第二節(jié)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)及第三節(jié)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展（初稿）

1、大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)根底公選課主講：賴新華助理職業(yè)指導(dǎo)師國家創(chuàng)業(yè)咨詢師SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師廣東石油化工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)效勞中心 ：短號 本章內(nèi)容與課時(shí)安排第一章創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生開展第一節(jié)2課時(shí)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神第二節(jié)1課時(shí)知識(shí)經(jīng)濟(jì)開展與創(chuàng)業(yè)1課時(shí)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯開展第三節(jié) 通過本局部教學(xué)，使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的概念、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系、創(chuàng)業(yè)與人生開展的關(guān)系，以及創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神在當(dāng)今時(shí)代背景下的意義和價(jià)值，正確認(rèn)識(shí)并理性對待創(chuàng)業(yè)。案例：李開復(fù)創(chuàng)業(yè)開辦創(chuàng)新工場 李開復(fù)1961年12月3日1998年，李開復(fù)加盟微軟公司，并隨后創(chuàng)立了微軟中國研究院現(xiàn)微軟亞洲研究院。2005年7月參加Google谷歌公司，并擔(dān)任Go

2、ogle谷歌全球副總裁兼中國區(qū)總裁一職。2021年9月宣布離職并創(chuàng)辦創(chuàng)新工場任董事長兼首席執(zhí)行官。分析：李開復(fù)開辦創(chuàng)新工場前的創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)藏有哪些？上節(jié)課作業(yè)：創(chuàng)業(yè)過程與階段劃分第二節(jié)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)開展與創(chuàng)業(yè) 通過對知識(shí)經(jīng)濟(jì)開展的分析，使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)熱潮形成的深層次原因，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的內(nèi)在聯(lián)系，明確創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對于經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的奉獻(xiàn)。 1課程內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關(guān)系創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的功能屬性知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代賦予創(chuàng)業(yè)的重要意義2教學(xué)要點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是創(chuàng)業(yè)熱潮興起的深層次原因。經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展不同階段創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特征。創(chuàng)業(yè)具有增加就業(yè)、促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)造價(jià)值等功能，同時(shí)也是解決社會(huì)問題的有效途徑之一。本節(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)了解知

3、識(shí)經(jīng)濟(jì) 世界經(jīng)合組織認(rèn)為：知識(shí)經(jīng)濟(jì)即以知識(shí)為根底的經(jīng)濟(jì)，是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心的，建立在知識(shí)信息的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、使用和消費(fèi)之上的經(jīng)濟(jì)。即知識(shí)或現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作為一種生產(chǎn)要素在社會(huì)再生產(chǎn)過程中起主導(dǎo)作用的經(jīng)濟(jì)。其最重要的特征是可以把知識(shí)作為資本來開展經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)也有三個(gè)“最大限度：最大限度地利用知識(shí)，最大限度地優(yōu)化配置自然資源，最大限度地使用高技術(shù)，以替代稀缺資源。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起將對投資模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式和教育的職能與形式產(chǎn)生深刻的影響。在投資模式方面，信息、教育、通訊等知識(shí)密集型高科技產(chǎn)業(yè)的巨大產(chǎn)出和展現(xiàn)出的驟然增長的就業(yè)前景，將導(dǎo)致對無形資產(chǎn)的大規(guī)模投資。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面，一方面，電子貿(mào)

4、易、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、在線經(jīng)濟(jì)等新型產(chǎn)業(yè)將大規(guī)模興起；另一方面，農(nóng)業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)將越來越知識(shí)化；再者，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和調(diào)整將以知識(shí)的學(xué)習(xí)積累和創(chuàng)新為前提，在變化的速度和跨度上將顯現(xiàn)出跳躍式開展的特征。同時(shí)，知識(shí)更新的加快使終生學(xué)習(xí)成為必要，受教育和學(xué)習(xí)成為人一生中最重要知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的影響知識(shí)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別 傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)主要指農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)，主要依靠人力、物資資源和資本等這樣一些生產(chǎn)要素投入的經(jīng)濟(jì)增長為特征。因此是以物質(zhì)、資本在生產(chǎn)中起主導(dǎo)作用的經(jīng)濟(jì)形式。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)有三個(gè)“最大限度：最大限度地開發(fā)自然資源，最大限度地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，最大限度地獲取財(cái)富。主導(dǎo)要素財(cái)產(chǎn)形式經(jīng)濟(jì)規(guī)律競

5、爭對象投資重點(diǎn)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)土地、勞動(dòng)力、設(shè)備、各類資本等對土地、勞動(dòng)力、設(shè)備、資本的占有，有形壟斷有形資源的邊際收益遞減規(guī)律，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論自然資源、勞動(dòng)力和各類資本等機(jī)器、設(shè)備、生產(chǎn)線等有形資產(chǎn)，追求規(guī)模效益知識(shí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人力資源、各類資本等對知識(shí)資本、人力資本的占有，無形壟斷知識(shí)的溢散功能與其邊際收益遞增規(guī)律，新經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其市場競爭的壟斷地位人力資源、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信譽(yù)與品牌等無形資產(chǎn) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的比照 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型指的是資源配置和經(jīng)濟(jì)開展方式的轉(zhuǎn)變，包括開展模式、開展要素、開展路徑等等轉(zhuǎn)變。從國際經(jīng)驗(yàn)看，不管是興旺國家還是新型工業(yè)化國家，無一不是在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速開展

6、的。我國從九五方案開始即提出了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題。當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)趨勢：1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境成熟促進(jìn)IT創(chuàng)業(yè)潮；2、勞動(dòng)密集型轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)密集型；3、第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)趨勢明顯；4、自主擇業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)成為趨勢；5、健康產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥領(lǐng)域、清潔能源、新農(nóng)業(yè)成為開展新趨勢。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關(guān)系農(nóng)業(yè)時(shí)代 工業(yè)時(shí)代 商業(yè)時(shí)代 信息時(shí)代創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)時(shí)代美國超過90%財(cái)富是1980年代后創(chuàng)造的，創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)是美國最重要戰(zhàn)略優(yōu)勢；第二次世界大戰(zhàn)后，在美國小創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的創(chuàng)新占所有創(chuàng)新的一半，占重大創(chuàng)新的95;每1美元的研發(fā)經(jīng)費(fèi)產(chǎn)生的創(chuàng)新是大企業(yè)的兩倍；中國中小企業(yè)1000多萬家，占全國注冊企業(yè)總數(shù)的90以上，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值占全國的

7、60，利稅占全國的70，提供80%的就業(yè)崗位。先看一組數(shù)字 19691976年，新企業(yè)和中小企業(yè)創(chuàng)造了美國81.5%的就業(yè)時(shí)機(jī)大衛(wèi)伯奇?美國就業(yè)報(bào)告? 20世紀(jì)60年代，大約每4人中有1人為?財(cái)富?500強(qiáng)公司工作，80年代，比例變化為五分之一，到90年代末，這個(gè)數(shù)字變成了十四分之一 杰弗里蒂蒙斯?創(chuàng)業(yè)學(xué)? 69%的創(chuàng)業(yè)者說自己喜歡為謀生所做的工作，但只有40%的經(jīng)理人持這種觀點(diǎn)，超過三分之一的公司經(jīng)理會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)羅珀斯塔齊?創(chuàng)業(yè)已成新的美國夢?國內(nèi)一組數(shù)字GEM報(bào)告數(shù)字 2007年，中國創(chuàng)業(yè)指數(shù)人，其中生存型創(chuàng)業(yè)比例占40%左右，60%屬于時(shí)機(jī)型創(chuàng)業(yè)； 同樣是興旺國家，美國創(chuàng)業(yè)指數(shù)為人，日本那

8、么只有人。針對Fortune 500的研究說明：其中在產(chǎn)品創(chuàng)新方面名列前100位的公司中有65%采用了創(chuàng)業(yè)機(jī)制。相對而言，這500家公司中只有25%采用創(chuàng)業(yè)機(jī)制。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對創(chuàng)業(yè)熱潮的影響：金融支持力度在逐步增大；政府政策地方政府對創(chuàng)業(yè)的積極政策、稅收優(yōu)惠在進(jìn)一步放寬；政府工程支持政府工程中的資金和政策類支持工程在增加中教育與培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)與工商管理教育免費(fèi)時(shí)機(jī)增多；研究開發(fā)轉(zhuǎn)移新技術(shù)從發(fā)源地的轉(zhuǎn)移加速；商業(yè)環(huán)境和專業(yè)根底設(shè)施進(jìn)一步完善；國內(nèi)市場開放程度根本自由；有形根底設(shè)施良好。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關(guān)系 經(jīng)濟(jì)開展為創(chuàng)業(yè)提供了根底。莫榮說：“國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)說明，在成熟穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)體中，創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)并不多

9、。而我國為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快開展，關(guān)鍵要在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式、完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制方面取得重大進(jìn)展，從而為創(chuàng)業(yè)者充分施展才能提供了廣闊的空間。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關(guān)系15我國的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)奉獻(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速增長的內(nèi)生性力量激發(fā)民間活力的重要形式促進(jìn)就業(yè)的重要途徑推動(dòng)自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量創(chuàng)業(yè)活動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式 一市場挖掘模式：指大學(xué)生個(gè)人或多人通過挖掘市場，分析市場潛力，創(chuàng)辦小型企業(yè)來從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)組織模式。這種模式需要學(xué)生具備一定的市場敏感性，能深入了解市場，同時(shí)要有較強(qiáng)的溝通能力，了解大學(xué)生市場的需求，選擇行業(yè)主要是科技含量比較低的效勞行業(yè)。選

10、擇此模式主要情況：立足于校園以及周邊市場，為學(xué)生消費(fèi)群體效勞。通過挖掘?qū)W生消費(fèi)市場，創(chuàng)辦小型效勞企業(yè)來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。由于自身對學(xué)生消費(fèi)需求比較了解，容易在這方面獲得靈感。例如，在學(xué)校里開咖啡廳、打印店、書店等。迫于生計(jì)，勤工儉學(xué)。由學(xué)生本身?xiàng)l件所決定，包括資金、時(shí)間、學(xué)業(yè)壓力、心理壓力等。 主要特點(diǎn)：啟動(dòng)資金少，一般只要一個(gè)小型店面就能解決；時(shí)間和精力投入較多，需要花大量的時(shí)間來經(jīng)營店面，對學(xué)業(yè)有著較大影響。知識(shí)經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式 (二)技術(shù)依賴模式：指大學(xué)生通過以技術(shù)、專利或其他智力成果做資產(chǎn)估價(jià)，吸引有眼光的公司提供風(fēng)險(xiǎn)投資基金來創(chuàng)立企業(yè)來從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)組織模式。此模式需要具有領(lǐng)導(dǎo)管

11、理能力與統(tǒng)籌方案能力，能讓投資商相信你，同時(shí)你要有好的產(chǎn)品和創(chuàng)業(yè)理念，經(jīng)得住市場的競爭。于是這種創(chuàng)業(yè)模式主要集中于電子信息、生物技術(shù)、高科技農(nóng)業(yè)等技術(shù)含量高，知識(shí)密集型的行業(yè)。經(jīng)營形式上采取股份法人公司制，管理上十分強(qiáng)調(diào)企業(yè)家精神和團(tuán)隊(duì)精神。這種模式是技術(shù)與風(fēng)險(xiǎn)資金的結(jié)合，不確定性程度高，風(fēng)險(xiǎn)大。主要特點(diǎn)：憑借專業(yè)技術(shù)創(chuàng)業(yè)，使理論聯(lián)系實(shí)際，加速知識(shí)向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換；可以得到政府政策的支持和創(chuàng)業(yè)園區(qū)的各項(xiàng)幫助；信息來源好，流通快。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式 (三)公司依附模式：大學(xué)生依托一些公司，憑借龐大的公司客戶關(guān)系網(wǎng)，借助公司客源當(dāng)作自己創(chuàng)業(yè)企業(yè)的客戶壯大自己業(yè)務(wù)量，利用企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)來實(shí)現(xiàn)

12、自己創(chuàng)業(yè)理想的一種模式。建立協(xié)作關(guān)系，拓展自身市場。隨著經(jīng)濟(jì)的開展這種創(chuàng)業(yè)模式成為了社會(huì)校園等創(chuàng)業(yè)者最具潛力的創(chuàng)業(yè)模式，也是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代主流的創(chuàng)業(yè)模式。這種模式是合作競爭、快者生存的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然產(chǎn)物。它要求創(chuàng)業(yè)者具備良好的合作、協(xié)調(diào)能力和集體意識(shí)，要虛心向別人學(xué)習(xí)。 主要特點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)效率以及創(chuàng)業(yè)成功率高，個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)較??；創(chuàng)業(yè)者具有良好的知識(shí)、技術(shù)和素質(zhì)；企業(yè)本身制度文化方面建設(shè)完善；企業(yè)成長周期短；銷售網(wǎng)絡(luò)好，資金周轉(zhuǎn)較快。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式 (四)公司組建模式：指大學(xué)生根據(jù)自己的新穎設(shè)想、創(chuàng)意、點(diǎn)子、想法，以股份形式合資從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)組織模式。創(chuàng)業(yè)的資金需求量較多，一般需要向親朋好

13、友借款，或在政策范圍內(nèi)小額貸款，特別有創(chuàng)造性能吸引商家眼球的也可以引來大公司的股權(quán)形式的資金注入，也可以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資基金，組織管理上個(gè)人獨(dú)資、合伙、股份公司均可。此模式要求具備扎實(shí)的知識(shí)功底，有一定的專業(yè)根底，最好是復(fù)合型人才或者擁有一支優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，對公司的生產(chǎn)和管理方面都很了解。主要特點(diǎn)：在管理、人事、財(cái)務(wù)等方面或者在技術(shù)等方面缺少經(jīng)驗(yàn)，對各項(xiàng)政策法規(guī)等了解不深；風(fēng)險(xiǎn)較高，直接面對市場的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；信息區(qū)分能力較差，對于市場上的情況較難作出迅速反響；研發(fā)技術(shù)人員少，思維能力局限性，需要復(fù)合型人才和具有各方面知識(shí)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代賦予創(chuàng)業(yè)的重要意義 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代就是以知識(shí)運(yùn)營為經(jīng)濟(jì)增

14、長方式、知識(shí)產(chǎn)業(yè)成為龍頭產(chǎn)業(yè)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)成為新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)的時(shí)代。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以無形資產(chǎn)投入為主的經(jīng)濟(jì)，知識(shí)、智力、無形資產(chǎn)、技術(shù)的投入在創(chuàng)業(yè)與企業(yè)中起了決定作用。第三節(jié)：創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯開展使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯開展的關(guān)系，認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)能力提升對個(gè)人職業(yè)生涯開展的積極作用。1課程內(nèi)容。廣義和狹義的創(chuàng)業(yè)概念創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求創(chuàng)業(yè)能力對個(gè)人職業(yè)生涯開展的意義和作用2教學(xué)要點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)并不只是開辦一家企業(yè)。創(chuàng)業(yè)能力具有普遍性與時(shí)代適應(yīng)性。創(chuàng)業(yè)能力對個(gè)人職業(yè)生涯開展起著積極作用。本節(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)廣義和狹義的創(chuàng)業(yè)概念 從廣義講：創(chuàng)業(yè)就是用創(chuàng)業(yè)精神，在生產(chǎn)活動(dòng)中創(chuàng)新、創(chuàng)造你的未來。 從狹義講：創(chuàng)業(yè)是產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)思維的創(chuàng)業(yè)

15、者及團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)和捕捉時(shí)機(jī)并由此創(chuàng)新、創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或效勞，實(shí)現(xiàn)其潛在市場價(jià)值的商業(yè)運(yùn)作過程，即是人們創(chuàng)業(yè)意識(shí)產(chǎn)生之前到企業(yè)成長的全過程。從廣義講創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神在企業(yè)中的作用： 案例一：一般員工A君與具備創(chuàng)業(yè)精神員工B君在企業(yè)的區(qū)別 某企業(yè)王總介紹：從進(jìn)入企業(yè)到離開是所有員工在職業(yè)生涯中的必然過程，在這個(gè)過程中B君的目標(biāo)清晰、積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，往往比得過且過的A君，能較高質(zhì)量的完成工作，同時(shí)創(chuàng)新改進(jìn)工作流程，甚至產(chǎn)生數(shù)倍于A君的業(yè)績。B君以創(chuàng)業(yè)精神為公司付出的同時(shí)，其職位與收入比同時(shí)入職的A君有大幅提升。王總說：對于類似具備創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精 神的員工我們將大幅重點(diǎn)培養(yǎng)，在其具備創(chuàng)業(yè)能力時(shí)，我們給予了企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃，可外派的分公司或空白市場開拓業(yè)務(wù)獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)現(xiàn)其人盡其才。 案例二：創(chuàng)業(yè)失敗入職，創(chuàng)業(yè)精神成為職業(yè)成長利器 在廊坊石油公司的蘭某，07年一時(shí)激情，離職創(chuàng)立了一家翻譯公司，在創(chuàng)業(yè)過程中雖然積極提升自身能力、統(tǒng)籌規(guī)劃、開拓市場，但依然創(chuàng)業(yè)失敗，1年后在次求職進(jìn)入原單位海外事業(yè)部，利用其創(chuàng)業(yè)時(shí)培養(yǎng)的付出心態(tài)、創(chuàng)業(yè)思維，完成數(shù)個(gè)重點(diǎn)工程工作，2年后成為了海外事業(yè)部的一位中層負(fù)責(zé)人。2021年見面時(shí)，蘭某反思說：如果沒有那一年在創(chuàng)業(yè)中鍛煉創(chuàng)業(yè)思維、眼界、執(zhí)行力的經(jīng)歷，現(xiàn)在就不會(huì)有比創(chuàng)業(yè)前工資、職位高數(shù)倍的自己。廣義和狹義的創(chuàng)業(yè)概念 創(chuàng)新型人才：就是