廣西南寧市部編版三年級上冊期末考試語文試卷_第1頁
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文檔簡介

1、試卷第 PAGE 4 頁,共 4 頁廣西南寧市部編版三年級上冊期末考試語文試卷學(xué)校:姓名:班級:考號: 評卷人得分一、書寫讀拼音寫詞語,做到規(guī)范、端正、整潔。組詞。遙()載()勾()搖()栽()釣()你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)呢?(各寫兩個(gè))春:夏: 秋: 日積月累。冬: 我的童年有 wqingwjn的 lq。所有的東西都是那么有趣:pgngyng在我手中,風(fēng)一吹,rng毛隨風(fēng)飄蕩;mj在我眼前走過,“咯咯咯”,好像是在吹一首yuq。評卷人得分二、填空題媽媽常常對我和姐姐說:“你倆要團(tuán)結(jié),俗話說二人同心,”。論語中的“,”告誡我們不要把怒氣撒在別人身上,也不要犯同樣的錯(cuò)誤。,夜深籬落一燈明

2、。夜書所見天門中斷楚江開,。望天門ftft行中描寫楓葉的詩句是:,。評卷人得分三、信息匹配5請先用“”請給字選擇正確的拼音,再填空。眨眼(zhz)目瞪口呆(dngdn)瞅見(chuqi) 6蘭蘭想去超市購買以下商品,請你幫助她整理一份購物清單。(寫序號)豬蹄榴蓮大蝦文具盒小金桔鱈魚西紅柿 羊肉 鋼筆練習(xí)本火龍果書皮肉類文具類果蔬類()()()評卷人得分四、語言表達(dá)按要求寫句子。例:他跑得像兔子一樣快。(照樣子寫句子) 得 例:一群一群的花在綠草上跳舞,狂歡。(仿寫擬人句)例:小公雞說道:“不要緊,第一次能這樣就很不錯(cuò)了?!薄安灰o,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”(把提示語放中間)

3、媽媽說:“這個(gè)商場里好熱鬧,真是人ft人海!”評卷人得分五、修改病句修改病句。校長向同學(xué)們界紹新來的老師。評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。灰雀(節(jié)選)這時(shí),列寧看見一個(gè)小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒我沒看見。”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。” 那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了”。男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!?列寧問:“會飛回來?”“一定會飛回來!”男孩肯定地說。讀下面畫橫線的句子,在括號里用“”選擇正確的語氣。男孩說:“沒我沒看見。”

4、這句話,應(yīng)該讀出男孩(鎮(zhèn)定自若 吞吞吐吐)的語氣。請你用波浪線“”畫出表現(xiàn)列寧喜歡灰雀的句子。讀文中畫線部分,想一想此時(shí)列寧和男孩心里會想些什么,再寫下來。此時(shí),男孩想: 列寧想: 12下列哪句名言與文中列寧對男孩的做法和態(tài)度比較接近?()(選序號) A有理走遍天下,無理寸步難行。B人心齊,泰ft移。 C與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!耙欢〞w回來!”男孩肯定地說。讀了這句話,你體會到了什么?課外閱讀。你好啊,海南島!海南島的地理位置是同內(nèi)陸隔著一個(gè)瓊州海峽,最窄的地方只有十幾千米。天氣晴朗的時(shí)候,從雷州半島可以看見海南島。這個(gè)寶島的陸地面積有3 萬多平方千米,僅次于臺灣島,是祖國的

5、第二大島。整個(gè)海南島像一個(gè)雪梨,又像一把打開的 傘,中間高,四周的高度逐漸降低。海南島是個(gè)寶島,是祖國南疆的一顆明珠。在那里,椰子、檳榔、芒果、木 瓜、香蕉等熱帶水果到處都是:橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物,遍 布全島。在五指山區(qū)遮天蔽日的原始森林里,有各種名貴的藥材,還有稀奇的熱帶、亞熱帶動(dòng)物。在環(huán)島的海洋中,盛產(chǎn)魷魚、馬鮫魚、飛魚、龍蝦、麒麟菜,還有海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原區(qū),一年四季可以種植莊稼,水稻一年可收三次。樹木四季常綠,鮮花四季常開一句話,這是一座美麗的花園,這是一座巨大的寶庫。海南島不但是美麗的寶島,還是一個(gè)有光榮革命傳統(tǒng)的海島。早在1927 年,當(dāng)?shù)氐娜?/p>

6、眾,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組成了瓊崖游擊隊(duì),同日本侵略者進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭, 表現(xiàn)了中華民族威武不屈的精神。海南島是如花似錦的島,是物產(chǎn)豐富的島,是英雄的島。我不禁面對大海高呼:“你好啊,海南島!”請你用聯(lián)系上下文的方法理解文中帶點(diǎn)詞語的意思,并把詞語意思寫下來。“遍布”: 第二自然段圍繞“”這句話介紹了海南島的景色和物產(chǎn): 有熱帶水果、經(jīng)濟(jì)作物、各種海產(chǎn)品、四季常綠的樹木和四季常開的鮮花。根據(jù)短文判斷,對的打“”,錯(cuò)的打“”。海南島是祖國的第一大島。()海南島盛產(chǎn)熱帶水果和海產(chǎn)品,但不出產(chǎn)藥材。()海南島不但是美麗的寶島,還是一個(gè)有光榮革命傳統(tǒng)的海島。()短文是圍繞“海南島是如花似錦的島,是物產(chǎn)豐富

7、的島,是英雄的島。”這句話來寫的。()作者不禁面對大海高呼:“你好啊,海南島!”,如果是你就站在海南島上,你又會說些什么?評卷人得分七、書面表達(dá)習(xí)作樂園。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了怎樣留心觀察周圍事物,這次習(xí)作,請你把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場景寫下來。要求:題目自擬,條理要清晰,語句要通順,書寫要規(guī)范,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,字?jǐn)?shù)不少于300 字。答案第 PAGE 7 頁,共 7 頁參考答案:無窮無盡 樂趣 蒲公英 絨 母雞 樂曲【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對所學(xué)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀, 看看是否正確。注意掌握生字的

8、結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做 到規(guī)范、正確和美觀。“無窮無盡”容易寫成“無窮武警”,“樂趣”容易寫成“樂區(qū)”,“蒲公英” 容易寫成“普工櫻”,“絨毛”容易寫成“茸毛”,“母雞”容易寫成“募集”,“樂曲”容易寫成“粵 曲”。遙遠(yuǎn)載體勾畫搖擺栽花釣魚【解析】【分析】【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。解答本題時(shí),要先認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解意思,掌握音、形、義才能正確作答。形近字的特點(diǎn)是:筆畫相同,位置不同。字形相近,筆形不同。字形相近,偏旁不同。字形相近,筆畫不同。字形相近,讀音相同。字形相近,讀音不同。部

9、首相同,位置不同。作答時(shí)要區(qū)分同組形近字的異同,做到組詞合理即可。如:遙望、車載、勾兌、搖晃、栽倒、垂釣。春光明媚萬物復(fù)蘇烈日炎炎驕陽似火秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋寒風(fēng)刺骨冰天雪地【解析】【分析】【詳解】對于詞語歸類,同學(xué)們要按照種類、等級或性質(zhì)置各個(gè)詞語于一定的地方或系列中。同學(xué)們想要做好此類題目,平時(shí)要注意積累各種詞語的意思及類別,能夠融會貫通。本題中,同學(xué)們要用一些詞語來形容不同的季節(jié)。其利斷金己所不欲勿施于人知有兒童挑促織碧水東流至此回停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對古詩詞和諺語的理解與識記。 1二人同心,其利斷金:一般指二人同心,其利斷金。 二人同心,其利斷金

10、,是漢語復(fù)句式成語。意思是只要兩個(gè)人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。泛指團(tuán)結(jié)合作。語本出自周易系辭上:”二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。” 2己所不欲,勿施于人:意思是自己不喜歡的,也不要強(qiáng)加給對方。出自論語顏淵篇第十二章。3知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明;出自宋代葉紹翁的夜書所見,這幾句的意思是:家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。全詩為:蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。 4天門中斷楚江開,碧水東流至此回:出自唐代李白的望天門ft,這幾句的意思是: 長江猶如巨斧劈開天門雄峰,碧綠江水東流到此回旋澎湃。全詩為:天門中斷楚江開,碧水

11、東流至此回。兩岸青ft相對出,孤帆一片日邊來。5.楓林晚景我把馬車停下,霜染的楓葉勝過鮮艷二月的花。全詩為:遠(yuǎn)上寒ft石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。5zh dng chu【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀多練?!罢Q邸钡恼_讀音為“zh yn”?!澳康煽诖簟钡恼_讀音為“m dng ku di”。 “瞅見”的正確讀音為“chu jin”。6【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生分類的能力。肉類有:豬蹄、大蝦、鱈魚、羊肉文具有:文具盒、鋼筆、練習(xí)本、書皮果蔬類有:榴蓮、小金桔

12、、西紅柿、火龍果他走像蝸牛一樣慢。一棵棵筆直的樹在公路的兩邊站崗?!斑@個(gè)商場里好熱鬧,”媽媽說,“真是人ft人海!”【解析】【分析】【詳解】本題考查仿寫句子。()注意“得”的用法:“得”后面的詞語一般用來補(bǔ)充說明“得”前面的動(dòng)作怎么樣,如:“牙疼得厲害中,形容詞“厲害”是動(dòng)詞“疼”的補(bǔ)語。題目中“他走得像蝸牛一樣慢”,形容詞“慢”是動(dòng)詞“走”的補(bǔ)語。()擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點(diǎn);不能出現(xiàn)表示人物的詞語。題目中把一棵棵樹擬人化了,后面用動(dòng)詞“站崗”。()例句是把提示語在前改為提示語放中間。注意:提示語在前面,“說”的后面加冒號。提示語在中間

13、,“說”的后面加逗號。校長向同學(xué)們介紹新來的老師。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對病句的辨析與修改病句的能力。本句中的“界紹”的正確寫法是“介紹”,所以正確寫法是:校長向同學(xué)們介紹新來的老師。吞吞吐吐這時(shí),列寧看見一個(gè)小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎? 列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。”我不能說我把灰雀捉走了?;胰甘悄泻⒆阶叩?,我要用我的擔(dān)心與惋惜感染男孩,讓他主動(dòng)送回灰雀。12C男孩及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤,是個(gè)誠實(shí)的孩子。【解析】【分析】9考查朗讀句子。結(jié)合“沒我沒看見”可知男孩此時(shí)內(nèi)心慌張,因此說話是吞吞吐吐。10考查尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合“這時(shí),

14、列寧看見一個(gè)小男孩,就問:孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?和 “列寧說:一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷??芍袑幵儐柣胰傅男雄?, 擔(dān)心灰雀的安全可以看出列寧非常喜歡灰雀。11考查開放性題。心理活動(dòng)的揣摩是要在細(xì)致地了解故事情節(jié),理解人物的處境、性格的基礎(chǔ)上來完成得。解答時(shí)結(jié)合語境分析判斷。男孩把灰雀捉走,但是不想讓列寧知道,因此就吞吞吐吐的回答說沒看見。男孩的語言和行為已經(jīng)告訴列寧,灰雀的消失與他有關(guān);如何使孩子認(rèn)識到將灰雀捉走是錯(cuò)誤的從而自愿將小鳥放回來,需要循循善誘。列寧沒有問孩子是否將灰雀捉走,也未進(jìn)行任何說教,而是借助一句“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了”的感嘆,使

15、孩子內(nèi)心受 到震動(dòng),從而認(rèn)識和改正自己的錯(cuò)誤。12考查名人名言。A 項(xiàng)有理走遍天下,無理寸步難行意思是只要有理,走到什么地方能行得通,無理無論走到哪里都站不住腳。B 項(xiàng)人心齊,泰ft移:只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。C 項(xiàng)與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟:跟人有禮貌的說話,比較尊敬的講話, 讓人感覺心里舒服很暖心。跟人講話尖酸刻薄,就像被矛戟刺了一樣,會給對方的心理帶來很大的傷害。列寧善于觀察對方的言語、行動(dòng),既不傷害對方的自尊心,又能使對方認(rèn)識到錯(cuò)誤的巧妙的教育方法,同時(shí)也可以體會到列寧對兒童人格的尊重和愛護(hù)。13考查理解句子的含義。男孩承認(rèn)灰雀“還活著”,承諾它“一定會飛回來”

16、,最終放鳥歸還,所以說男孩是誠實(shí)的。處處分布著;散布到每個(gè)地方海南島是個(gè)寶島,是祖國南疆的一顆明珠。名貴的藥材熱帶、亞熱帶動(dòng)物一年四季種植莊稼16海南島,你真美麗。【解析】【分析】14本題考查學(xué)生對詞語的理解。遍布:意思為散布各地;到處分布。出自第二段的“橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物,遍布全島。”,通過這句話知道是橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物在海南島到處都有。15本題考查學(xué)生查找中心句和對段落內(nèi)容的理解與分辨。第二自然段講的是海南島景色和物產(chǎn),以此來驗(yàn)證“海南島是個(gè)寶島,是祖國南疆的一顆明珠?!?,通過句子“在五指ft區(qū)遮天蔽日的原始森林里,有各種名貴的藥材,還有稀奇

17、的熱 帶、亞熱帶動(dòng)物?!敝篮D蠉u有名貴的藥材和熱帶、亞熱帶動(dòng)物,通過句子“在平原區(qū), 一年四季可以種植莊稼,水稻一年可收三次?!敝篮D蠉u一年四季種植莊稼。16本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。通過第一段的句子“這個(gè)寶島的陸地面積有 3 萬多平方千米,僅次于臺灣島,是祖國的第二大島?!敝篮D蠉u是祖國的第二大島。此說法錯(cuò)誤。通過第二段的句子“在五指ft區(qū)遮天蔽日的原始森林里,有各種名貴的藥材”知道海南島產(chǎn)藥材,此說法錯(cuò)誤。此說法正確。此說法正確。17本題為開放題,考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。答案不唯一,例如:海南島你真是一座美麗的花園。美麗的玉蘭花春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。今天中午,我來

18、到校園,欣賞美麗的玉蘭花。遠(yuǎn)看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三 片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時(shí),它又像一雙揮舞的 手。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查 找。紫玉蘭先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來 觀察,可以發(fā)現(xiàn)它的花芽、葉芽和枝芽是分開生長的?;ㄑ看?,生于枝的頂端,在冬天就 可以在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開 放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時(shí)我也明白了:只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}主要考查學(xué)生的寫作能力。寫作時(shí)要審清題意,明確習(xí)作要求是寫好作文的關(guān)鍵。本次習(xí)作是半命題作文,要求圍繞 “最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場景”寫一篇作文。根據(jù)要求進(jìn)行選材構(gòu)思,確定 標(biāo)題“美麗的玉蘭花”。一、審題:明確習(xí)作要求。二、選材:想想童年的學(xué)習(xí)生

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