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1、我們的國(guó)粹京劇公安縣南平小學(xué) 王銀芝教學(xué)目標(biāo) 1.能在老師的引導(dǎo)下積極參與學(xué)習(xí),分享課前收集的資料,了解京劇的基礎(chǔ)知識(shí),初步感受京劇的魅力。2.體驗(yàn)京劇的趣味,對(duì)京劇的世界影響力及其中蘊(yùn)含的中國(guó)傳統(tǒng)文化有一個(gè)基本了解,從而主動(dòng)去關(guān)注京劇,更加珍視中華傳統(tǒng)文化。3.在課前導(dǎo)學(xué)單的引導(dǎo)下展開資料收集,在與同學(xué)的交流互動(dòng)中提高整理信息、表達(dá)信息的能力。學(xué)情分析 京劇在北方可謂家喻戶曉,對(duì)于南方的孩子比較陌生,離生活比較遙遠(yuǎn),學(xué)生缺乏對(duì)京劇的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了課外搜集資料的能力,根據(jù)這一特點(diǎn),可以引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等各自渠道了解、搜集有關(guān)京劇的知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的

2、傳統(tǒng)文化京劇有一個(gè)基本的了解,從而去關(guān)注京劇。難點(diǎn):使學(xué)生初步對(duì)京劇產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生珍視我們的國(guó)粹教學(xué)過(guò)程:一、服飾導(dǎo)入,引入京劇【老師在音樂中以京劇演員進(jìn)場(chǎng)的方式走進(jìn)教室】師:同學(xué)們好,王老師今天的穿著打扮有什么特別嗎?師:這是京劇里的服飾稱之為水衣,說(shuō)到京劇同學(xué)們可能既熟悉又陌生,今天我們就一同走近京劇,去感受它的魅力【板書課題京劇】【出示幻燈片京劇】二、交流匯報(bào)、展示京劇【幻燈片出示導(dǎo)學(xué)內(nèi)容】師:課前老師布置同學(xué)們收集京劇的相關(guān)資料,你們收集了嗎?生:收集了 師:好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們先在小組內(nèi)交流各自收集到的資料,然后進(jìn)行匯報(bào)展示,開始?!緝煞昼姇r(shí)間學(xué)生交流】1、說(shuō)京劇形成及地位師:下面請(qǐng)

3、第一組的同學(xué)匯報(bào)展示你們收集的資料。師:你們組還有要補(bǔ)充的嗎?謝謝你們的匯報(bào)2、辨京劇服飾師:現(xiàn)在請(qǐng)第二組的同學(xué)匯報(bào)展示你們的課前收獲生1:我知道的京劇經(jīng)典劇目有生2:我收集了許多劇目里的劇照【師出示幻燈片劇照】師:你們覺得這些照片美嗎?師:京劇里的演員除了服飾,還有什么地方能給我們留下深刻的印象呢?生:演員化的妝很美。師:是的,說(shuō)到化妝不得不提的就是京劇的臉譜了,請(qǐng)第三組的同學(xué)來(lái)跟我們分享京劇臉譜知識(shí)吧!3、識(shí)京劇臉譜老師這里有四張不同顏色的臉譜,誰(shuí)來(lái)介紹它們分別表現(xiàn)什么樣的人? 【老師在黑板上出示四個(gè)臉譜】生:紅色代表忠義;白色代表奸詐;黑色代表正直;藍(lán)色代表猛而有心計(jì);師:看來(lái)京劇里的臉

4、譜學(xué)問(wèn)可真不少啊!【學(xué)生玩猜臉譜游戲】師:人物的忠奸善惡、愛憎分明都是可以通過(guò)臉譜表現(xiàn)出來(lái)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們相互合作來(lái)畫一畫你喜歡的臉譜【要求:時(shí)間兩分鐘】師:京劇的臉譜不僅顏色鮮艷,而且變化多端,所以深受人們喜愛。4、談京劇行當(dāng)師:下面請(qǐng)第四小組的同學(xué)匯報(bào)展示你們組收集的有關(guān)京劇行當(dāng)?shù)闹R(shí)?!菊n件出示以上人物圖片】師:在京劇里面人物出場(chǎng)都講究一個(gè)亮相,王老師開課的時(shí)候出場(chǎng)的那個(gè)形象就是亮相。請(qǐng)同學(xué)們先在小組內(nèi)根據(jù)以上圖片的扮相選擇一個(gè)角色來(lái)做一做,然后以小組的形式給大家亮個(gè)相【同學(xué)們分別到前面給大家做個(gè)亮相的動(dòng)作】開始吧!視頻觀看,欣賞京劇師:咱們的京劇魅力不僅僅只是體現(xiàn)在服裝、化妝和豐富的角色上,更離不開演員們舞臺(tái)上的精彩表演,下面就讓我們一起來(lái)欣賞京劇經(jīng)典劇目中的幾個(gè)精彩的片段,來(lái)感受京劇的無(wú)窮魅力吧!【播放京劇視頻】合作探究、體驗(yàn)“京”味【幻燈片出示唱一唱】【師教學(xué)生唱賣水】情感升華、傳承國(guó)粹師:同學(xué)們唱的很有韻味,我還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)挺有潛力的。師:短短的一節(jié)課時(shí)間,同學(xué)

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