始打了多少錘,這都不重要,重要的是重要關(guān)頭的斷然一擊,分量深淺恰到好處的一錘,是成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)成長的各個(gè)階段,有很多關(guān)鍵點(diǎn),闖過去,前面是個(gè)天,這時(shí)候就體現(xiàn)了主管(上面故事中的老者)的關(guān)鍵作用。50西游記還給我們這樣的啟示:西游記留給后人還有:如何看待困難和制造困難的人。即是:感謝造就困難的人并時(shí)刻記住他們-沒有他們,呈現(xiàn)不出唐僧的善良和執(zhí)著,呈現(xiàn)不出孫悟空的精明強(qiáng)干,呈現(xiàn)不出豬八戒的無能懶惰,呈現(xiàn)不出西天路上的艱辛和曲折,
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