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文檔簡介

1、 高校獎學金學期申請書模板5篇 高校獎學金學期申請書1 尊敬的領(lǐng)導老師們: 你們好! 我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程_班的學生。經(jīng)過一年對勘察技術(shù)與工程專業(yè)的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子??奔歼@個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并_年_月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。

2、我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有貢獻社會的精神而且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學金,望領(lǐng)導審核批準。 我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本事,提升到保持黨

3、的先進性的高度來認識,進而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。 大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了之后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準! 此致 敬禮! _年_月_日 高校獎學金學期申請書2 尊敬的領(lǐng)導: 您們好 經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。 能夠說,

4、大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里??赡芪覜]有學實變的腦子吧。 第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)

5、的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,并且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。 此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定

6、。也是我大學生活的一個亮點。 我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。 此致 敬禮! _年_月_日 高校獎學金學期申請書3 尊敬的領(lǐng)導、老師: 您好!我叫_x,20_年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終持續(xù)用心向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自我,同時妥善處理好學習與工作兩者

7、之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向?qū)W校提出申請國家獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導、老師審查。 一、家庭狀況 我是一個出身在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一向不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。 二、思想狀況 我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核透過后成為了學院第十九期中的一員,這半

8、個月的培訓后,我順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提升自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。用心組織、參加有關(guān)黨團活動,持續(xù)著用心向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。 三、學習狀況 學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終持續(xù)端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),透過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上

9、學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我用心嘚考取各類證書,現(xiàn)已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時光,我堅持自學而且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。 四、獲獎狀況 (1)二零_年一月十日被評為20_年度下個學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”; (2)二零_年二月被評為“三好學生”; (3)二零_年五月四日被評為20_年度“模范團員”; (4)二零_年五月九日獲得我院黨校第十九期結(jié)業(yè)證書; (5)二零_年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍; (6)二零_年六月二十五日被評為20_年度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)

10、委員”。 五、工作狀況 我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。 六、實踐狀況 由于家庭經(jīng)濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時光在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不

11、到的東西,透過這些實踐,提升了我與人交往、為人處世的潛力。 七、生活狀況 在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提升,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?,建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。 八、結(jié)語 進入湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的

12、學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提升。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領(lǐng)導的鼎力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今后我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提升更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導予以審核。 此致 敬禮! _年_月_日 高校獎學金學期申請書4 尊敬的領(lǐng)導、老師: 我是黃海學院電子與信息工程學院_x的學生,我叫_x,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者

13、之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。 在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢異化,以黨員的標準要求自己。 在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留

14、存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不論是課內(nèi)還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節(jié),獲得網(wǎng)頁設(shè)計優(yōu)秀獎,我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業(yè)證書全國ITAT大賽證書。 在工作上,我始終以“貢獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領(lǐng)導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關(guān)系,你會學到

15、在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優(yōu)秀社團干部社會活動積極分子優(yōu)秀學生干部榮譽稱號,榮獲省級優(yōu)秀學生優(yōu)秀學生干部榮譽證書。 在生活中,我是一位來自偏遠山區(qū)的孩子,因為家里條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而省錢不去看醫(yī)生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,非常是生活費用,在大學,

16、幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區(qū)的生活付與了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出身,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木?/p>

17、神讓我在大學受益匪淺。 正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金,我要特別感謝領(lǐng)導老師的鼎力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領(lǐng)導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。 以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核! 此致 敬禮! _年_月_日 高校獎學金學期申請書5 尊敬的院領(lǐng)導: 您好! 我是車輛工程_-3班的學生牛_,大一這一年,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提升,現(xiàn)在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況:在思想上我積極要求進步,大一就參加了黨校初級班的學習并以優(yōu)秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢異化,以黨員的標準嚴格要求自己。 作為團支書,我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關(guān)心班級同學,取得了老師和同學的一致好評,并被選為優(yōu)秀學生干部。 學習成績應該是衡量一個學生優(yōu)秀與否的的重要參考,大一本人多門課程達到優(yōu)秀,所有科目均達到良好及其以上,符合評優(yōu)條件。 在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于互相幫助,和同學關(guān)系十分融洽。 作為

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