四年級羽毛球教學(xué)設(shè)計(jì)(201111韶關(guān)送交)_第1頁
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文檔簡介

1、廣州市海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)羽毛球(水平二)體育教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教時(shí)間:2011年12月2日執(zhí)教地點(diǎn):韶關(guān)市乳源縣游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)執(zhí)教教師: 黃 綺 靜教師簡介:黃綺靜,女,36歲,1998年參加教育教學(xué)工作,小學(xué)高級教師。畢業(yè)于中山大學(xué),本科學(xué)歷。2005年考取國家級田徑裁判等級,多次參加國際、國內(nèi)田徑大型比賽的裁判工作,獲2010年亞運(yùn)會“最佳裁判員”和2011年世界夏季大學(xué)生運(yùn)動會“優(yōu)秀裁判員”稱號。該老師熱愛教育事業(yè),工作踏實(shí)肯干,教學(xué)基本功扎實(shí),勇于探索,大膽創(chuàng)新,是海珠區(qū)中小學(xué)體育教研會成員之一。所撰寫的論文多次獲得市、區(qū)的體育論文評比一等獎(jiǎng);2002年獲得海珠區(qū)優(yōu)秀教師稱號,同年被海珠區(qū)政府

2、授予嘉獎(jiǎng);從2003年至今均獲得海珠區(qū)學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人稱號。四年級羽毛球(水平二)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照(水平二)課程目標(biāo)要求,貫徹“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念。通過握拍、正手發(fā)高遠(yuǎn)球等練習(xí),讓學(xué)生初步掌握羽毛球的基本知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生身體素質(zhì),開發(fā)智力,培養(yǎng)勇敢果斷、即使靈活、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和集體主義精神、終身體育意識。二、教學(xué)目標(biāo)1、初步掌握羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球的基本動作。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的興趣愛好和鍛煉的習(xí)慣。3、提高學(xué)生的自信心、

3、自尊心,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)精神和,學(xué)會與他人合作完成任務(wù)。三、教學(xué)內(nèi)容1、正手發(fā)高遠(yuǎn)球。2、球性和合作性游戲。 四、教學(xué)組織與方法 本課以情景教學(xué)為主線,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)自主、和諧和快樂的教學(xué)氛圍,圍繞教學(xué)目標(biāo)與環(huán)節(jié),展開友伴分組,小組合作的組織教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。運(yùn)用師生互動、生生互動的組織形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、興趣,使學(xué)生在愉快的氣氛下學(xué)習(xí)正確的握拍和正手發(fā)高遠(yuǎn)球的動作,達(dá)到“玩中學(xué)、學(xué)中練”。四年級羽毛球(水平二)教案日期:2011年12月2日 人數(shù):約40人 班級:四年級 指教教師:黃綺靜 地點(diǎn):柳坑中心小學(xué)操場 指導(dǎo):體育課組第

4、一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步掌握羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球的基本動作。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參體育活動的興趣愛好和鍛煉的習(xí)慣。3、提高學(xué)生的自信心、自尊心,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)精神和,學(xué)會與他人合作完成任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容1、正手發(fā)高遠(yuǎn)球。2、球性和合作性游戲。器材羽毛球拍40個(gè)羽毛球40個(gè)教學(xué)順序上課常規(guī)隊(duì)列練習(xí)準(zhǔn)備運(yùn)動球性游戲正手發(fā)高遠(yuǎn)球練習(xí)合作性游戲放松運(yùn)動評價(jià)下課順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動負(fù)荷一4明確教學(xué)目標(biāo)和要求集中學(xué)生注意力,提高興奮性教學(xué)常規(guī)聽口令隊(duì)列練習(xí)師生問好,宣布本課內(nèi)容及要求語言導(dǎo)入,提示精神飽滿,隊(duì)列整齊小二3充分活動身體各個(gè)關(guān)節(jié),避免受傷準(zhǔn)備運(yùn)動:頭部上肢腰部膝關(guān)節(jié)5、

5、手腕、腳腕口令領(lǐng)操師生互動聽口令,跟老師做準(zhǔn)備運(yùn)動同上中三8激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的控球能力球性游戲:1、看誰抓得住2、投準(zhǔn)講解游戲規(guī)則并示范指導(dǎo) 自主練習(xí)重點(diǎn):小臂向前上方投球。難點(diǎn):掌控球的速度同上四17進(jìn)一步鞏固正反手握拍動作,提高顛球的控球能力。初步掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù),正手發(fā)球練習(xí):1、復(fù)習(xí)正反手握拍動作正手發(fā)高遠(yuǎn)球徒手模仿開球動作定點(diǎn)擊球揮拍練習(xí)定高點(diǎn)發(fā)球練習(xí)巡回指導(dǎo)、點(diǎn)撥、講解重難點(diǎn)安全提示:提醒學(xué)生練習(xí)過程中注意間隔距離,避免揮拍時(shí)發(fā)生碰撞。結(jié)伴互助,大膽展示,分成10個(gè)小組自由練習(xí)。相互激勵(lì)、探究研討重點(diǎn):虎口成V型對準(zhǔn)第二條小斜菱難點(diǎn):握拍力度要適中不可過緊重點(diǎn):重心由后腳轉(zhuǎn)體移至前腳難點(diǎn):小臂由下至上充分展腕重點(diǎn):擊球點(diǎn)在右前下方難點(diǎn):擊球瞬間由小臂帶動手腕加速向前上方閃動發(fā)力重點(diǎn):由左下方轉(zhuǎn)體揮拍至右上方方向難點(diǎn):迅速展腕撥球 *大 五5激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步鞏固正手發(fā)高遠(yuǎn)球能力合作性游戲:看誰得分高講解游戲規(guī)則并點(diǎn)評游戲規(guī)則:每人發(fā)球到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)線上,每組統(tǒng)計(jì)總得分,分?jǐn)?shù)高者為勝分成4個(gè)小組進(jìn)行 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *大六3讓

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