2022年小學(xué)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)快樂(lè)的暑假，正向孩子們迎面飛來(lái)，一舉手一抬足間，就觸摸到孩子們輕松、 放飛的心情。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，本著假期 里“玩有價(jià)值，學(xué)有所獲，鍛煉自己”的原那么，學(xué)校設(shè)計(jì)了 “五味”特色作業(yè), 引導(dǎo)重在習(xí)慣養(yǎng)成、重在實(shí)踐體驗(yàn)、重在體質(zhì)鍛煉、重在快樂(lè)健康生活，讓學(xué)生 充提供受到暑假生活的充實(shí)和快樂(lè)。.清涼綠豆沙：遨游詩(shī)教王國(guó)詩(shī)歌就像冰涼的綠豆沙，越稠味道越濃。暑假里以“詩(shī)意少年，品質(zhì)人生” 為主題引領(lǐng)，通過(guò)開(kāi)展日有所誦、外出采風(fēng)、童詩(shī)創(chuàng)作活動(dòng)，塑造學(xué)生健康的人 格，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的人生態(tài)度和向往自然的美好情懷。.解暑酸梅湯：玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)樂(lè)園在高溫中，玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)樂(lè)園

2、就像品嘗酸甜可口的酸梅湯是解暑少不了的妙方。 教師發(fā)布“每日一題”，學(xué)生開(kāi)啟大腦風(fēng)暴，鍛煉思維能力。.檸檬柚子茶：了解板橋文化傳統(tǒng)文化如檸檬富含維C,如蜂蜜滋養(yǎng)人生。通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi) 展一次板橋文化研學(xué)、讀一本關(guān)于鄭板橋的書(shū)、學(xué)講一個(gè)鄭板橋的故事、做一張 板橋文化手抄報(bào)，讓學(xué)生了解板橋文化，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。.什錦水果粥：參與社會(huì)實(shí)踐炎炎夏日，社會(huì)實(shí)踐就像一道甜蜜的什錦冰果粥，香甜多汁帶著陣陣芳香。 通過(guò)“紅領(lǐng)巾”尋訪、我和祖國(guó)共成長(zhǎng)、感恩在行動(dòng)、“小手拉大手”、走進(jìn)科 學(xué)世界，讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，以全新的方式全方面地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，獲 得自我價(jià)值認(rèn)知，為城市文明做貢獻(xiàn)。.

3、 VC棒棒冰：進(jìn)行體育鍛煉揮灑汗水也如晶瑩剔透、冰酷涼爽的棒棒冰給炎炎夏日帶來(lái)絲絲清涼。假期 里每位學(xué)生每天跳短繩時(shí)間不少于半小時(shí)。在熟練掌握并腳跳、鐘擺跳、弓步跳、 開(kāi)合跳的基礎(chǔ)上，通過(guò)自學(xué)再掌握至少2種花樣跳繩的方法。小學(xué)“五味”作業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖7il 個(gè)“五味”著假作業(yè)H咻果品參與社會(huì)燦小學(xué)“五味”作業(yè)清單五味工程序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容成果呈現(xiàn)清涼綠豆沙遨游詩(shī)教王國(guó)1日有所誦誦讀徵信群2師生檸照片外出采風(fēng)手抄報(bào)4童詩(shī)創(chuàng)作童詩(shī)作品解暑酸梅湯玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)樂(lè)園1每日一題“數(shù)獨(dú)”練習(xí)班疔檬柚子茶了解板橋文化文化研學(xué)研學(xué)手冊(cè)2謙f關(guān)于鄭 板橋的書(shū)讀后感3三，一二板講故事比賽4做_;又 化手抄報(bào)手抄報(bào)什錦水果粥參與社會(huì)實(shí)踐t“紅領(lǐng)巾”尋訪攝影作品2我和祖國(guó)共成長(zhǎng)書(shū)畫(huà)作品、微視 頻3感恩在行動(dòng)活動(dòng)記