2022年湖北省武漢市新洲陽邏校區(qū)高考全國統(tǒng)考預測密卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1如圖表示?;~塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動

2、示意圖,圖中字母代表相應的能量。下列敘述錯誤的是( )Ab表示桑樹呼吸作用散失的能量Bd表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量C如果g表示蠶傳遞給分解者的能量,則f表示未被利用的能量Dd/a100%可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率2下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A人體免疫系統(tǒng)能夠清除癌細胞,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能B皮膚、粘膜及體液中的殺菌物質(zhì)構(gòu)成人體的第一道防線C吞噬細胞攝取處理病原體并將抗原呈遞給T細胞,屬于非特異性免疫D免疫抑制劑可用于治療自身免疫病3HIV感染某個T細胞后,會強迫T細胞表面的細胞膜形成小囊膜,作為自己的藏身之所,囊膜會經(jīng)歷一個被稱為“出芽繁殖”的過程,從

3、這個T細胞斷開感染其他T細胞,該過程涉及一種名叫Gag的HIV復合蛋白。下列敘述錯誤的是AHIV感染其他T細胞的過程與細胞識別以及細胞膜的流動性有關(guān)B若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累可能會抑制HIV的傳播繁殖CHIV的增殖依賴于T細胞內(nèi)的能量及物質(zhì)DHIV感染初期機體免疫能力下降,T細胞數(shù)量持續(xù)減少4有人以豌豆完整植株為材料研究植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響,進行了以下實驗,實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側(cè)芽長度,結(jié)果圖一所示;實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量,結(jié)果圖二所示。據(jù)圖分析,下列說法

4、錯誤的是( )A實驗一,去頂32h時組側(cè)芽長度明顯小于組,原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用B實驗二,a、b兩組側(cè)芽附近14C放射性強度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增加C去頂8h時,組和組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為組等于組D去頂8h時,組側(cè)芽長度明顯大于組,可能原因是生長素濃度降低,抑制生長的效果被解除5綠葉海蝸牛能從它的藻類食物中“偷”來葉綠體,并吸收入自己的細胞內(nèi)。首次捕食綠藻后,這種軟體動物體內(nèi)便存在葉綠體并可以進行光合作用。在光學顯微鏡下觀察綠葉海蝸牛的細胞,可以分辨的結(jié)構(gòu)有( )A葉綠體和核糖體B葉綠體和細胞壁C葉綠體和細胞核D細胞核和細胞壁6科學家發(fā)現(xiàn),大多數(shù)癌細胞

5、的線粒體缺少嵴,因此即使在有氧情況下,癌細胞也主要依賴無氧呼吸提供能量下列相關(guān)敘述錯誤的是( )A癌細胞中的乳酸含量比正常細胞中的多B癌細胞消耗的葡萄糖量比正常細胞的多C癌細胞的線粒體缺陷主要影響有氧呼吸的第三階段D癌細胞的線粒體功能缺陷是由原癌基因突變導致的7下列有關(guān)肺炎雙球菌及其轉(zhuǎn)化實驗的敘述,錯誤的是( )AS型肺炎雙球菌的DNA能夠直接使小鼠患敗血癥BR型肺炎雙球菌可通過基因重組轉(zhuǎn)化成S型肺炎雙球菌CS型肺炎雙球菌的菌體有多糖類的莢膜,形成的菌落表面光滑DS型肺炎雙球菌的多糖不是使R型肺炎雙球菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)8(10分)下列有關(guān)“用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體”實驗的敘述,正確的是

6、( )A可用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體B健那綠染液可將活細胞的細胞質(zhì)染成藍綠色C可觀察到葉綠體和線粒體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)D可以使用同種材料同時觀察線粒體和葉綠體二、非選擇題9(10分)下圖表示某綠色植物葉片光合作用過程及其產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運,請回答下列相關(guān)問題。(1)結(jié)合教材內(nèi)容,C5與CO2結(jié)合形成C3的場所是_。該C3與圖中的丙糖磷酸_(是、不是)同一物質(zhì),作出判斷的依據(jù)是_。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則暗反應會被_,可能的機制是_。(至少答兩點)(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則葉肉細胞的光合作用速率將會降低,該調(diào)節(jié)機制稱為_調(diào)節(jié)。10(14分)

7、干擾素是一類糖蛋白,幾乎能抵抗所有病毒引起的感染,是一種抗病毒的特效藥。下圖為生產(chǎn)干擾素的流程圖。請回答下列問題:(1)將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等連接在一起的工具是_。培育早期胚胎時,所用培養(yǎng)液的成分除了一些_ 類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清。(2)胚胎移植過程中,在不影響胚胎發(fā)育的基礎上,對胚胎的性別進行鑒定,可以進行的操作是_。為了檢測轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中是否含有干擾素,可以采用的方法是_。(3)用胚胎分割技術(shù)對圖中囊胚進行分割時,操作的關(guān)鍵在于 _。(4)細胞A來自囊胚中的 _,細胞B是從牛胎兒的 _中分離出來的。胚胎干細胞在_細胞上,或在添加抑制

8、因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。11(14分)用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙,同時從某池塘水深0.2 m處的同一位置取滿水樣,立即測定甲瓶中的氧氣含量,并將乙、丙瓶密封后放回原處。一晝夜后取出玻璃瓶,分別測定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用),回答下列問題。透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙19mg26mg38mg(1)丙瓶中浮游植物的葉肉細胞產(chǎn)生H的場所是_。(2)在甲、乙、丙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下,一晝夜后,生產(chǎn)者呼吸消耗的氧氣量為_mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值可表示_。(3)一晝夜后,丙瓶水樣的pH值低于乙瓶,其原因是_。12某農(nóng)業(yè)科學

9、工作者探究溫室中茄子在晴天和陰雨天一天中光合速率的變化,結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:(1)晴天一天中茄子在11:00時光合速率低于10:00,原因是_,此時光合速率_(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率。(2)陰雨天溫度變化較小,接近20,但光合速率較小,此時限制因素是_。此時欲提高茄子產(chǎn)量,可采取的措施是_。(3)晴天中午14:00時突然降低光照強度,茄子葉綠體中C3_、C5含量_。(4)某農(nóng)民結(jié)合該研究成果栽種茄子,結(jié)果長勢不良,分析原因發(fā)現(xiàn)是短期施肥過量所致,請分析原因_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為桑

10、基魚塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,其中a為總光合作用量;b為生產(chǎn)者呼吸消耗量;c為凈光合作用量;d為蠶的同化量,且d=e+f+g+h;h為蠶流向下一個營養(yǎng)級的能量?!驹斀狻緼、總光合作用=凈光合作用+呼吸作用,因此圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量,A正確;B、各營養(yǎng)級同化的能量,一部分用于呼吸作用消耗,還有一部分用于該營養(yǎng)級生長、發(fā)育和繁殖等,即圖中的c可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,B錯誤; C、如果g表示蠶傳遞給分解者的能量,則f表示未被利用的能量,h為蠶流向下一個營養(yǎng)級的能量,C正確;D、蠶的同化量為d,桑樹的同化量為a,d/a100%可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率,D正

11、確。故選B。2、D【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細胞:吞噬細胞、淋巴細胞(T、B);免疫活性物質(zhì):抗體、細胞因子和補體。2、人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)-溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻緼、人體免疫系統(tǒng)能夠清除癌細胞,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,A錯誤;B、體液中的殺菌物質(zhì)構(gòu)成人體的第二道

12、防線,B錯誤;C、吞噬細胞攝取處理病原體并將抗原呈遞給T細胞,屬于特異性免疫,C錯誤;D、自身免疫病屬于免疫功能過強,免疫抑制劑可用于治療自身免疫病,D正確。故選D。3、D【解析】HIV是一種病毒,它專一性寄生在T細胞內(nèi),利用T細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量合成自身所需的蛋白質(zhì)和核酸,以繁殖其下一代。結(jié)合題干信息分析可知,HIV感染T細胞,需要T細胞的細胞膜形成一個囊泡將其包裹隱藏,再經(jīng)過一些系列的增殖過程,最后通過“出芽繁殖”的方式脫離T細胞,但這一過程需要一種叫Gag的蛋白協(xié)助。人體感染HIV 初期,T細胞反而會大量增殖,機體免疫能力會增強,但一旦HIV隱藏后,需等到其大量繁殖并感染大量T細胞,機體的

13、免疫力才會遭到嚴重破壞,此時感染者就會出現(xiàn)各種感染或腫瘤等并發(fā)癥,直至死亡。【詳解】A、HIV感染T細胞的過程與細胞的識別有關(guān),囊泡的出現(xiàn)與細胞膜的流動性有關(guān),A正確;B、HIV感染其他T細胞與Gag蛋白有關(guān),因此若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累就可能會抑制HIV的傳播繁殖,B正確;C、HIV必須在宿主細胞內(nèi)進行增殖,該過程依賴于T細胞內(nèi)的能量及物質(zhì),C正確;D、HIV感染初期,為抵抗病原體的感染,機體免疫力增強,T細胞數(shù)量增多,D錯誤。故選D?!军c睛】易錯選項D,不清楚機體從感染HIV開始到死亡期間內(nèi)機體內(nèi)HIV濃度的變化以及對應的T細胞數(shù)量變化規(guī)律。HIV濃度的變化:急劇增大,再減少,之后逐

14、漸增大。T細胞數(shù)量變化:先增多,后逐漸減少。4、D【解析】根據(jù)題干信息和圖形分析,實驗一中,組與組相比,去頂后兩個時間的側(cè)芽都生長了;組與組相比,去頂32h時,組側(cè)芽長度明顯小于組,說明人工涂抹IAA后,導致側(cè)芽部位生長素濃度過高,起到抑制作用;實驗二中,與a組相比,去掉頂芽的b組中14C的含量明顯增加,而IAA的含量基本不變?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,實驗一,去頂32h時組側(cè)芽長度明顯小于組,原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用,A正確;B、實驗二中,與a組相比,去掉頂芽的b組中14C的含量明顯增加,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增加了,B正確;C、綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時組

15、和組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為組等于組,C正確;D、去頂8h時組側(cè)芽長度明顯大于組,據(jù)圖2可知,II組去頂后IAA的含量并沒有降低,而14C的含量明顯增加,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進了側(cè)芽的生長,D錯誤。故選D。5、C【解析】綠葉海蝸牛是軟體動物,無細胞壁,捕食藻類后,細胞內(nèi)存在葉綠體。光學顯微鏡下能夠分辨的細胞器有線粒體、葉綠體、細胞壁、液泡、細胞核、染色后的染色體等細胞的顯微結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、光學顯微鏡下無法分辨核糖體,A錯誤;B、綠葉蝸牛有葉綠體,但無細胞壁,B錯誤;C、綠葉蝸牛有葉綠體和細胞核,且這兩種結(jié)構(gòu)均能在光學顯微鏡下分辨,C正確;D、綠葉蝸牛是軟體動物,有細胞核但

16、無細胞壁,D錯誤故選C。6、D【解析】有氧呼吸和無氧呼吸的過程:(1)有氧呼吸可以分為三個階段:第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中:1分子葡萄糖被分解為2分子丙酮酸和少量的還原型氫,釋放少量能量;第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行,丙酮酸和水在線粒體基質(zhì)中被徹底分解成二氧化碳和還原型氫;釋放少量能量;第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩個階段產(chǎn)生的還原型氫和氧氣發(fā)生反應生成水并釋放大量的能量。 (2)無氧呼吸過程:第一階段:和有氧呼吸第一階段相同。第二階段:在細胞質(zhì)基質(zhì)中丙酮酸重新生成乳酸,一般植物細胞內(nèi)生成酒精和二氧化碳?!驹斀狻緼、由于癌細胞在有氧情況下也主要依賴無氧呼吸提供能量,所以癌細胞中乳酸含量比正常

17、細胞中的多,A正確;B、無氧呼吸提供的能量較少,所以癌細胞消耗的葡萄糖量比正常細胞的多,B正確;C、癌細胞的線粒體缺少嵴,所以主要影響了有氧呼吸第三階段,C正確;D、原癌基因調(diào)控細胞周期,如果該基因突變則使細胞周期紊亂,而不是影響線粒體的結(jié)構(gòu),D錯誤。故選D?!军c睛】本題需要抓住題干中“大多數(shù)癌細胞的線粒體缺少嵴”,結(jié)合有氧呼吸的過程進行解答。7、A【解析】肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型) 兩種類型。其中S型細菌外面有多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細菌外面沒有莢膜,無致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起

18、人類患肺炎的類型。當細菌進入人或動物體后,由于自身免疫的存在,都會被吞噬細胞吞噬消化、消滅。但是由于S型細菌有莢膜,當被吞噬細胞吞噬后,因為有莢膜的保護,就能抵抗吞噬細胞的吞噬和消化,迅速增殖、擴散,引起機體發(fā)生疾病?!驹斀狻緼、加熱殺死的S型肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠仍活著,說明S型肺炎雙球菌的DNA不能直接使小鼠患敗血癥,A錯誤;B、將S型的DNA和R型一起培養(yǎng),可以得到S型菌,說明R型肺炎雙球菌可通過基因重組轉(zhuǎn)化成S型肺炎雙球菌,B正確;C、S型肺炎雙球菌的菌體有多糖類的莢膜,使其不易受宿主免疫系統(tǒng)的攻擊,形成的菌落表面光滑,C正確;D、S型肺炎雙球菌的多糖不是使R型肺炎雙球菌產(chǎn)生穩(wěn)

19、定遺傳變化的物質(zhì),DNA是其遺傳物質(zhì),D正確。故選A。8、A【解析】健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色。葉肉細胞中的葉綠體,散布于細胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形??梢栽诟弑讹@微鏡下觀察它的形態(tài)和分布?!驹斀狻緼、菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮部位葉綠體大而稀疏,適合作為實驗對象觀察,A正確;B、健那綠染液可將活細胞的線粒體染成藍綠色,B錯誤;C、葉綠體和線粒體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學顯微鏡下觀察不到,C錯誤;D、葉肉細胞可用于觀察葉綠體而不能用于觀察線粒體,因為葉綠體的綠色會掩蓋健那綠的染色效果,影響實驗觀察,D錯誤。故選A?!军c

20、睛】本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、非選擇題9、葉綠體基質(zhì) 不是 丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物 抑制 葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加;從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的Pi減少;葉綠體中淀粉積累;光反應產(chǎn)生的ATP減少 負)反饋 【解析】圖示為暗反應過程和光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化,暗反應產(chǎn)生的丙糖磷酸可進入細胞質(zhì)合成蔗糖,蔗糖可水解成葡萄糖和果糖,也可以通過篩管運輸?shù)礁?、莖等部位進行氧化分解供能或轉(zhuǎn)化成淀粉儲藏起來。葉綠體基質(zhì)中也能由

21、葡萄糖形成淀粉?!驹斀狻浚?)C5與CO2結(jié)合形成C3的場所是葉綠體基質(zhì)。據(jù)圖可知,丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物,而二氧化碳固定形成C3不消耗能量,所以C5與CO2結(jié)合形成的C3與圖中的丙糖磷酸不是同一物質(zhì)。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加,葉綠體基質(zhì)中淀粉含量增加,會抑制暗反應的進行;另外從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的Pi減少,使光反應利用ADP和Pi合成的ATP減少,C3的還原速率減慢,暗反應減慢。(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則細胞質(zhì)中的蔗糖轉(zhuǎn)化形成葡萄糖的量增加,葡萄糖進入葉綠體形成淀粉并在葉綠

22、體基質(zhì)中積累,抑制光合作用的進行,該調(diào)節(jié)機制稱為負反饋調(diào)節(jié)?!军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程,意在強化學生對光合作用的過程中的物質(zhì)和能量變化的相關(guān)知識點理解與應用。10、(限制酶和)DNA連接酶 無機鹽和有機鹽 取囊胚的滋養(yǎng)層細胞做DNA分析 抗原抗體雜交 需要將內(nèi)細胞團均等分制 內(nèi)細胞團 原始性腺 飼養(yǎng)層 【解析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);配種或人工授精;對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此

23、時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);對胚胎進行移植;移植后的檢查。2、胚胎干細胞的特點:具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造?!驹斀狻浚?)構(gòu)建基因表達載體時,需要借助(限制酶和)DNA連接酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等連接在一起,動物早期胚胎培養(yǎng)需要“兩鹽”(無機鹽和有機鹽)、“兩素”(激素和維生素),“兩酸”(核苷酸和氨基酸)和動物血清等。(2)在胚胎移植過程中,可以通過取樣滋養(yǎng)層進行DNA分子水平的早期胚胎

24、性別鑒定。用抗原抗體雜交技術(shù)可以檢測目的基因是否表達出相應的蛋白質(zhì)。(3)利用胚胎分割技術(shù)對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。(4)胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞,其中囊胚中的內(nèi)細胞團細胞屬于胚胎干細胞。胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)?!军c睛】本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,考查學生的綜合運用能力和獲取信息的能力。11、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) 1.1 總光合作用產(chǎn)生的氧氣含量 乙瓶中的總光合速率大于呼吸速率,CO2濃度降低;而丙瓶中只進行呼吸作用, CO2濃度升高;丙瓶中的CO2濃度高于乙瓶 【解析】該實驗中甲為對照組,乙和丙為實驗組。本實驗中甲瓶氧氣含量丙瓶氧氣含量1.1mg,可表示一晝夜丙瓶中生物細胞呼吸消耗氧氣量;乙瓶氧氣含量甲瓶氧氣含量0.7mg,可表示一晝夜乙瓶中生物凈光合釋放的氧氣量;乙瓶中生產(chǎn)者實際光合作用產(chǎn)生的氧氣量為1.10.71.8mg。【詳解】(1)丙瓶不透光,浮游植物的葉肉細胞只進行呼吸作用,有氧呼吸的第一階段和第二階段均產(chǎn)生H,場所分別為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。(2)在甲、乙、丙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下,一晝夜后,生產(chǎn)者呼吸消耗的氧氣量為甲瓶中的氧氣含量與丙瓶氧氣量的差值1.1mg。

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