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1、小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)詹天佑 （第二課時(shí)）詹天佑學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)目的：1、了解詹天佑施工遇到的各種困難，通過(guò)具體事例體會(huì)詹天佑是“杰出的愛(ài)國(guó)工程師”這一中心。1、 從詹天佑的施工情況及提早竣工，體會(huì)他的“杰出、愛(ài)國(guó)”。2、綜合訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手能力。2、深入理解課文的思想內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的思想感情。詹天佑看誰(shuí)最聰明1、詹天佑是我國(guó)（ ）的（ ）工程師。2、( )主持修筑的京張鐵路是第（ ）條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。 3、在帝國(guó)主義（ ）（ ）（ ） 聲中，在全國(guó)人民殷切（ ）中，清政府任 命詹天佑為（ ），修筑京張鐵路。杰出愛(ài)國(guó)詹天佑一阻撓要挾嘲笑希望

2、總工程師努力喔！ 在勘測(cè)線路 過(guò)程中詹天佑怎么說(shuō)、怎么做、怎么想的？所說(shuō)：我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎?！按蟾拧薄安畈欢唷边@類說(shuō)法不應(yīng)出自工程人員之口。（對(duì)工作精益求精，一絲不茍）所做：他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。 （身先士卒）所想：這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。 （愛(ài)國(guó)思想）詹天佑 同桌討論學(xué)習(xí)第五自然段，請(qǐng)用箭頭試著為它們分別開(kāi)鑿隧道。圖1是什么山？此山有什么特點(diǎn)？詹天佑是采用怎樣的開(kāi)鑿方法？ 圖2是什么山？此隧道有什么特點(diǎn)？詹天佑是采用怎樣的開(kāi)鑿方法？ 此山山勢(shì)高，巖層厚。詹天佑決定居庸關(guān)。八達(dá)嶺。圖1圖2詹天佑采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。此隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān) 的三倍長(zhǎng)。先從山頂往下 打一口豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿，兩頭也同時(shí)施工的辦法。詹天佑聯(lián)系上下文討論：

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