傳染病預防應急演練方案_第1頁
傳染病預防應急演練方案_第2頁
傳染病預防應急演練方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、和田縣布扎克鄉(xiāng)中學防控傳染病演練方案一、演練目的意義針對當前全球傳染病防控形勢日趨嚴峻，相關部門要完善和健 全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制。認真貫徹落實縣教育局的指 示精神，提高各級、各部門對應急管理工作重要性的認識，有效預防和 積極應對傳染病的發(fā)生,全面提高我校傳染病的應急反應能力，熟悉 應急處置具體過程;做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療, 促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序 化。保護廣大師 生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保 障學校教育教學工作的有序開展，特舉行本次演練。二、組織機構：組長:吳彩霞（書記）副組長:努爾曼古麗（副校長）王?。?/p>

2、副校長）麥提圖爾蓀（安全辦主任）阿不力米提（德育辦主任）阿不力米提拜克爾（工會主席）圖蓀江依明（會計）肉孜托合提（后勤管理員） 馬偉山（食堂管理員）成員：各班班主任及任課老師醫(yī)務室觀察人員：艾比拜秩序維護組:各班班主任及任課老師消毒組:后勤人員三、演練時間及地點時間：2020年1月31日上午（周五返校）地點:學校四、演練內容學校中午午檢中發(fā)現一名學生高燒、咳嗽，渾身發(fā)冷并伴有流感 樣癥狀，確診為疑似甲型流感病例，學校應急處置小組馬上啟動應急 預案，并及時進行上報、隔離、消毒、停課等應急處置工作的演練。五、演練步驟（1）1月31日上午11點某一學生發(fā)現高燒、咳嗽，渾身發(fā)冷等 癥狀，由班主任立即上

3、報安全辦主任，由安全辦主任上報上級部門和 疾控中心。（2）學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防 護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“ 120 電話，送定點醫(yī)院診治。（3）通知學生家長，由家長陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服, 戴口罩、手套。（4）現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護 措施,讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定。（5）現場消毒組對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的 公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學 生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切 斷感染源。（6）如傳染病、傳染病烈性感染,請示政府和教育部門，決定是否 實行全校停課。并采取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論