2022年人民版道德與法治七級(jí)上冊(cè).《我們屬于多種群體》教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案我屬于 第一課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)， 使學(xué)生了解個(gè)體離不開(kāi)群體。群體的存在也離不開(kāi)個(gè)體； 每個(gè)人都屬于各種群體，在不同的群體中扮演著不同的角色，角色不同，責(zé)任不同?！局仉y點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：個(gè)體與群體的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)：角色與責(zé)任的關(guān)系【新課講授】一、導(dǎo)入新課：人類(lèi)的生活離不開(kāi)群體， 從呱呱落地那一刻起， 我們便生活在人類(lèi)的各種群 體之中。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)和發(fā)展，背后都有來(lái)自群體的支持。二、新課探究 1.我是中華民族的一員 我們每天在群體中生活、 學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)， 每天感受著來(lái)自各種不同群體的溫暖 和力量。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)和發(fā)展都凝聚著群體的力量。群體對(duì)于每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)都十

2、分重要，離開(kāi)了群體，個(gè)人無(wú)法生存和發(fā)展。討論：我們生活的群體有哪些？家庭、學(xué)校、班級(jí)、社會(huì)、故鄉(xiāng)、民族、國(guó)家等。（1）引以自豪的中華民族 20XX 年 10 月 15 日北京時(shí)間 9 時(shí)，楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào) F 火箭運(yùn)載的神舟 五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空， 象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步，起到了里程碑的 作用。20XX 年 6 月 11 日 17 時(shí) 38 分，中國(guó)航天員聶海勝、張曉光、王亞平乘坐，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)載人航“ 神州十號(hào)” 飛船進(jìn)入浩渺的宇宙，再次訪問(wèn)“ 天宮一號(hào)”天應(yīng)用性飛行的先河！你想知道當(dāng)時(shí)的情景嗎？想一想：當(dāng)你通過(guò)電視畫(huà)面一次又一次地看到中國(guó)成功發(fā)射“ 神州”系列飛船時(shí)，你的心情怎樣

3、？為什么？名師精編 優(yōu)秀教案心情會(huì)非常激動(dòng)。 因?yàn)槲覀兪侵腥A民族這個(gè)群體中的一員，所以我們能為國(guó) 家的強(qiáng)大、民族的富強(qiáng)而引以自豪、感到驕傲。作為中華民族的一員，你心目中的中國(guó)夢(mèng)是怎樣的？說(shuō)出來(lái)，與同學(xué)分享。（2）產(chǎn)生自豪的原因：作為中華兒女，我們對(duì)中華民族有著強(qiáng)烈的依戀。閱讀角 現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)集體朗誦教材 P7576 詩(shī)歌：我愛(ài)這土地（3）個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)的原因：人類(lèi)生活離不開(kāi)群體，只有在群體中才能感受到來(lái)自他人和集體的力量，為自己的成長(zhǎng)提供動(dòng)力。我們都在群體中生活， 在集體中享受溫暖， 在集體中不斷成長(zhǎng)， 培養(yǎng)出我 們隊(duì)自己所屬群體的責(zé)任。每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)， 是故鄉(xiāng)的水滋潤(rùn)了我們， 是故鄉(xiāng)

4、的人撫養(yǎng)了我們；人人都有一個(gè)家，家是我們成長(zhǎng)的根，我們同樣也是家里的重要成員。2.生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng) 閱讀角 思考：故鄉(xiāng)的水土這篇文章表達(dá)了作者一種什么心情？熱愛(ài)故鄉(xiāng)之情。 故鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方， 故鄉(xiāng)的水土生養(yǎng)我們， 使我們長(zhǎng)成 頂天立地的男兒，即使漂流萬(wàn)里，在寂寞的異國(guó)之夜，也能充滿柔情與壯懷。說(shuō)一說(shuō)：為什么要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)？我是家鄉(xiāng)的一員， 是家鄉(xiāng)的水滋潤(rùn)了我， 是家鄉(xiāng)的人撫育了我， 所以我要熱 愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。議一議：有人說(shuō)：“ 愛(ài)國(guó)首先必須愛(ài)家鄉(xiāng)”。這話對(duì)嗎？為什么？對(duì)。因?yàn)榧亦l(xiāng)是祖國(guó)的一部分， 愛(ài)家鄉(xiāng)是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。 家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的 故土，家鄉(xiāng)有親友、有父母，不愛(ài)家鄉(xiāng)談愛(ài)國(guó)是空洞的、不

5、具體的。3.家是成長(zhǎng)的根基 閱讀角 朗誦周?chē)?guó)平的家是一只船體驗(yàn)家的溫馨名師精編 優(yōu)秀教案說(shuō)一說(shuō)：家對(duì)你有什么樣的重要性？家對(duì)我來(lái)說(shuō)是最安全的地方， 是享受天倫之樂(lè)的地方。 是爸爸媽媽生活的地 方，到處都有他們的氣息。在家里，我會(huì)覺(jué)得非常的安心、踏實(shí)，因此家對(duì)我非 常重要。家給我?guī)?lái)安全感、幸福感，在家里，我 世間第一情，因此家對(duì)我很重要。想一想：你家令你最感驕傲的地方是什么？們享受親情的溫暖，而親情是人我家雖然并不富裕，但我仍然感到我是世界上最快樂(lè)的， 因?yàn)槲业募彝ズ湍溃改赶嗑慈缳e，非常和氣，他們都非常愛(ài)我、關(guān)心我。我家雖然較富裕， 但父母從來(lái)不讓我亂花錢(qián)， 他們自己也節(jié)儉樸素， 從不奢 侈

6、浪費(fèi)，這是我們家的好家風(fēng)，最令我驕傲。我爸爸出身貧寒，但他非?？炭?，通過(guò)自己的努力，改變了家庭的狀況，現(xiàn) 在我家生活條件大為改善， 爸爸也把爺爺奶奶接來(lái)同住。 爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣，爸爸最令我驕傲。三、課堂小結(jié) 我們都是中華民族的一員；我們都有生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)；我們都是家庭里重要的成員。其實(shí)，我們都在群體中生活，在群體中享受溫暖，在群體中不斷成長(zhǎng)。我們可以為自己生活的群體做一下努力：從國(guó)家來(lái)講： 我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想， 弘揚(yáng)艱苦奮斗和大膽創(chuàng)新精神，掌 握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。從故鄉(xiāng)來(lái)講：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，建設(shè)家鄉(xiāng)。從家庭來(lái)講：我們應(yīng)該孝敬父母，維護(hù)家庭和睦，做力所能及的家務(wù)活

7、。從班級(jí)、學(xué)校來(lái)講：我們應(yīng)該尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)班級(jí)學(xué)校形象。四、隨堂訓(xùn)練 1. 我市希望小學(xué)有一群熱心的學(xué)生，六年來(lái)抱著殘疾同學(xué)肖某上下樓梯、上）洗手間，使他在集體溫暖中順利地學(xué)習(xí)。這件事說(shuō)明（名師精編 優(yōu)秀教案A.我市的小學(xué)生都有一顆熱心腸 B.個(gè)人生活離不開(kāi)群體，群體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃 C.幫助他人、方便他人是中華民族的傳統(tǒng)美德 D.殘疾同學(xué)肖某是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子 2. “ 報(bào)告” ，一天早晨，小強(qiáng)遲到了。 “ 報(bào)告！” 又是一聲，王老師沒(méi)有理睬小強(qiáng)，仍舊繼續(xù)和同學(xué)們一起進(jìn)行訓(xùn)練。面對(duì)這種情況，小強(qiáng)應(yīng)該（）迅速拿出課本、資料，積極投入到學(xué)習(xí)中去下課后，主動(dòng)找到老師并向老師講明原因，并承認(rèn)錯(cuò)誤 干脆回家告訴自己的父母，讓父母來(lái)學(xué)習(xí)找校長(zhǎng)告狀 自覺(jué)回到自己的座位上，下課后散布老師的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤A. B. C. D. 2. 我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“ 我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我