四川省樂(lè)至縣達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考五模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1已知A(,),B(2,)兩點(diǎn)在雙曲線上,且,則m的取值范圍是( )ABCD2近兩年,中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”為沿線國(guó)家創(chuàng)造了約180000個(gè)就業(yè)崗位,將180000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A1.8105B1.8104C0.18106D181043一組數(shù)據(jù)是4,x,5,10,11共五個(gè)數(shù),其平均數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A4B5C10D114下列說(shuō)法正確的是( )A2a2b與2b2a的和為0B的系數(shù)是,次數(shù)是4次C2x2y3y21是3次3項(xiàng)式Dx2y3與 是同類項(xiàng)5多項(xiàng)式ax24ax12a因式分解正確的是( )Aa(x6)(x+2)Ba(

3、x3)(x+4)Ca(x24x12)Da(x+6)(x2)6某同學(xué)將自己7次體育測(cè)試成績(jī)(單位:分)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖,則該同學(xué)7次測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A50和48B50和47C48和48D48和437如圖,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形邊上一動(dòng)點(diǎn) P 沿 ABCD 的路徑移動(dòng)設(shè)點(diǎn) P 經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為 x,PD2=y,則下列能大致反映 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )ABCD8在下列各平面圖形中,是圓錐的表面展開(kāi)圖的是( )ABCD9如圖,立體圖形的俯視圖是ABCD10如圖,正方形被分割成四部分,其中I、II為正方形,III、IV為長(zhǎng)方形,I、II的面積之和等于

4、III、IV面積之和的2倍,若II的邊長(zhǎng)為2,且I的面積小于II的面積,則I的邊長(zhǎng)為( )A4B3CD二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,把從點(diǎn)P出發(fā)沿縱或橫方向到達(dá)點(diǎn)Q(至多拐一次彎)的路徑長(zhǎng)稱為P,Q的“實(shí)際距離”如圖,若P(1,1),Q(2,3),則P,Q的“實(shí)際距離”為1,即PS+SQ=1或PT+TQ=1環(huán)保低碳的共享單車(chē),正式成為市民出行喜歡的交通工具設(shè)A,B,C三個(gè)小區(qū)的坐標(biāo)分別為A(3,1),B(1,3),C(1,1),若點(diǎn)M表示單車(chē)停放點(diǎn),且滿足M到A,B,C的“實(shí)際距離”相等,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為_(kāi)12某種商品兩次降價(jià)后,每件售價(jià)

5、從原來(lái)100元降到81元,平均每次降價(jià)的百分率是_.13如果正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第一、三象限,那么的取值范圍是 _14一次函數(shù) y=kx+b 的圖像如圖所示,則當(dāng)kx+b0 時(shí),x 的取值范圍為_(kāi).15如下圖,在直徑AB的半圓O中,弦AC、BD相交于點(diǎn)E,EC2,BE1 則cosBEC_16對(duì)于函數(shù)y= ,當(dāng)函數(shù)y-3時(shí),自變量x的取值范圍是_ .三、解答題(共8題,共72分)17(8分)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線的圖像與x軸交于點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,頂點(diǎn)C在直線上,將拋物線沿射線 AC的方向平移,當(dāng)頂點(diǎn)C恰好落在y軸上的點(diǎn)D處時(shí),點(diǎn)B落在點(diǎn)E處(1)求這個(gè)拋物線的

6、解析式;(2)求平移過(guò)程中線段BC所掃過(guò)的面積;(3)已知點(diǎn)F在x軸上,點(diǎn)G在坐標(biāo)平面內(nèi),且以點(diǎn) C、E、F、G 為頂點(diǎn)的四邊形是矩形,求點(diǎn)F的坐標(biāo) 18(8分)如圖,在一條河的北岸有兩個(gè)目標(biāo)M、N,現(xiàn)在位于它的對(duì)岸設(shè)定兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn)A、B已知ABMN,在A點(diǎn)測(cè)得MAB60,在B點(diǎn)測(cè)得MBA45,AB600米 (1)求點(diǎn)M到AB的距離;(結(jié)果保留根號(hào))(2)在B點(diǎn)又測(cè)得NBA53,求MN的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):1.732,sin530.8,cos530.6,tan531.33,cot530.75)19(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(1),其中x是不等式組的整數(shù)解20(8分)關(guān)于x的一元二次方程

7、x2(2m3)x+m2+1=1(1)若m是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的值;(2)若m為負(fù)數(shù),判斷方程根的情況21(8分)某校初三體育考試選擇項(xiàng)目中,選擇籃球項(xiàng)目和排球項(xiàng)目的學(xué)生比較多.為了解學(xué)生掌握籃球技巧和排球技巧的水平情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.收集數(shù)據(jù):從選擇籃球和排球的學(xué)生中各隨機(jī)抽取16人,進(jìn)行了體育測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(十分制)如下:排球109.59.510899.5971045.5109.59.510籃球9.598.58.5109.510869.5109.598.59.56整理、描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù): (說(shuō)明:成績(jī)8.5分及以上為優(yōu)秀,6分及以上為

8、合格,6分以下為不合格)分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:項(xiàng)目平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)排球8.759.510籃球8.819.259.5得出結(jié)論:(1)如果全校有160人選擇籃球項(xiàng)目,達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)約為_(kāi)人;(2)初二年級(jí)的小明和小軍看到上面數(shù)據(jù)后,小明說(shuō):排球項(xiàng)目整體水平較高.小軍說(shuō):籃球項(xiàng)目整體水平較高.你同意_的看法,理由為_(kāi).(至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)22(10分)先化簡(jiǎn)(a1),并從0,1,2中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值23(12分)如圖,在RtABC中,C90,以BC為直徑作O交AB于點(diǎn)D,取AC的中點(diǎn)E,邊結(jié)DE,OE、OD,求證:DE是O的切線2

9、4如圖,已知矩形ABCD中,AB=3,AD=m,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),在邊DA上以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),連接CP,作點(diǎn)D關(guān)于直線PC的對(duì)稱點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(1)若m=5,求當(dāng)P,E,B三點(diǎn)在同一直線上時(shí)對(duì)應(yīng)的t的值(2)已知m滿足:在動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D到點(diǎn)A的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,有且只有一個(gè)時(shí)刻t,使點(diǎn)E到直線BC的距離等于2,求所有這樣的m的取值范圍參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】A(,),B(2,)兩點(diǎn)在雙曲線上,根據(jù)點(diǎn)在曲線上,點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程的關(guān)系,得.,解得.故選D.【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、A【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形

10、式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】180000=1.8105,故選A【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3、B【解析】試題分析:(4+x+3+30+33)3=7,解得:x=3,根據(jù)眾數(shù)的定義可得這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3故選B考點(diǎn):3眾數(shù);3算術(shù)平均數(shù)4、C【解析】根據(jù)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)及單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)、同類項(xiàng)的定義逐一判斷可得【詳解】A、2a2b與-2

11、b2a不是同類項(xiàng),不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a2b的系數(shù)是,次數(shù)是3次,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2x2y-3y2-1是3次3項(xiàng)式,此選項(xiàng)正確;D、x2y3與相同字母的次數(shù)不同,不是同類項(xiàng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查多項(xiàng)式、單項(xiàng)式、同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是掌握多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)及單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)、同類項(xiàng)的定義5、A【解析】試題分析:首先提取公因式a,進(jìn)而利用十字相乘法分解因式得出即可解:ax24ax12a=a(x24x12)=a(x6)(x+2)故答案為a(x6)(x+2)點(diǎn)評(píng):此題主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正確利用十字相乘法分解因式是解題關(guān)鍵6、A【解析】由折線統(tǒng)計(jì)圖,可

12、得該同學(xué)7次體育測(cè)試成績(jī),進(jìn)而求出眾數(shù)和中位數(shù)即可.【詳解】由折線統(tǒng)計(jì)圖,得:42,43,47,48,49,50,50,7次測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)為50,中位數(shù)為48,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是利用折線統(tǒng)計(jì)圖獲取有效的信息.7、D【解析】解:(1)當(dāng)0t2a時(shí),AP=x,;(2)當(dāng)2at3a時(shí),CP=2a+ax=3ax,=;(3)當(dāng)3at5a時(shí),PD=2a+a+2ax=5ax,=y,=;綜上,可得,能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是選項(xiàng)D中的圖象故選D8、C【解析】結(jié)合圓錐的平面展開(kāi)圖的特征,側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)扇形,底面展開(kāi)是一個(gè)圓【詳解】解:圓錐的展開(kāi)圖是由一個(gè)扇形和一個(gè)圓形組

13、成的圖形故選C【點(diǎn)睛】考查了幾何體的展開(kāi)圖,熟記常見(jiàn)立體圖形的展開(kāi)圖的特征,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵注意圓錐的平面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形和一個(gè)圓組成9、C【解析】試題分析:立體圖形的俯視圖是C故選C考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖10、C【解析】設(shè)I的邊長(zhǎng)為x,根據(jù)“I、II的面積之和等于III、IV面積之和的2倍”列出方程并解方程即可【詳解】設(shè)I的邊長(zhǎng)為x根據(jù)題意有 解得或(舍去)故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,能夠根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、(1,2)【解析】若設(shè)M(x,y),則由題目中對(duì)“實(shí)際距離”的定義可得方程組:3-x+1-y=

14、y+1+x+1=1-x+3+y,解得:x=1,y=-2,則M(1,-2)故答案為(1,-2)12、10%【解析】設(shè)降價(jià)的百分率為x,則第一次降價(jià)后的單價(jià)是原來(lái)的(1x),第二次降價(jià)后的單價(jià)是原來(lái)的(1x)2,根據(jù)題意列方程解答即可【詳解】解:設(shè)降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意列方程得:100(1x)281解得x10.1,x21.9(不符合題意,舍去)所以降價(jià)的百分率為0.1,即10%故答案為:10%.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用找到關(guān)鍵描述語(yǔ),根據(jù)等量關(guān)系準(zhǔn)確的列出方程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵還要判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解13、k1【解析】根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過(guò)第一

15、、三象限得出k的取值范圍即可【詳解】因?yàn)檎壤瘮?shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,所以k-10,解得:k1,故答案為:k1【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限解答14、x1【解析】分析:題目要求 kx+b0,即一次函數(shù)的圖像在x 軸上方時(shí),觀察圖象即可得x的取值范圍.詳解:kx+b0,一次函數(shù)的圖像在x 軸上方時(shí),x的取值范圍為:x1.故答案為x1.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,主要考查學(xué)生的觀察視圖能力.15、【解析】分析:連接BC,則BCE90,由余弦的定義求解.詳解:連接BC,根據(jù)圓周角定理得,BCE90,所以

16、cosBEC.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了圓周角定理的余弦的定義,求一個(gè)銳角的余弦時(shí),需要把這個(gè)銳角放到直角三角形中,再根據(jù)余弦的定義求解,而圓中直徑所對(duì)的圓周角是直角.16、-x0【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì):y隨x的增大而減小去解答.【詳解】解:函數(shù)y= 中,y隨x的增大而減小,當(dāng)函數(shù)y-3時(shí)又函數(shù)y= 中,故答案為:-x0.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)性質(zhì)的理解,熟練掌握反比例函數(shù)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)拋物線的解析式為;(2)12; (1)滿足條件的點(diǎn)有F1(,0),F(xiàn)2(,0),F(xiàn)1(,0),F(xiàn)4(,0).【解析】分析:(1)根據(jù)對(duì)稱軸方程求

17、得b=4a,將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式求得9a+1b+1=0,聯(lián)立方程組,求得系數(shù)的值即可; (2)拋物線在平移的過(guò)程中,線段BC所掃過(guò)的面積為平行四邊形BCDE的面積,根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和三角形的面積得到: (1)聯(lián)結(jié)CE分類討論:(i)當(dāng)CE為矩形的一邊時(shí),過(guò)點(diǎn)C作CF1CE,交x軸于點(diǎn)F1,設(shè)點(diǎn)F1(a,0)在RtOCF1中,利用勾股定理求得a的值; (ii)當(dāng)CE為矩形的對(duì)角線時(shí),以點(diǎn)O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交x軸于點(diǎn)F1、F4,利用圓的性質(zhì)解答詳解:(1)頂點(diǎn)C在直線x=2上,b=4a 將A(1,0)代入y=ax2+bx+1,得:9a+1b+1=0,解得:a=1,b

18、=4,拋物線的解析式為y=x24x+1 (2)過(guò)點(diǎn)C作CMx軸,CNy軸,垂足分別為M、N y=x24x+1(x2)21,C(2,1) CM=MA=1,MAC=45,ODA=45,OD=OA=1 拋物線y=x24x+1與y軸交于點(diǎn)B,B(0,1),BD=2 拋物線在平移的過(guò)程中,線段BC所掃過(guò)的面積為平行四邊形BCDE的面積, (1)聯(lián)結(jié)CE 四邊形BCDE是平行四邊形,點(diǎn)O是對(duì)角線CE與BD的交點(diǎn),即 (i)當(dāng)CE為矩形的一邊時(shí),過(guò)點(diǎn)C作CF1CE,交x軸于點(diǎn)F1,設(shè)點(diǎn)F1(a,0)在RtOCF1中,即 a2=(a2)2+5,解得: ,點(diǎn) 同理,得點(diǎn); (ii)當(dāng)CE為矩形的對(duì)角線時(shí),以點(diǎn)O

19、為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交x軸于點(diǎn)F1、F4,可得: ,得點(diǎn)、 綜上所述:滿足條件的點(diǎn)有), 點(diǎn)睛:本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,平行四邊形的面積公式,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵18、 (1) ; (2)95m.【解析】(1)過(guò)點(diǎn)M作MDAB于點(diǎn)D,易求AD的長(zhǎng),再由BD=MD可得BD的長(zhǎng),即M到AB的距離;(2)過(guò)點(diǎn)N作NEAB于點(diǎn)E,易證四邊形MDEN為平行四邊形,所以ME的長(zhǎng)可求出,再根據(jù)MN=AB-AD-BE計(jì)算即可【詳解】解:(1)過(guò)點(diǎn)M作MDAB于點(diǎn)D,MDAB,MDA=MDB=90,MAB=60,MBA=45,在RtADM中,;在RtBD

20、M中,BDMD,AB=600m,AD+BD=600m,AD+,AD(300)m,BD=MD=(900-300),點(diǎn)M到AB的距離(900-300)(2)過(guò)點(diǎn)N作NEAB于點(diǎn)E,MDAB,NEAB,MDNE,ABMN,四邊形MDEN為平行四邊形,NE=MD=(900-300),MN=DE,NBA=53,在RtNEB中,BEm,MN=AB-AD-BE【點(diǎn)睛】考查了解直角三角形的應(yīng)用,通過(guò)解直角三角形能解決實(shí)際問(wèn)題中的很多有關(guān)測(cè)量問(wèn)題,根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問(wèn)題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問(wèn)題的答案是解題的關(guān)鍵19、x=3時(shí),原式=【解析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分

21、并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,再利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,求出不等式組的解集,找出解集中的整數(shù)計(jì)算得出到x的值,代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式=,解不等式組得,2x,x取整數(shù),x=3,當(dāng)x=3時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題主要考查分式額化簡(jiǎn)求值及一元一次不等式組的整數(shù)解20、 (1) ; (2)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根.【解析】分析:(1)由方程根的定義,代入可得到關(guān)于m的方程,則可求得m的值;(2)計(jì)算方程根的判別式,判斷判別式的符號(hào)即可詳解:(1)m是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,m2-(2m-3)m+m2+1=1,m;(2)=b2-4ac=-12m+5

22、,m1,-12m1=-12m+51此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根點(diǎn)睛:考查根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的個(gè)數(shù)與根的判別式的關(guān)系是解題的關(guān)鍵21、130 小明 平均數(shù)接近,而排球成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)都較高 【解析】根據(jù)抽取的16人中成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的百分比,即可得到全校達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù);根據(jù)平均數(shù)接近,而排球成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)都較高,即可得到結(jié)論【詳解】解:補(bǔ)全表格成績(jī):人數(shù)項(xiàng)目10排球11275籃球021103達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)約為(人);故答案為130;同意小明的看法,理由為:平均數(shù)接近,而排球成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)都較高答案不唯一,理由需支持判斷結(jié)論故答案為小明,平均數(shù)接近,而排球成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)都較高【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)、中位數(shù),平均數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義以及用樣本估計(jì)總體22、1.【解析】試題分析:首先把括號(hào)的分式通分化簡(jiǎn),后面的分式的分子分解因式,然后約分化簡(jiǎn),接著計(jì)算分式的乘法,最后代入數(shù)值計(jì)算即可求解試題解析:原式=;當(dāng)a=0時(shí),原式=1考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值23、詳見(jiàn)解析.【解析】試題分析:由三角形的中位線得出OEAB,進(jìn)一步利用平行線的性質(zhì)和等腰三角

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