2019年中考物理試題專題分類：30杠桿專題

1、全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)杠桿專題（2019涼山州，17）如圖所示，輕質(zhì)杠桿 OB的重力忽如不計(jì)，OB= 30A物體G的重力為150N.若要使物體 G對(duì)水平地面的壓力為零，則需要在B端施加的拉力 F= N 。（2019廣安，18）如圖所示，一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，0A 0G= 2: 1, G是邊長(zhǎng)為5cm的正方體，G重20N,則繩子對(duì) G的拉力為 N ,此時(shí)G對(duì)地面的壓強(qiáng)為 2X104Pa, G重 N 。A 0陽(yáng)BGi（2019貴陽(yáng)，10）如圖所示是吊車正在起吊貨物的示意圖。該裝置通過(guò)液壓伸縮撐桿推動(dòng)吊臂并使吊臂繞 0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而通過(guò)鋼繩將貨物緩慢吊起。假設(shè)撐桿對(duì)吊臂的作用力始終 與吊臂

2、垂直，僅通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)吊臂提升貨物的過(guò)程中，則下列分析正確的是（）A.撐桿對(duì)吊臂的作用力不斷增大B.鋼繩對(duì)吊臂的作用力不斷增大C.撐桿對(duì)吊臂的作用力的力臂不斷增大D.鋼繩對(duì)吊臂的作用力的力臂不斷減小（2019齊齊哈爾，7）下列簡(jiǎn)單機(jī)械在正常使用時(shí)能夠省力的是（）全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)C.起蓋起于D軸堂零（2019南京，27）如圖所示為一拉桿旅行箱的示意圖將其視為杠桿，O為支點(diǎn)，B為重心,BC為豎直方向， A為拉桿端點(diǎn)已知箱重為 250N, OA為120cm, OC為24cm。（1）圖中在A點(diǎn)沿圖示方向施加動(dòng)力 F,箱子靜止則動(dòng)力F的力臂為cm ，大小為 _N_（2

3、）使拉桿箱在圖示位置靜止的最小動(dòng)力為_上。（3）生活中，常把箱內(nèi)較重物品靠近O點(diǎn)擺放，這樣使拉桿箱在圖示位置靜止的最小動(dòng)力6.（2019云南，1）如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，屬于省力杠桿的是（）息吊亨吊臂7. （2019北部灣,點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到B幡棒口錦電竿15）如圖所示，杠桿在拉力F的作用下水平平衡?，F(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)繞cb位置的過(guò)程中，杠桿始終保持水平平衡， 則拉力F的變化情況是（）A. 一直變大B . 一直變小C . 一直不變D .先變大后變小全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)（2019雞西，34）根據(jù)如圖賽艇比賽的場(chǎng)景提出兩個(gè)力學(xué)方面的問(wèn)題，并解答。示例：?jiǎn)栴}：比賽過(guò)程中，

4、運(yùn)動(dòng)員用力劃槳后，賽艇為什么會(huì)加速運(yùn)動(dòng)？解答：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。問(wèn)題1: ?解答：。問(wèn)題2: ?解答：。（2019 河南，11）圖6中開瓶器開后甑蓋時(shí)可抽象為T桿，不計(jì)門乳m7般正弱癡沱作示意圖的是 TOC o 1-5 h z ABC11圖6圖7（2019東營(yíng)，9）如圖所示，下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦,當(dāng)提起同一重物時(shí)，最省力的是（）全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)11. （2019重慶A卷，5）如圖所示，下列情景中描述正確的是A.甲圖中下滑的小朋友的慣性越來(lái)越大B.乙圖中小朋友玩的蹺蹺板利用了杠桿原理C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了

5、減小摩擦D.丁圖中硬幣躍過(guò)木塊，利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識(shí)（2019瀘州，10）如圖所示，在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，輕質(zhì)杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度土勻?yàn)?cni在B點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)重土勻?yàn)?.5 N的鉤碼，當(dāng)在 A點(diǎn)用與水平方向成 30角的動(dòng)力F拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。 對(duì)該杠桿此狀態(tài)的判斷，下列說(shuō)法中正確的是A.杠桿的動(dòng)力臂為 8cmC.該杠桿的阻力大小為0.5NB.該杠桿為費(fèi)力杠桿D.動(dòng)力F的大小為1.5N（2019株洲，26）采用如圖所示站姿鍛煉手臂力量：雙腳并攏，腳尖 O觸地，腳后跟踮起，手臂水平，手掌支撐在豎直墻壁上的 A點(diǎn)，B為人體重心所在位置。 鍛煉時(shí)，軀體伸直,手臂彎曲

6、和伸直動(dòng)作交替進(jìn)行?，F(xiàn)要估測(cè)手掌對(duì)墻壁的壓力F. （g為已知常量）（1）用體重計(jì)稱量出人體的體重（質(zhì)量）m用卷尺分別測(cè)量出 兩點(diǎn)間的豎直距離11 和 兩點(diǎn)間的水平距離 S （填“ A、O或 B O）（2）手掌對(duì)墻壁的壓力 F= （用已知和測(cè)得的物理量表示）；全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)（3）鍛煉時(shí)，腳尖離開墻壁越遠(yuǎn)，手掌對(duì)墻壁的壓力就越 。（2019黃石，4）中國(guó)很多地方會(huì)舉辦龍舟賽來(lái)慶祝端午節(jié)，下列表述正確的是（A.運(yùn)動(dòng)員向后劃槳，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的B.劃龍舟時(shí)所用的槳是省力杠桿C.甲、乙兩龍舟并排滑行，甲以乙為參照物，甲龍舟是運(yùn)動(dòng)的D.沖過(guò)終點(diǎn)

7、后，龍舟慢慢停下來(lái)，說(shuō)明龍舟的慣性在減?。?019 揚(yáng)州，2）下列工具屬于省力杠桿的是A.鐐于B.船茉C的魚桿D板手（2019舟山，31）煙頭掉落、爐火忘關(guān)，稍不注意就可能引發(fā)火災(zāi)。如圖是某型號(hào) 的干粉滅火器的結(jié)構(gòu)示意圖。B. 一直變小（1）干粉滅火器使用時(shí)，拔下保險(xiǎn)銷，用手握緊壓把，通過(guò)連桿把高連壓氣體容器打開。壓把屬于 杠桿。（2）打開高壓氣體容器后，氣體充滿整個(gè)筒體，粉末狀的滅火劑就會(huì)噴射出米，此時(shí)噴管 受到一股反沖力，這是由于 。（2019北海，15）如圖所示，杠桿在拉力 F的作用下水平平衡?，F(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)繞 從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置的過(guò)程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F的變化情況是（A

8、. 一直變大全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)C. 一直不變D.先變大后變小（2019天津，7）如圖是用撬棒撬石頭的情景，下圖中關(guān)于該撬棒使用時(shí)的杠桿示意圖正確的是（）（2019濟(jì)寧，）下圖中正確的選項(xiàng)是b是非晶注的 培化圖線A根般比金屬的導(dǎo)電使好B電阻箱的聯(lián)值為S.gD（2019蘇州，31）利用杠桿開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究:（1）安裝好杠桿，將其放到水平位置后松手，發(fā)現(xiàn)杠桿沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖甲所示。則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，在A點(diǎn)掛3個(gè)重力均為0.5N的鉤碼，在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，

9、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;若在第（1）小題所描述的情形中未調(diào)節(jié)平衡螺母而直接開展上述實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì) （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（3）始終豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，如圖內(nèi)所示，此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)拉力的示數(shù)會(huì) （選填變大、“變小”或“不變”，下同），拉力的大小。（2019宿遷，23）以下為“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)：全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)(1)如圖甲，把杠桿放在支架上并置于水平桌面，靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。(2)如圖乙，在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的杠桿左A處掛4個(gè)鉤碼，要使

10、杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊離支點(diǎn)4格的B處掛 個(gè)相同的祛碼。(3)如圖丙，在杠桿左邊離支點(diǎn) 4格的C處，用彈簧測(cè)力計(jì)與水平方向成 30角斜向上拉, 也可使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N (每個(gè)率碼重0.5 N)。22 (2019淮安，13)小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測(cè)量 ;(2)如圖甲所示。在杠桿左邊 A處掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛 個(gè)鉤碼(實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同)(3)小明又用彈簧測(cè)力計(jì)，在 C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾口寸，使杠桿仍然在水平位置平衡。則

11、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。23. (2019濰坊，22)李華利用生活中常見物品巧妙地測(cè)出一石塊的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：A.取一根筷子，用細(xì)線將其懸掛，調(diào)節(jié)懸掛位置，直至筷子水平平衡，懸掛位置記為O點(diǎn),如圖甲所示；B.將礦泉水瓶剪成燒杯形狀，傾斜固定放置，在瓶中裝水至溢水口處，用細(xì)線系緊石塊，將石塊緩慢浸入水中，溢出的水全部裝入輕質(zhì)塑料袋中，如圖乙所示；C.取出石塊，擦干水分；將裝水的塑料袋和石塊分別掛于筷子上O點(diǎn)兩側(cè)，移動(dòng)懸掛位置全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)0甲丙（2）采用上述實(shí)驗(yàn)方法，筷子粗細(xì)不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果（選填“有”或“無(wú)”

12、）影響;使筷子仍水平平衡，用刻度尺分別測(cè)出O點(diǎn)到兩懸掛點(diǎn)的距離11和12,如圖丙所示。（用字母P水和所測(cè)得的物理量表示）；（1）已知水的密度為p水，則石塊密度（3）圖乙所示步驟中，若瓶中的水未裝至溢水口，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。24. （2019巴彥淖爾，10）如圖是“利用杠桿測(cè)量石塊密度”的實(shí)驗(yàn)。（p水=1.0 X103kg/m3）a-, I 1A I 9（1）在實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；要使杠桿在水平位置平衡， 應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，這樣做的目的是并消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（2）在溢水杯中裝滿水， 如圖乙所示，將

13、石塊緩慢浸沒在水中，讓溢出的水流入小桶A中,此時(shí)小桶A中水的體積石塊的體積。B中，將裝有水和石塊的 A、B兩個(gè)（3）將石塊從溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端，移動(dòng)小桶在杠桿上的位置，直到杠桿在水平位置回復(fù)平衡,如圖丙所示。此時(shí)小桶 A、B的懸掛點(diǎn)距支點(diǎn) O分別為13cm和5cm,若不考慮小桶重力，則石塊密度的測(cè)量值為kg/m3;若考慮小桶重力，石塊的實(shí)際密度將比上述測(cè)量值25. （2019包頭，10）下圖是“利用杠桿測(cè)量石塊密度”的實(shí)驗(yàn)。（全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)(1)在實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于 (選填“平衡

14、”或 “不平衡”)狀態(tài)；要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，這樣做的目的 是,并消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)在溢水杯中裝滿水，如圖乙所示，將石塊緩慢浸沒在水中，讓溢出的水流入小桶A中,此時(shí)小桶A中水的體積 石塊的體積。(3)將石塊從溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，將裝有水和石塊的 A、B兩個(gè)小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端，移動(dòng)小桶在杠桿上的位置，直到杠桿在水平位置回復(fù)平衡， 如圖丙所示。此時(shí)小桶 A、B的懸掛點(diǎn)距支點(diǎn) O分別為13cm和5cm,若不考慮小桶重力，則 石塊密度的測(cè)量值為 點(diǎn)/；若考慮小桶重力，石塊的實(shí)際密度將比上述測(cè)量 值。(2019徐州，35)工人用杠桿將重

15、為 180 N的物體勻速提升 0.5 m做了 100 J的功.求: (1)提升物體做的有用功；(2)杠桿的機(jī)械效率.(2019杭外I, 13)如圖甲，有一輕質(zhì)桿，左右各掛由同種金屬制成、質(zhì)量分別為m和m (mm)的實(shí)心物塊后恰好水平平衡。全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)型（1）求左右懸掛點(diǎn)到支點(diǎn) O的距離Li與L2之比。（2）將兩物分別浸沒于水中（如圖乙），桿將會(huì) （選填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”），試通過(guò)推導(dǎo)說(shuō)明。2019年中考物理試題分類匯編一一杠桿專題答案（2019涼山州，17）如圖所示，輕質(zhì)杠桿 OB的重力忽如不計(jì)，OB= 30A物體G的重力為15

16、0N.若要使物體 G對(duì)水平地面的壓力為零，則需要在 B端施加的拉力 F= N 。全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)【答案】50。（2019廣安，18）如圖所示，一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，OA OG= 2: 1, G是邊長(zhǎng)為5cm的正方體，G重20N,則繩子對(duì) G的拉力為 N ,此時(shí)G對(duì)地面的壓強(qiáng)為 2X104Pa, G重 N 。A 0 同B【答案】10; 60。（2019貴陽(yáng)，10）如圖所示是吊車正在起吊貨物的示意圖。該裝置通過(guò)液壓伸縮撐桿推動(dòng)吊臂并使吊臂繞 O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而通過(guò)鋼繩將貨物緩慢吊起。假設(shè)撐桿對(duì)吊臂的作用力始終與吊臂垂直，僅通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)吊臂提升貨物的過(guò)程中，則下

17、列分析正確的是（）B.鋼繩對(duì)吊臂的作用力不斷增大C.撐桿對(duì)吊臂的作用力的力臂不斷增大D.鋼繩對(duì)吊臂的作用力的力臂不斷減小【答案】D（2019齊齊哈爾，7）下列簡(jiǎn)單機(jī)械在正常使用時(shí)能夠省力的是（）全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)A.食晶夾B.定潸輪 C.弒些起于D 軸魚竿【答案】C（2019南京，27）如圖所示為一拉桿旅行箱的示意圖將其視為杠桿，O為支點(diǎn)，B為重心,BC為豎直方向， A為拉桿端點(diǎn)已知箱重為 250N, OA為120cm, OC為24cm。（1）圖中在A點(diǎn)沿圖示方向施加動(dòng)力 F,箱子靜止則動(dòng)力F的力臂為 cm ，大小為 _N_（2）使拉桿箱在圖示位置靜止的

18、最小動(dòng)力為N 。（3）生活中，常把箱內(nèi)較重物品靠近O點(diǎn)擺放，這樣使拉桿箱在圖示位置靜止的最小動(dòng)力將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?1) 60; 100; (2) 50; (3)變小。6.（2019云南，1）如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，屬于省力杠桿的是（）A吊車吊臂B穩(wěn)粹C覆于口用包芋【答案】B（2019北部灣，15）如圖所示，杠桿在拉力F的作用下水平平衡?，F(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)繞c點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置的過(guò)程中，杠桿始終保持水平平衡， 則拉力F的變化情況是（）全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)A. 一直變大B . 一直變小 C . 一直不變 D .先變大后變小【答案】

19、A（2019雞西，34）根據(jù)如圖賽艇比賽的場(chǎng)景提出兩個(gè)力學(xué)方面的問(wèn)題，并解答。示例：?jiǎn)栴}：比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員用力劃槳后，賽艇為什么會(huì)加速運(yùn)動(dòng)？解答：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。問(wèn)題1: ?解答：。問(wèn)題2: ?解答：。【答案】（1）船槳在使用過(guò)程中是省力杠桿，還是費(fèi)力杠桿？費(fèi)力杠桿；（2）賽艇靜止在水面時(shí)，受力平衡嗎？受力平衡。（答案不唯一，合理即可）（2019 河南，11）全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)圖6中年而囂開后舸益時(shí)可抽象為T桿，不計(jì)門標(biāo) 圖1脆比南表示它作:示意圖的是 31 E TOC o 1-5 h z ABC11陽(yáng)6圖7（2019東營(yíng)，9）如圖所示，下列

20、簡(jiǎn)單機(jī)械中，忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦,當(dāng)提起同一重物時(shí)，最省力的是（）B.C.11. （2019重慶A卷，5）如圖所示，下列情景中描述正確的是A.甲圖中下滑的小朋友的慣性越來(lái)越大B.乙圖中小朋友玩的蹺蹺板利用了杠桿原理C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.丁圖中硬幣躍過(guò)木塊，利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識(shí)【答案】B（2019瀘州，10）如圖所示，在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，輕質(zhì)杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度土勻?yàn)?cni在B點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)重土勻?yàn)?.5 N的鉤碼，當(dāng)在 A點(diǎn)用與水平方向成 30角的動(dòng)力F拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。 對(duì)該杠桿此狀態(tài)的判斷，下列說(shuō)法中正確的是（）全國(guó)

21、中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)B.該杠桿為費(fèi)力杠桿D.動(dòng)力F的大小為1.5NA.杠桿的動(dòng)力臂為8cmC.該杠桿的阻力大小為0.5N（2019株洲，26）采用如圖所示站姿鍛煉手臂力量：雙腳并攏，腳尖O觸地，腳后跟踮起，手臂水平，手掌支撐在豎直墻壁上的 A點(diǎn)，B為人體重心所在位置。 鍛煉時(shí)，軀體伸直,手臂彎曲和伸直動(dòng)作交替進(jìn)行?，F(xiàn)要估測(cè)手掌對(duì)墻壁的壓力F. （g為已知常量）（1）用體重計(jì)稱量出人體的體重（質(zhì)量）m用卷尺分別測(cè)量出 兩點(diǎn)間的豎直距離li和 兩點(diǎn)間的水平距離12：（填“ A、O或“日O）（2）手掌對(duì)墻壁的壓力 F= （用已知和測(cè)得的物理量表示）；（3）鍛煉時(shí)，腳

22、尖離開墻壁越遠(yuǎn)，手掌對(duì)墻壁的壓力就越 ?！敬鸢浮浚?） A、Q B、O; （2） I2 ； （3）大。（2019黃石，4）中國(guó)很多地方會(huì)舉辦龍舟賽來(lái)慶祝端午節(jié)，下列表述正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員向后劃槳，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的B.劃龍舟時(shí)所用的槳是省力杠桿C.甲、乙兩龍舟并排滑行，甲以乙為參照物，甲龍舟是運(yùn)動(dòng)的D.沖過(guò)終點(diǎn)后，龍舟慢慢停下來(lái)，說(shuō)明龍舟的慣性在減小15. （2019 揚(yáng)州，2）下列工具屬于省力杠桿的是全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)A.鐐于 B船榮C釣叁桿D扳手【答案】D（2019舟山，31）煙頭掉落、爐火忘關(guān)，稍不注意就可能引發(fā)火災(zāi)。如圖是某型

23、號(hào)的干粉滅火器的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）干粉滅火器使用時(shí)，拔下保險(xiǎn)銷，用手握緊壓把，通過(guò)連桿把高連壓氣體容器打開。壓把屬于 杠桿。（2）打開高壓氣體容器后，氣體充滿整個(gè)筒體，粉末狀的滅火劑就會(huì)噴射出米，此時(shí)噴管受到一股反沖力，這是由于 【答案】（1）省力（2）力的作用是相互的（2019北海，15）如圖所示，杠桿在拉力F的作用下水平平衡?，F(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)繞c點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置的過(guò)程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F的變化情況是（）B. 一直變小D.先變大后變小A. 一直變大C. 一直不變【答案】A（2019天津，7）如圖是用撬棒撬石頭的情景，下圖中關(guān)于該撬棒使用時(shí)的杠桿示意圖正確的是（）全國(guó)中考資源

24、分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)【答案】A(2019濟(jì)寧，)下圖中正確的選項(xiàng)是b是非晶注的 熔化圖線橫股比金屬的導(dǎo)電性好B由過(guò)程中F先爻大后堂小C電陶希的用偏為行23G【答案】C(2019蘇州，31)利用杠桿開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究:(1)安裝好杠桿，將其放到水平位置后松手，發(fā)現(xiàn)杠桿沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖甲所示。則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；(2)如圖乙所示，在A點(diǎn)掛3個(gè)重力均為0.5N的鉤碼，在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;若在第(1)小題所描述的情形中未調(diào)節(jié)平衡螺母而直接開展上述實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

25、會(huì) (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)；(3)始終豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，如圖內(nèi)所示，此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)拉力的示數(shù)會(huì) (選填變大、“變小”或“不變”，下同)，拉力的大小。【答案】(1). 左 (2). 2.0 (3).偏小 (4). 變小 (5). 不變(2019宿遷，23)以下為“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)：全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)(1)如圖甲，把杠桿放在支架上并置于水平桌面，靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。(2)如圖乙，在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的杠桿左A處掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡

26、，應(yīng)在杠桿右邊離支點(diǎn)4格的B處掛 個(gè)相同的祛碼。(3)如圖丙，在杠桿左邊離支點(diǎn) 4格的C處，用彈簧測(cè)力計(jì)與水平方向成30角斜向上拉,也可使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N (每個(gè)率碼重0.5 N)?！敬鸢浮?1)右；(2) 2; (3) 2。22 (2019淮安，13)小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：U viLr 5甲 乙(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測(cè)量 ;(2)如圖甲所示。在杠桿左邊 A處掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛 個(gè)鉤碼(實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同)(3)小明又用彈簧測(cè)力計(jì)，在 C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐

27、漸向右傾口寸，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 (選填“變大”、“變小” 或“不變”)?！敬鸢浮?1). 力臂(2). 3 (3). 變大(2019濰坊，22)李華利用生活中常見物品巧妙地測(cè)出一石塊的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：A.取一根筷子，用細(xì)線將其懸掛，調(diào)節(jié)懸掛位置，直至筷子水平平衡，懸掛位置記為O點(diǎn),如圖甲所示；B.將礦泉水瓶剪成燒杯形狀，傾斜固定放置，在瓶中裝水至溢水口處，用細(xì)線系緊石塊，全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)將石塊緩慢浸入水中，溢出的水全部裝入輕質(zhì)塑料袋中，如圖乙所示；C.取出石塊，擦干水分；將裝水的塑料袋和石塊分別掛于筷子上O點(diǎn)兩側(cè)，

28、移動(dòng)懸掛位置使筷子仍水平平衡，用刻度尺分別測(cè)出O點(diǎn)到兩懸掛點(diǎn)的距離11和12,如圖丙所示。甲乙丙(1)已知水的密度為P水，則石塊密度P石=(用字母P水和所測(cè)得的物理量表示)；(2)采用上述實(shí)驗(yàn)方法，筷子粗細(xì)不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果(選填“有”或“無(wú)”)影響；(3)圖乙所示步驟中，若瓶中的水未裝至溢水口，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。 二詠十心,的實(shí)驗(yàn)。（p 水=1.0 X103kg/m3）【答案】(1) -; ( 2)無(wú)；(3)偏大。(2019巴彥淖爾，10)如圖是“利用杠桿測(cè)量石塊密度甲乙丙 (選填“平衡”或“不平(1)在實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于衡”)狀態(tài)；

29、要使杠桿在水平位置平衡， 應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，這樣做的目的是 并消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)在溢水杯中裝滿水， 如圖乙所示，將石塊緩慢浸沒在水中，讓溢出的水流入小桶A中,此時(shí)小桶A中水的體積 石塊的體積。(3)將石塊從溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，將裝有水和石塊的 A、B兩個(gè)小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端，移動(dòng)小桶在杠桿上的位置，直到杠桿在水平位置回復(fù)平衡，如圖丙所示。此時(shí)小桶 A、B的懸掛點(diǎn)距支點(diǎn) O分別為13cm和5cm,若不考慮小桶重力，則 石塊密度的測(cè)量值為kg/m 3;若考慮小桶重力，石塊的實(shí)際密度將比上述測(cè)量值 c全國(guó)中考資源分類匯編72大項(xiàng)全國(guó)中考資源分類匯編 72大項(xiàng)【答案】（1）平衡；右；便于從