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文檔簡介

1、整數(shù)除以分數(shù)蘇教版六年級數(shù)學上冊 口算 每人吃2個,可以分給幾人?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。41 = 4(人)每人吃1個呢?42 = 2(人)幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。 每人吃 個,可以分給 幾人? 124 = ?124 = ?12觀察左圖,你能想到些什么?12每人吃 個,可以分給8人。1個橙子分給2人,4個可以分給8人。 4 = ?1242 = 8(人) 4 = 8(人) 12從上面的結果可以看出4 42想一想, 與2有什么關系?12124 = ?1242 = 8(人) 4 = 8(人) 12=幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。 每人吃 個,可以分給

2、幾人?每人吃 個呢? 1314先分別在下圖中分一分,再寫出結果。312416括號里的數(shù)與除數(shù)有什么關系?4米彩帶,每 米剪一段,23可以剪成多少段?先在下圖中分一分,再寫出結果。6 根據(jù)上面的結果,猜想,下面式子該怎樣算?432=6 比較上面兩道例題中的等式,想想整數(shù)除以分數(shù)可以怎么算?在小組里交流。整數(shù)除以分數(shù)等于整數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。1、被除數(shù)不變。、除號變乘號。、除數(shù)變成它的倒數(shù) 練一練練一練 3 2 7 6 18 2 21 先看圖想想商是幾,再計算。 13342 133 34練習十一 先看圖想想商是幾,再計算。 13342 =23=6 133 =3 =4 3443練習十一 2 3 6

3、10 4 2 4 15 15910495847856111021練習十一練習十一練習十一算一算,比一比64 3 63 4102 5 102 5184 9 184 9練習十一21 321 364 564 515 715 7練習十一算一算,比一比 算一算,比一比。 6 10 18 6 10 18342549342549練習十一 算一算,比一比。 2 6 1 2 6 1455713455713練習十一 算一算,比一比。 練習十一 算一算,比一比。 練習十一 不同的交通工具行駛30千米所 用時間如下表。求它們的速度。 15千米/時 60千米/時 45千米/時 練習十一 學習數(shù)學的過程就是不斷轉化的過程

4、。 牛頓有一句名言:“沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn) 。口答:2 343 528 78你是怎么想的?本課小結1.理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。2.進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系。 青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結果,讓我們把瘋狂進行到底。2、當今之世,舍我其誰!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;4、苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠是準備好的人得到的。7、無情歲月增中減,有味青春苦中甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。關于勤奮學習的名言1、人生在勤,不索何獲。張衡2、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

5、韓愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。卡萊爾4、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚5、好學而不勤問非真好學者。6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事,只要肯攀登。毛澤東9、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。伏爾泰2、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。佚名3、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。普里尼4、堅持者能在命運風暴中奮斗。5、鍥而不舍,金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹,結黃金之果。8、百敗而其志不折。 9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅持是痛苦的,但它會逐給你好處。11、駱駝走得慢,但終能走

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