2022年作文教學(xué)----《男女大對抗,經(jīng)典我在行》

1、男女大對抗，經(jīng)典我在行一、搶答導(dǎo)入，明確行為目標(biāo)。師: 請在我的描述中搶答， 這是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉, 廣泛地作為小學(xué)生的啟蒙讀物。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說 三字一句的韻文極易成誦 生：（搶答）師：恭喜你答對了。 今天我們回溫三字經(jīng)，來個“ 男女大對抗”，教師出示游戲口號“ 男女大對抗，經(jīng)典我在行” ，師生一起喊口號。游戲規(guī)則：屏幕出示圖片，男女生各派一名代表在成員表演完老師出示的圖片后，請在十秒鐘之內(nèi)猜背三字經(jīng)中相應(yīng)內(nèi)容，要求表演者不可暗示相關(guān)內(nèi)容，猜對獲勝！違反的同學(xué)表演節(jié)目。師：在游戲開始前， 老師有幾個字送給大家，

2、 （板書： 認(rèn)真觀察 仔細(xì)體驗）請同學(xué)們想一想，老師為什么要把這幾個字送給大家。生：老師把這八個字送給我們，是希望我們在游戲中要觀察每個人的動作、表情，聽一聽大家說了什么，還要用心體驗我們在游戲中的心情。師：是啊，觀察不僅僅是用眼睛看，還要用耳朵聽，用心去體驗。二、在游戲中觀察、體驗，積累習(xí)作素材。師生共喊口號。請男方派一位同學(xué)上臺師：大家都用期待的眼光看著你，能對大家說說你此時的心情嗎？生：出示句式：教室“ 唰” 的一聲，安靜得能聽到老師手表微弱的滴答聲，大家 -，我覺得 - ，心里就像- ，我在想：“ -”師：考考大家的觀察力，你們觀察到什么了 ? 生：出示句式： XX 同學(xué) - 上了講臺

3、，一邊 - ，一邊- ，好像在說：“ -”我想：“ -”師：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，記住，不僅要觀察別人，還要觀察自己，更重要的是，大家都在用心體驗游戲前的緊張氣氛。師：游戲開始，我們的口號是生：“ 男女大對抗，經(jīng)典我在行”出示圖片， 幾名學(xué)生表演 ( 教師引導(dǎo)其他同學(xué)觀察 猜不出來（或猜出來了）) ，生猜，表演不到位，師：能告訴我們，你為什么沒猜不出來嗎？（能告訴我 , 你是怎么猜出來的嗎 ?）生：出示句式：只見 -（誰）一會兒 -，一會兒-，我的心不知道為什么跳動個不停，越跳越快， 越跳越快，就像 -。我- 師：他們猜不出來，你（表演者）在想什么，說說你的體驗生：出示句式：隨著一聲“ 時間到！

4、” 教室里-聲， -聲，-聲，交織成偉大音樂家貝多芬也彈奏不出的激情曲，（可是）我在想：- 師：我看到你笑得最開心，能告訴大家為什么嗎 ? 生：師：（對猜不出來的同學(xué)說）依據(jù)規(guī)則，你必須要為大家表演一個節(jié)目，此時此刻，你感到緊張嗎？表演的同學(xué)說：師：看看你要演的節(jié)目是什么。（一邊做十個不同的動作，一邊背三字經(jīng)）師：你要說什么？生說：師：同學(xué)們說得都很好，你們的獨特感受非常吸引人。法國著名的雕塑家羅丹說過一句話： “ 生活中不缺少美， 缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛” 。我把這句話改一改： “ 生活中不缺少作文的素材，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)作文的眼睛” 。下面我們欣賞 同學(xué)為我們的表演。（學(xué)生齊喊游戲口號后

5、， 同學(xué)表演，其他同學(xué)觀察。）師：說說你用眼睛看，用耳朵聽，用心體驗的同學(xué)）生說：三、方法點撥，指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。到什么？（采訪幾個不同師：同學(xué)們游戲玩得熱火朝天，話說得妙語連珠，真是精彩極了。如果我們要把剛才游戲的情況寫下來，你們覺得該注意哪些問題呢？（學(xué)生討論后匯報交流）生：要按游戲的順序把游戲的過程寫清楚，還要注意寫出自己在游戲過程中的獨特感受。師：描寫要有順序。（板書：有順序）生：要寫清楚第一個上臺同學(xué)和表演節(jié)目的同學(xué)說過的話，做的動作，還有他們心里在想什么，因為他們是這個游戲中的重點人物。師：描寫要有重點。（板書：有重點）生: 除了寫游戲中的重點人物，還要寫一寫同學(xué)們是怎么看表演的，大家的心情是怎樣的。師：這種方法叫“ 點面結(jié)合” 的寫法。（板書：點面結(jié)合） 四、自主命題，個性化習(xí)作。師