《書(shū)籍裝幀》正文扉頁(yè)_第1頁(yè)
《書(shū)籍裝幀》正文扉頁(yè)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第 講第 2 單元第 周 星期 第 節(jié)標(biāo)題:書(shū)籍的正文、扉頁(yè)和插圖設(shè)計(jì)授課班級(jí)上課地點(diǎn)裝潢07012412教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):能夠獨(dú)立完成書(shū)籍正文、扉頁(yè)的排版設(shè)計(jì)。知識(shí)目標(biāo): 了解書(shū)籍正文、扉頁(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)以及應(yīng)注意的問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 書(shū)籍的正文和扉頁(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)及應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):書(shū)籍的正文和扉頁(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)及應(yīng)用。任務(wù)與訓(xùn)練方法看大量的范例圖片,學(xué)生動(dòng)手,師生交流,討論,反復(fù)修改。任務(wù):1、書(shū)籍的正文、扉頁(yè)設(shè)計(jì)。 2、插圖設(shè)計(jì)思考或作業(yè): 后記:教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法輔助手段一、引入問(wèn)題提問(wèn):比較橫排書(shū)籍與直排書(shū)籍,橫排書(shū)籍的優(yōu)點(diǎn)?二、書(shū)籍的正文 直排書(shū)籍(中式翻身)中國(guó)傳統(tǒng)的書(shū)籍都是采用直排形式

2、,字序自上而下,行序自右向左,引出直排書(shū)籍的訂口在書(shū)的右邊,書(shū)頁(yè)是由左向右翻。 橫排書(shū)籍(西式翻身)訂口在左邊,書(shū)頁(yè)自右向左翻。 直排書(shū)籍的版心在書(shū)的下方,橫排書(shū)籍的版心則在書(shū)的中心偏上,在實(shí)際應(yīng)用上,直排的形式存在許多缺點(diǎn),如在漢字中夾排外文、表格、阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),無(wú)法避免格式不統(tǒng)一、版面不美觀的缺陷。橫排更適于人類(lèi)眼睛的生理構(gòu)造,方便閱讀,損耗目力較少。(一)開(kāi)本書(shū)籍設(shè)計(jì)遇到的第一個(gè)課題就是確定書(shū)籍的開(kāi)本。開(kāi)本一本書(shū)的大小,書(shū)的面積。只有確定了開(kāi)本的大小以后,才能根據(jù)設(shè)計(jì)的意圖確定版心、版面的設(shè)計(jì)、插圖的安排和封面的構(gòu)思,并分別進(jìn)行設(shè)計(jì)。1、在確定開(kāi)本時(shí)要對(duì)一本書(shū)的整體設(shè)計(jì)有一個(gè)想象,確定開(kāi)

3、本大小,要考慮的四個(gè)因素:(1)書(shū)籍的性質(zhì)和內(nèi)容,因?yàn)殚_(kāi)本的高和寬的比例已經(jīng)初步?jīng)Q定了書(shū)的性格。(2)讀者對(duì)象和書(shū)的價(jià)格。(3)原稿篇幅。(4)現(xiàn)有開(kāi)本的規(guī)格,因?yàn)樗容^經(jīng)濟(jì)方便,它的美觀也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考驗(yàn)的。2、長(zhǎng)期形成了書(shū)籍開(kāi)本的規(guī)律和格式詩(shī)集用狹長(zhǎng)的小開(kāi)本,因詩(shī)都是分行寫(xiě)的,每一行的字?jǐn)?shù)不多,比較適合和經(jīng)濟(jì),狹長(zhǎng)開(kāi)本的形式比較秀美,在風(fēng)格上體現(xiàn)了凝練的詩(shī)的語(yǔ)言。經(jīng)典著作、理論書(shū)籍和高等學(xué)校教材一般放在桌上閱讀、其開(kāi)本可以稍大些,以大32開(kāi)或面積近似的開(kāi)本最合適。小說(shuō)、傳奇、劇本等文藝讀物和一般參考書(shū),一般都可以拿在手中閱讀,選用中等的小32開(kāi)最好,這類(lèi)書(shū)的讀者多,閱讀機(jī)會(huì)也多,要盡可能方便

4、讀者,書(shū)不要太重,用一只手就能托住書(shū)并能輕松地翻閱就行了。青少年讀物一般都有插圖,插圖在版面中交錯(cuò)穿插,所以開(kāi)本可大些。兒童讀物的開(kāi)本可選用大些接近正方形或扁方形的開(kāi)本,因有文有圖,圖形大小不一,文字地位也不固定,常放在桌上、地上或膝蓋上閱讀。字典、詞典、辭海、百科全書(shū)等書(shū)籍有大量篇幅,往往分成2欄或3欄,需較大的開(kāi)本。但小字典、手冊(cè)之類(lèi)的工具書(shū)的開(kāi)本要小些,42開(kāi)以下的開(kāi)本即可。圖片和表格較多的科學(xué)技術(shù)書(shū)籍要注意圖表的面積、公式的長(zhǎng)度等方面的需要,既要考慮紙張的節(jié)約,又要使圖表安排適當(dāng),這類(lèi)書(shū)籍一般需較大的和較寬的開(kāi)本。畫(huà)冊(cè)是以圖版為主的,先看畫(huà),后看字。由于畫(huà)冊(cè)中的圖版有橫有豎,相互交替,

5、只有采用近似正方形的開(kāi)本,才能安排得比較合適和經(jīng)濟(jì)實(shí)用。1案例展示2作品講評(píng)3.多媒體、電腦室教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法輔助手段3、紙張大小與開(kāi)本的關(guān)系目前最常用的印刷正文用紙:787*1092mm、850*1168mm。這兩種規(guī)格就是16開(kāi)與大16開(kāi),32開(kāi)與大32開(kāi)的關(guān)系。在書(shū)籍成本中要盡可能節(jié)約和利用紙張,縮小紙張零頭,紙張的開(kāi)切方法可分為三種:(1)幾何級(jí)數(shù)開(kāi)切法4K對(duì)開(kāi)16K8K64K32K64K是一種最經(jīng)濟(jì)、最合理和正規(guī)的開(kāi)法,紙張利用率高,能全用機(jī)器折頁(yè),印刷裝訂都很方便。(對(duì)開(kāi) 64K 92*129mm)(2)直線開(kāi)切法依據(jù)紙張的縱向和橫向直線開(kāi)切,也不浪費(fèi)紙張,但開(kāi)出的頁(yè)數(shù),雙數(shù)、

6、單數(shù)都有,不能全用機(jī)器折頁(yè)。(36K 125*173mm)(3)縱橫混合開(kāi)切法紙張的縱向和橫向不能沿直線開(kāi)切,開(kāi)下的紙頁(yè)縱橫都有,不利于技術(shù)操作和印刷質(zhì)量,而且容易剩下紙邊,造成浪費(fèi)。(46K)1案例展示2作品講評(píng)3.多媒體、電腦室教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法輔助手段 開(kāi)本的尺寸在成書(shū)之后都略小于紙張開(kāi)切成小頁(yè)的實(shí)際尺寸,因?yàn)闀?shū)籍在裝訂以后,除訂口外,其他三面都要經(jīng)過(guò)裁切和光邊。如787*1092mm的紙張,開(kāi)切成32開(kāi)的尺寸應(yīng)為136*197mm,但在印刷裝訂過(guò)程中,常損耗一部分紙邊,在裝訂成冊(cè)時(shí),還要書(shū)籍天頭、低頭和書(shū)口三面各切去3mm的毛邊,所以32開(kāi)本的完成尺寸就是130*183mm。4、常見(jiàn)

7、開(kāi)本尺寸:(1)用787*1092mm開(kāi)切:4K 381*533 ; 6K 356*381; 8K 267*381; 12K 251*26016K 191*263; 18K 175*251; 20K 186*210; 23K 152*22524K 175*186; 25K 152*210; 28K 151*186; 32K 130*18636K 125*173; 40K 132*151; 42K 106*173; 50K 103*14964K 92*129(2)用850*1168mm開(kāi)切:大16K 206*283; 大32K141*203; 大64K 102*138 機(jī)制紙有纖維的排列方向也就

8、紙張紋路,在裝訂時(shí),漿糊或膠水涂在紙上,就會(huì)受潮沿著與纖維排列的相反方向伸展,錯(cuò)誤的排列方向會(huì)造成訂口處不平整的波浪形起伏,所以紙張纖維的方向與訂口保持平行以解決問(wèn)題。 檢查紙張纖維排列方向的方法: 撕紙法從上往下撕和從左往右撕,比較光滑的是纖維排列的方向,粗糙的不是。 濕紙法在上面和側(cè)面平均涂上少量的水,出現(xiàn)波浪形起伏的一面不是纖維排列的方向。 指甲刮擦法 造紙廠生產(chǎn)的紙張有寬規(guī)和窄規(guī),寬規(guī)的纖維向?qū)掃吪帕薪胸Q紋;窄規(guī)的纖維向窄邊排列叫橫紋。對(duì)纖維排列方向有了解,并制作一本排列方向正確的樣書(shū),作為標(biāo)準(zhǔn)。寬規(guī) 窄規(guī) 書(shū)籍開(kāi)本大小除可用“黃金分割”1:1.618得到之外,還可用黑紙剪成兩個(gè)90的

9、直角條,在白紙上拼合成一個(gè)方形,然后上下左右移動(dòng),反復(fù)實(shí)驗(yàn)比較,直到尋找到滿意的形狀為止,做實(shí)驗(yàn)時(shí),也要考慮到與版心的聯(lián)系。后把確定下來(lái)的形狀做成雙葉,書(shū)籍開(kāi)本的選擇就完成了。(二)版心1、定義:版心也稱(chēng)版口,指書(shū)籍翻開(kāi)后兩頁(yè)成對(duì)的雙頁(yè)上被印刷的面積。2、名詞:上、下、左、右白邊天頭、地腳、訂口、書(shū)口。 白邊有助于閱讀,避免版面紊亂,有利于穩(wěn)定視線,有助于翻頁(yè)。3、按照國(guó)際常用的版心,其白邊比例:1案例展示2作品講評(píng)3.多媒體、電腦室教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法輔助手段一般 疏排 密排 英國(guó)式內(nèi)白邊(訂口) 2 2 2 3上白邊(天頭) 3 3 3 4外白邊(書(shū)口) 4 5 4 6下白邊(地腳) 6

10、6 5 8按紙張利用率的百分比,其白邊的比例:紙張利用率 70% 60% 40%內(nèi)白邊(訂口) 3 3 2上白邊(天頭) 3 4 3外白邊(書(shū)口) 3 5 4下白邊(地腳) 5 6 6 4、版心的設(shè)計(jì)也有不、一般規(guī)律(1)把開(kāi)本的寬度分為3份,版心占2份。余下的一份再分為3份,其中的1/3是內(nèi)白邊(訂口),2/3是外白邊(書(shū)口),1.5是上(天頭),3是下(地腳)。(2)在開(kāi)本的對(duì)角線上分為9份,取2-7的6份為版心,畫(huà)平行線和垂直線。(3)在單頁(yè)和雙頁(yè)的交叉對(duì)角線上任意選一點(diǎn),畫(huà)平行線和垂直線,任意改變版心大小。(4)楊契肖德的版心設(shè)計(jì)法。(5)將已經(jīng)確定好的版心用有色紙剪下放在白紙的書(shū)頁(yè)上

11、,上下左右移動(dòng),直到找到合適位置。 1案例展示2作品講評(píng)3.多媒體、電腦室教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法輔助手段(三)字體字體是書(shū)籍設(shè)計(jì)的最基本的元素,目前常見(jiàn)的印刷字體有宋體、仿宋體、楷體和黑體四大類(lèi),每一類(lèi)都有不同的視覺(jué)效果和特色,在選用時(shí)必須與書(shū)籍的性質(zhì)和內(nèi)容、讀者的愛(ài)好及閱讀效果相適應(yīng)。書(shū)法字體和美術(shù)字體,種類(lèi)繁多,絢麗多彩,常用于書(shū)籍封面和扉頁(yè)的書(shū)名以及兒童畫(huà)冊(cè)的標(biāo)題,也適用于雜志報(bào)紙副刊的標(biāo)題用字。1、在正文排版中,字號(hào)大小:(1)成年人連續(xù)閱讀適宜:911P;(2)兒童啟蒙讀物:36P;16P字體一直用到第一學(xué)年結(jié)束;第二四學(xué)年用14P或12P字體。(3)老年人讀物:老年人視力較差,應(yīng)使用

12、較大字體。2、字行長(zhǎng)度:80105mm為最佳行寬。3、字體種類(lèi):2-3種字體。4、行距:為正文字號(hào)的1/2;3/4.5、頁(yè)碼和頁(yè)標(biāo)題(書(shū)眉):設(shè)計(jì)形式多樣。6、注文:字號(hào)大小比正文小一號(hào)或兩號(hào)。7、標(biāo)題:在版心1/3到1/6的上方。有時(shí)為增強(qiáng)分量也放在版心的下半部。三、書(shū)籍的扉頁(yè)(一)扉頁(yè)的含義和組成扉頁(yè)的次序:1、護(hù)頁(yè);2、空白頁(yè)、像頁(yè)、卷首插頁(yè)或叢書(shū)名;3、正扉頁(yè)(書(shū)名頁(yè));4、版權(quán)頁(yè);5、贈(zèng)獻(xiàn)、題詞、感謝;6、空白頁(yè);7、目錄;8、空白頁(yè)(二)正扉頁(yè)書(shū)名頁(yè)或內(nèi)封面1、內(nèi)容:書(shū)名、作者姓名、出版社名稱(chēng)、出版地點(diǎn)和出版時(shí)間。2、如何實(shí)現(xiàn)正扉頁(yè)的設(shè)計(jì)要求?可以應(yīng)用插圖的裝飾,簡(jiǎn)潔的圖案,印刷字

13、體、美術(shù)字體和書(shū)法,以及色彩來(lái)表現(xiàn)一般的性質(zhì)和感覺(jué)。正扉頁(yè)應(yīng)當(dāng)與封面的風(fēng)格取得一致。(三)護(hù)頁(yè)護(hù)頁(yè)已失去了原來(lái)的保護(hù)書(shū)籍的作用,而只是作為一種鑒賞。(四)版權(quán)頁(yè)內(nèi)容:書(shū)名;作者、編者、譯者的姓名;出版者、發(fā)行者和印刷者的名稱(chēng)及地點(diǎn);圖書(shū)在版編目(CIP)數(shù)據(jù);開(kāi)本、印張和字?jǐn)?shù);出版年月、版次、印次和印數(shù);標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)和定價(jià)。四、插圖1、插圖的特點(diǎn)和任務(wù)(1)插圖是一種從屬于文學(xué)的造型藝術(shù)。是因?yàn)椴鍒D的主題思想是由文學(xué)的內(nèi)容所定。(2)插圖除有從屬性外,還有相對(duì)的獨(dú)立性。(3)對(duì)美化書(shū)籍的裝飾作用。2、插圖的種類(lèi)和演變過(guò)程(1)手繪插圖任務(wù): 裝飾書(shū)籍; 幫助讀者深化對(duì)書(shū)籍中一定題材和情節(jié)的理解。1案例展示2作品講評(píng)3.多媒體、電腦室教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法輔助手段(2)木刻印刷術(shù)發(fā)明后,最早的書(shū)籍插圖形式是木刻(木版畫(huà))。(3)銅刻分為銅刻、鋼刻和蝕刻技術(shù)。(4)石?。?)科學(xué)技術(shù)插圖在技術(shù)插圖中制定一些規(guī)范:一般的線、實(shí)出的線、輔助線、看不見(jiàn)的輪廓線、陰影線和指示線等,確定它們的粗細(xì)等級(jí)。(6

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