第6課變廢為寶 (2)_第1頁
第6課變廢為寶 (2)_第2頁
第6課變廢為寶 (2)_第3頁
第6課變廢為寶 (2)_第4頁
第6課變廢為寶 (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩47頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、廢物利用變廢為寶-我能做生活廢物真不少隨意亂扔可不好滋生細菌傳疾病環(huán)境污染別小瞧廢物分類巧處理搖身一變成了寶2、我們?nèi)粘Ｉ钪杏心男U舊物品呢？順口溜：請同學(xué)們思考一下1、廢舊物品處理不當(dāng)，可能會給我們帶來哪些危害？1、改變外部條件:對于同一個事物，外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認為的“廢物”，移到另一個地方，就可能變成“寶物”。 2、改變自身屬性:如果對此“廢物”進行合理的加工、改造、拆分或重組，它就有可能釋放潛在的使用價值，變?yōu)椤皩毼铩薄?如何變廢為寶呢？紙杯燈籠1.2.3.4.5.一次性紙杯的妙用瓜果籃成品圖工具和材料：雪糕棍兒、乳膠（白色）兩端涂上乳膠在兩端按下圖

2、粘接3根棍1.2.3.4.上層的3根棍再涂上乳膠5.后面以此類推6.高度由你收集的雪糕棍決定7.逐漸向內(nèi)收縮8.收到這個程度可以封底了9.如圖封底10.晾干后就可以用了， 結(jié)實美觀環(huán)保塑料瓶CD光盤撲克牌燈泡改造牛奶盒 收納箱 吸管 舊書花生殼 易拉罐 舉例：青銅器 虎食人卣 商作業(yè) 請同學(xué)們利用身邊的廢舊物品，對其進行設(shè)計、組合、裝飾制作成美術(shù)作品。作品內(nèi)容形式不限，作業(yè)完成后請先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。 1、 我們是否可以用更多的材料或方法來制作作品。2、 在生活在，我們應(yīng)仔細觀察，將各種廢舊材料變廢為寶。 課后擴展*請同學(xué)們思考、總結(jié)“廢物利用、變廢為寶”給我們帶來了哪些好處？資源回收重復(fù)利用節(jié)約能源減少污染經(jīng)濟環(huán)保 *動動腦、動動手：選擇一件或多件身邊的廢舊物品進行改造，變廢為寶。主要分為廢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論