新人教版2018-2019年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣測(cè)試卷

1、第二單元我們周圍的空氣測(cè)試卷（時(shí)間30min）一、選擇題(本大題包括20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個(gè)是正確的。)1.空氣中，氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)大約是（）A.1/5B.1/4C.4/5D.1/22.小車劇烈沖撞后，安全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體該氣體為()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D水蒸氣3.空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（）A液氮可用作制冷劑B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C氦氣可用來填充探空氣球D二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)4.下列說法不正確的是（）A空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨氧氣可用于醫(yī)療急救C食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏疍新鮮空氣中不含

2、二氧化碳5.下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好D.潔凈的空氣是純凈物6.2013年6月12日，神舟十號(hào)航天員在太空中度過了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕()A氮?dú)釨水蒸氣C氧氣D稀有氣體7.下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是()A空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源B空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏疌按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8、氧氣21、稀有氣體等其他成分1D空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)8.

3、空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（）A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨.造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣9.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）AO2BMnO2CCO2DH2O210.霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩，霓虹燈中填充的氣體是（）A氧氣B氮?dú)釩稀有氣體D二氧化碳11.去年10月，我市多地出現(xiàn)了幾次較為嚴(yán)重的霧霾天氣，從而再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注，下列一些行為和舉措，有利于改善空氣質(zhì)量的是（）A力推火力發(fā)電B燃放煙花爆竹C露天焚燒垃圾D推廣使用“乙醇汽油”12.酸雨是綠色植物的“

4、劊子手”。造成酸雨的主要物質(zhì)是（）A.甲烷和氧氣B.氮?dú)夂脱鯕釩.一氧化碳和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化碳13.下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是（）A.燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生B.隨意丟棄廢舊電池C.農(nóng)藥化肥的合理施用D.開發(fā)利用清潔能源14酥脆的餅干放置在空氣中會(huì)變軟，說明空氣中含有()AO2BH2OCCO2DN2；15空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）A用作醫(yī)療急救的氧氣B用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C用作食品防腐劑的氮?dú)釪用作清潔燃料的氫氣16.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A.氧氣B.一氧化碳C.煙塵D.氮的氧化物17.為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白

5、熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是()A紅色油漆B紅磷C氧化鐵D高錳酸鉀18.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是()A把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中，磷立即燃燒B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體C木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺，發(fā)出白光，并放出熱量D磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體19.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（）A鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放

6、出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體20.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣含量。下列說法不正確的是（）A紅磷燃燒一停止立即打開彈簧夾B實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性C該實(shí)驗(yàn)可證明氧氣約占空氣總體積的1/5D將紅磷換成碳粉，瓶中的水換成濃氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也能得出相同結(jié)論二、填空題(本大題共40分)1.空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_。(2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?，這種說法_氧原子氫原子點(diǎn)燃(填“正確”或“不正確”)。(3)因?yàn)榈獨(dú)饩哂衉的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。(4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳，這樣做有利于植物進(jìn)

7、行_作用。(5)用微粒的觀點(diǎn)解釋：氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_；氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_。2.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們就空氣中氧氣的含量進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：（1）興趣小組的同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，會(huì)跟空氣中的其它成分發(fā)生反應(yīng)，而且生成物為固體他們選擇下列藥品中的_（填字母代號(hào)）；A蠟燭B紅磷C硫粉D鐵絲為了充分消耗廣口瓶中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證_；如圖所示，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析，同學(xué)們得出結(jié)論：約占空氣體積的_；通過此實(shí)驗(yàn)還可以推斷廣口瓶中剩余的主要?dú)怏w的化學(xué)性質(zhì)是_；（5）實(shí)驗(yàn)前在廣口瓶中加適量水的作用是_3.如圖是一個(gè)

8、具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：又不應(yīng)該（2）（3）氧氣（4）磷，將（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定空氣中_的體積分?jǐn)?shù)（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為_（填整數(shù)）的位置上（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣的成分按體積計(jì)算，_約占1/54.使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_。（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)

9、定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：_（填一種即可）。（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣滴入紫色石蕊溶液，溶液變色。5.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)如待紅上升瓶再圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要_，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是_反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是_反應(yīng)（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格：乙中生成物的化學(xué)式是_丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是_（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是_丙集氣瓶底部放少量水的目的是_6.類比歸納是學(xué)好化學(xué)的一種有效手段，它可以引導(dǎo)我們總結(jié)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別。例如一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在瓶中預(yù)先加少量的水或某溶液，但作用不盡相同。硫在氧氣中燃燒，瓶中加少量氫氧化鈉溶液的作用是_；紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含量，瓶中裝水的作用是_；還有_實(shí)驗(yàn)瓶中預(yù)