【熱點突破題+優(yōu)化方案】2015屆高三物理+新一輪復習+熱點強化突破：電路的動態(tài)分析（含新題詳解）

1、熱點強化突破(七)熱點1電路的動態(tài)分析電路的動態(tài)分析是每年高考的熱點，判斷此類問題應先由局部變化推出總電流的變化、路端電壓的變化，再由“并同串反”法分析判斷其他各部分電路的變化1.(單選)(2014山西四校聯(lián)考)如圖所示，是一火警報警器的部分電路示意圖其中R2為半導體熱敏材料(其阻值隨溫度的升高而迅速減小)制成的傳感器，電流表A為值班室的顯示器，a、b之間接報警器當傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時，顯示器A的電流I、報警器兩端的電壓U的變化情況是()AI變大，U變大BI變小，U變小CI變小，U變大 DI變大，U變小2(單選)(原創(chuàng)題)如圖所示電路中，GMR為一個磁敏電阻，R、R2為滑動變阻器，R1、

2、R3為定值電阻，當開關(guān)S1和S2閉合時，電容器中一帶電微粒恰好處于靜止狀態(tài)只調(diào)節(jié)電阻R，當P1向右端移動時，帶電微粒向上運動，則( )A磁敏電阻(GMR)的阻值隨所處空間磁場的增強而增大B磁敏電阻(GMR)的阻值隨所處空間磁場的增強而減小C只調(diào)節(jié)電阻R2，當P2向下端移動時，電阻R1消耗的電功率變大D把磁敏電阻從赤道處移到兩極時，磁敏電阻的阻值將變小3(單選)(2014成都六校檢測)如圖所示的電路中，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，閉合開關(guān)S，在滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，下列結(jié)論正確的是()A小燈泡L變暗B電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小C電容器C上電荷量增加D電源的總功率變小4(多選)(

3、2014江西七校聯(lián)考)如圖所示的電路中，電源內(nèi)阻一定，若調(diào)整可變電阻R的阻值，可使電壓表V的示數(shù)減小U，電流表A的示數(shù)增加I(電壓表與電流表均為理想電表)，在這個過程中()A通過R1的電流減少量等于U/R1BR2兩端的電壓增加量等于UC路端電壓減少量等于UDU/I為定值熱點2對電學實驗的考查電學實驗是高考的必考內(nèi)容，掌握好課本實驗的實驗原理、實驗方法、數(shù)據(jù)處理方法是做好實驗題的基礎(chǔ)針對高考命題“題在書處，理在書中”的特點，考前加強知識遷移能力的訓練是做好實驗題的關(guān)鍵5(2014石家莊質(zhì)檢)在物理課外活動中，劉聰同學制作了一個簡單的多用電表，圖甲為電表的電路原理圖已知選用的電流表內(nèi)阻Rg10 、

4、滿偏電流Ig10 mA，當選擇開關(guān)接3時為量程250 V的電壓表該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻，C為上排刻度線的中間刻度，由于粗心上排刻度線對應數(shù)值沒有標出(1)若指針指在圖乙所示位置，選擇開關(guān)接1時其讀數(shù)為_；選擇開關(guān)接3時其讀數(shù)為_甲乙(2)為了測該多用電表歐姆擋的電阻和表內(nèi)電源的電動勢，劉聰同學在實驗室找到了一個電阻箱，設(shè)計了如下實驗：將選擇開關(guān)接2，紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏將多用電表紅黑表筆與電阻箱相連，調(diào)節(jié)電阻箱使多用電表指針指在C處，此時電阻箱示數(shù)如圖所示，則C處刻度應為_.計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為_V(保留2位有效數(shù)字)(3)調(diào)零后將電表紅黑表筆

5、與某一待測電阻相連，若指針指在圖乙所示位置，則待測電阻的阻值為_.(保留2位有效數(shù)字)6用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線A電壓表V1(量程6 V、內(nèi)阻很大)B電壓表V2(量程3 V、內(nèi)阻很大)C電流表A(量程3 A、內(nèi)阻很小)D滑動變阻器R(最大阻值10 、額定電流4 A)E小燈泡(2 A、5 W)F電池組(電動勢E、內(nèi)阻r)G開關(guān)一只，導線若干實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現(xiàn)：若電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減小(1)請將設(shè)計的實驗電路圖在虛線方框中補充完整 .(2)每一次操作后，同時記錄電流表A、電壓表V1

6、和電壓表V2的示數(shù)，組成兩個坐標點(I1，U1)、(I2、U2)，標到UI坐標中，經(jīng)過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖所示，則電池組的電動勢E_V、內(nèi)阻r_.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)在UI坐標中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應為_.7(2013高考重慶卷)某同學對有故障的電熱毯進行探究圖1是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接圖2為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表內(nèi)阻很大，可視為理想電表(1)請在下面虛線框內(nèi)畫出與圖2對應的電路圖(2)斷開K1，用上述測試電路在1和1之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的UI曲線如圖3所示已知電熱線材料的

7、電阻率為2.8107 m，電熱線的直徑為0.200 mm.可求得此電熱線的電阻為_k，總長度為_m(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(3)為了進一步檢查故障，該同學閉合開關(guān)K1和K2，用表筆A和B分別對圖1中所示的各點進行測試，部分測試結(jié)果如下表所示由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在_之間(在“1和2”、“1和2”、“2和3”、“2和3”中選填一項)測試點3和31和11和31和22和3電表指針有無偏轉(zhuǎn)電壓表有有無有無電流表無有有無有實戰(zhàn)演練 1解析選B.出現(xiàn)火情時，傳感器R2阻值減小，外電路總電阻變小，由閉合電路的歐姆定律，干路的電流為Ieq f(E,rR外)變大，路端電壓UEIr變小，R1兩端的

8、電壓U1IR1變大，R3兩端的電壓U3UU1變小，有I3eq f(U3,R3)變小，所以B正確2解析選A.只調(diào)節(jié)電阻R，當P1向右端移動時，左側(cè)電路電阻增大，電磁鐵中電流減小、磁性減弱；當磁敏電阻阻值減小，R1、R2所在電路電流增大，R1消耗的電功率PI2R1，也隨之增大，電容器從R2上分得的電壓也會增大，因此C兩極板間電場E(EU/d)、帶電微粒所受電場力F(FqE)要增大，帶電微粒會向上運動，故磁敏電阻(GMR)的阻值隨所處空間磁場的減弱而減小、增強而增大，選項A正確、B錯誤；只調(diào)節(jié)電阻R2，當P2向下端移動時，右側(cè)電路的總電阻并沒有變化，電路中的電流不變，選項C錯誤；兩極的地磁場強于赤道

9、處的地磁場，選項D錯誤3解析選B.滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值減小，由閉合電路的歐姆定律得，干路的電流I增大，小燈泡L的功率PI2R燈增大，小燈泡L變亮，路端電壓UEIr減小，電源的總功率P總EI增大，則A、D錯誤，B正確；滑動變阻器兩端的電壓UEI(R燈r)減小，電容器C上電荷量QCU減小，則C錯誤4解析選AD.通過R1的電流IR1eq f(U,R1)，當R1兩端的電壓減小U時，則通過R1的電流減少量為U/R1，選項A正確；R2兩端的電壓UR2IR2，當發(fā)生變化時，R2兩端的電壓增加量等于IR2，根據(jù)閉合電路歐姆定律，電壓表兩端電壓減小U，R2與電源內(nèi)阻兩端電

10、壓增加U，選項B錯誤；路端電壓等于電壓表兩端電壓與R2兩端電壓之和，電壓表兩端電壓減小U，而R2兩端電壓增加，因此，路端電壓減少量不是U，選項C錯誤；U可以理解為R2與內(nèi)阻的電壓的變化，I為流過R2和內(nèi)阻電流的變化，因此U/I等于R2與內(nèi)阻的電阻之和，顯然是不變的，選項D正確5解析(1)選擇開關(guān)接1時，多用電表是量程為10 mA的電流表，讀數(shù)為6.9 mA.選擇開關(guān)接3時，多用電表是量程為250 V的電壓表，電壓表讀數(shù)為172 V.(2)電阻箱作為被測量電阻，歐姆表指針所指的就是被測量的電阻值，電阻箱示數(shù)為150 ，所以C處刻度應為150 .設(shè)歐姆表內(nèi)阻為R，(R電流表內(nèi)阻電源內(nèi)阻調(diào)零電阻)兩

11、表筆短接時，電流表滿偏電流Igeq f(E,R)兩表筆間接入150 電阻箱時，電流表指針指到C處，則半偏電流eq f(Ig,2)eq f(E,R150 )從而得到歐姆表內(nèi)阻為R150 ，所以電動勢EIgR1.5 V.(3)題圖乙所示的電流值I6.9 mA，Ieq f(E,RRx)可解得Rx67 .答案(1)6.9 mA172 V(171174 V間均可)(2)1501.5(3)676解析由圖象可知，縱軸截距為電源電動勢E4.5 V，該直線斜率表示電源內(nèi)阻r1.0 ，由交點P可知，燈泡兩端電壓為2.5 V，電流為2 A，所以滑動變阻器連入電路的阻值為0 .答案(1)如圖所示(2)4.51.0(3

12、)07解析(1)依照實物圖，先畫出一個最小的回路：電源正極開關(guān)K2滑動變阻器下側(cè)兩接線柱電源負極再畫出與此回路并聯(lián)的部分電路：滑動變阻器左上接線柱毫安表電壓表滑動變阻器左下接線柱最后再處理剩余部分：測試表筆A接于電壓表與電源負板之間，測試表筆B接于電壓表與毫安表之間(2)由UI圖線的斜率可求得電熱線的阻值：Req f(U,I)eq f(2.5,4.3103) 0.58 k.再由電阻定律Req f(l,S)，面積公式Seq f(1,4)d2可得電熱線的總長度leq f(Rd2,4)，代入已知數(shù)據(jù)得l65 m.(3)因電壓表是理想電表，由電路圖可以看出：當A、B間斷路時電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)；當A、B間被短路時電壓表無示