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文檔簡介

1、基于Web的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)論文概論如今大多數(shù)考試還都基本采用傳統(tǒng)紙質(zhì)考試的方式,但是隨著考試種類和類型的不斷增加,以及考試要求和嚴(yán)格度的不斷提升,一方面教師的工作量將會(huì)非常大,另一方面該工作也將是非常容易出錯(cuò)和非常繁瑣?;赪e印)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)有效解決了傳統(tǒng)考試方式帶來的弊端,該系統(tǒng)可靈活利用網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生完成各個(gè)階段考試,同時(shí)也在很大程度上提高了考試質(zhì)量,減輕教師的負(fù)擔(dān),同時(shí)也提高了工作效率。系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求分析可行性近年來,隨著我國信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用開發(fā)已滲透到了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),逐漸普及。計(jì)算機(jī)也在現(xiàn)代的各種考試和測試中得到了廣泛應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)對考務(wù)工作效率

2、的提升有很好的促進(jìn)作用。需求根據(jù)實(shí)際工作需要,本系統(tǒng)包括建立試題庫、考生信息注冊和登錄、考生在線考試、計(jì)算機(jī)對客觀題的自動(dòng)閱卷、教師對主觀題的手工閱卷以及成績的匯總,整個(gè)過程中包括3種不同需求的用戶:考生、教師和管理員。因此該系統(tǒng)應(yīng)對這3種用戶類型按照其功能和權(quán)限分別進(jìn)行角色劃分??忌嚎忌侵竻⒓涌荚嚤粶y試的用戶??忌纳矸菔怯煽忌救送ㄟ^在系統(tǒng)中注冊生成。在考試時(shí),考生利用該身份信息登錄考試系統(tǒng)并參加考試。教師:教師具有可以進(jìn)行試題錄入及維護(hù)、考試組卷方案制定、查閱成績和管理等功能。管理員:管理員具有系統(tǒng)功能變更、權(quán)限維護(hù)及管理教師和學(xué)生信息等功能。2.2.1系統(tǒng)用例圖網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)主要目的

3、是實(shí)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)可以在線考試,圍繞這個(gè)核心,必須提供對網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的全方位支持以及其他考務(wù)功能。該系統(tǒng)主要包括隨機(jī)出卷、自動(dòng)評卷、查詢成績、管理用戶信息、試題庫和成績等。該系統(tǒng)的用戶有3種類型:考生、教師和管理員。這3種類型用戶的所有信息都存儲在服務(wù)器中,被稱為合法用戶,分別具有不同的權(quán)限。他們在進(jìn)入考試系統(tǒng)之前,都必須經(jīng)過考試系統(tǒng)的驗(yàn)證,用戶只有具有合法身份,才能夠進(jìn)入系統(tǒng),并對系統(tǒng)資源進(jìn)行訪問和使用。考生在登錄考試系統(tǒng)成功后,就可以參加正??荚嚵?。這3種用戶的用例圖分別如圖1、圖2、圖3所示。2.2.2模塊流程圖考試模塊是網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的核心模塊,主要包括:考試類型的選擇、答卷、交卷、判卷、答

4、案記錄、成績記錄等模塊,它們間的關(guān)系如圖4所示。首先在進(jìn)入系統(tǒng)前要進(jìn)行身份驗(yàn)證,身份驗(yàn)證通過后學(xué)生方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行在線考試。此外,考試系統(tǒng)還對考生的考試時(shí)間進(jìn)行限制,規(guī)定時(shí)間一到會(huì)要求考生交卷。該系統(tǒng)在開始抽試卷、考試過程中和最后交卷等都要進(jìn)行用戶身份驗(yàn)證,考生答題完畢后提交答卷,然后由計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)評閱。計(jì)算機(jī)自動(dòng)評閱成績可記入考試的成績庫,以方便后期查分。2.3系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)該系統(tǒng)中的考生、教師和管理員可以分別輸入自己的賬號、密碼,通過系統(tǒng)身份驗(yàn)證成功后,即可進(jìn)入相應(yīng)系統(tǒng)界面??忌墓芾眄撁姘ǎ嚎荚嚵斜怼⒉樵兂煽?、我的錯(cuò)題等功能。管理員的管理頁面包括:信息管理、考試管理、我的信息和信息發(fā)布

5、等功能??忌墓芾眄撁妫嚎荚嚵斜砜梢粤_列某考生可參加的考試列表,考生可從中選擇任何一種進(jìn)入考試;在開始正式考試后,若沒有主觀試題,系統(tǒng)則會(huì)在考試結(jié)束后自動(dòng)進(jìn)行評分;查詢成績是指考生在考試結(jié)束后可以對自己參加過的考試進(jìn)行查詢成績;我的錯(cuò)題是指考生在考試結(jié)束后可以對自己考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行查看;我的信息是指考生可以隨時(shí)對本人的信息進(jìn)行更改。管理員的管理頁面:信息管理是指管理員可隨時(shí)對考生、專業(yè)、課程等信息進(jìn)行添加、刪除和修改,也可以對課程開設(shè)情況進(jìn)行設(shè)置考試管理是指管理員可以對試卷、試題、考試等信息進(jìn)行添加、刪除和修改。信息發(fā)布是指管理員可以對系統(tǒng)公告進(jìn)行添加、刪除和修改,也可以對系統(tǒng)公告的狀態(tài)進(jìn)

6、行修改。我的信息是指管理員可以隨時(shí)對本人信息進(jìn)行更改。身份驗(yàn)證頁面:若有用戶需要登錄,必須有響應(yīng)頁面來實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能。登錄頁面是用戶進(jìn)行登錄功能操作的界面。當(dāng)用戶在登錄頁面輸入用戶名、密碼和驗(yàn)證碼,并成功后,那么可以立即通過身份驗(yàn)證進(jìn)入考試系統(tǒng)。系統(tǒng)登錄頁面需要讓用戶輸入用戶名、密碼和驗(yàn)證碼。如果用戶輸入的是錯(cuò)誤的登錄信息,系統(tǒng)還要提示是錯(cuò)誤信息。否則,當(dāng)用戶對信息輸入和權(quán)限的選擇正確時(shí),系統(tǒng)將讓用戶進(jìn)入相應(yīng)操作界面,并進(jìn)行訪問操作。用戶有兩種類型:考生、管理員。考生用戶具有參加考試和利用考試系統(tǒng)進(jìn)行測試的權(quán)限??忌脩舻挠脩裘囋摽忌臏?zhǔn)考證號,該種類型用戶在數(shù)據(jù)庫中已和自己的專業(yè)相關(guān)聯(lián)。管理員用戶除了具有和教師用戶相同的權(quán)限外,還具有對所有用戶進(jìn)行管理的功能。管理員用戶不能夠自己注冊,都要由管理員用戶來添加,以方便統(tǒng)一進(jìn)行管理。用戶登錄和身份信息驗(yàn)證頁面是非常重要的部分,它接收用戶登錄提交的信息,并在用戶信息表里驗(yàn)證是否存在該用戶,并判斷用戶分類以便獲得相應(yīng)的權(quán)限。組卷模塊:該系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng),因此考試將是本系統(tǒng)的關(guān)鍵功能。本考試系統(tǒng)要能夠?yàn)榭荚囎詣?dòng)提供一套試卷,試卷中的題量、題型和分值都應(yīng)該比較合理。系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的功能按照用戶劃分,可以將網(wǎng)上考試系統(tǒng)分為3大模塊,分別是:(1)以考生身份登錄;(2)以教師身份登錄;(3)以管理員身份登錄,如圖6所示。結(jié)語利

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