2022年學(xué)校暑假托管服務(wù)工作方案六篇范例

1、學(xué)校暑期托管服務(wù)工作方案為貫徹落實(shí)關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知要求，現(xiàn) 就我校開展暑期托管服務(wù)提出如下方案：一、指導(dǎo)思想以問題需求為導(dǎo)向，以改創(chuàng)新為動(dòng)力，充分發(fā)揮學(xué)校教 書育人主體功能，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，滿足學(xué)生的多 樣化需求，辦好滿意的教育。二、工作原則（一）自愿參加。開展暑期托管服務(wù)工作，充分征求家 長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、 安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的 工作機(jī)制。學(xué)生是否參加暑期托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿 選擇，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。（二）志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校 干部、模范教師、青年教師為主體，志愿為有需

2、求的學(xué)生提 供暑假托管服務(wù)。（三）全面發(fā)展。暑期托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成 長(zhǎng)規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、組織實(shí)施（一）服務(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的在讀學(xué) 級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)較少，可與相鄰年級(jí)學(xué)生合并編班。學(xué)校按 每班1課時(shí)或2課時(shí)配備1名教師，每個(gè)年級(jí)配備1名管理 人員和1名后勤保障人員，具體由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。.編排課表。學(xué)校根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況和校情實(shí)際，為每 個(gè)托管服務(wù)班級(jí)安排周課表，輪流安排集中完成作業(yè)、社團(tuán) 活動(dòng)、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校活動(dòng)。.開展服務(wù)。托管服務(wù)教師應(yīng)明確自身工作任務(wù)，認(rèn)真 按學(xué)校要求組織托管服務(wù)。要積極開發(fā)和實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)

3、課程、 專題教育活動(dòng)，精心做好教學(xué)設(shè)計(jì)，提升課程實(shí)施水平和質(zhì) 量。要為學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。每節(jié)課開始前托管服務(wù)教師要做好點(diǎn)名考勤工作。.組織管理。成立假期服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全托 管服務(wù)管理制度，加強(qiáng)托管服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo), 明確部門和人員職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，確保托管服務(wù)規(guī)范有 序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。.安全管理。要加強(qiáng)對(duì)師生安全教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、 設(shè)施設(shè)備安全檢查、托管服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理, 對(duì)參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實(shí)嚴(yán)格 的學(xué)生考勤、管理、交接班制度，切實(shí)消除安全隱患。要進(jìn) 一步細(xì)化完善托管服務(wù)期間的各類應(yīng)

4、急安全預(yù)案措施。.津貼發(fā)放。假期托管服務(wù)收費(fèi)要堅(jiān)持非營(yíng)利原則，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由價(jià)格主管部門、教育行政部門聯(lián)合報(bào) 本級(jí)批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校要制定發(fā)放辦法，做好參與課后服務(wù) 教師、管理人員的補(bǔ)助分配（初步計(jì)劃為每課時(shí)60元）。做 到?？顚Ｓ?，據(jù)實(shí)結(jié)算、列支，結(jié)余留用，不得截留、擠占 和挪用。.調(diào)研評(píng)估。學(xué)校要在假期托管服務(wù)中開展一次托管 服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評(píng)估托管服務(wù)開展情況，研究解決托管 服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時(shí)修訂工作方案、完 善運(yùn)行機(jī)制，不斷提升托管服務(wù)工作水平。開展學(xué)生暑期托管服務(wù)工作方案為滿足學(xué)生成長(zhǎng)和家長(zhǎng)托管需求，抓實(shí)推進(jìn)“我為群眾 辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)我校實(shí)際，本著公益

5、、志愿的原則， 擬開展暑假托管服務(wù)工作，有關(guān)事項(xiàng)如下。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、XXX、XXX二、服務(wù)對(duì)象6年級(jí)學(xué)生，重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、 外來(lái)務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，現(xiàn)役軍人子女等。三、服務(wù)時(shí)間 本次暑期托管服務(wù)將分兩期開展，每一期時(shí)間為10天。.托管日期。第一期：7月11日 7月22日（周一至 周五）；申請(qǐng)時(shí)間為7月9日一7月10日上午H：00,過期不 再受理；第二期：8月8日一8月22日（周一至周五）；申請(qǐng)時(shí) 間為8月2日 8月4日上午H：00,過期不再受理；.托管時(shí)間。每天上午8： 3011：30,下午2:305:30； 學(xué)校提供午餐、午休

6、服務(wù)，午餐費(fèi)用據(jù)實(shí)公開收取，雙休日 和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù)。k服務(wù)場(chǎng)所托管具體地點(diǎn)為教室、圖書室、操場(chǎng)、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所等。五、服務(wù)內(nèi)容學(xué)校主要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，開展自主閱讀、藝 體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等，學(xué)生可以做暑期作業(yè)，學(xué)校和教師不 進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試 等。六、服務(wù)申請(qǐng)報(bào)名參加托管的學(xué)生應(yīng)確實(shí)是家中無(wú)人照管的，由家長(zhǎng) 提出申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)同意后，家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂服 務(wù)協(xié)議，學(xué)校根據(jù)申請(qǐng)情況，制定托管服務(wù)日程計(jì)劃。七、服務(wù)收費(fèi)本次暑期托管服務(wù)不收取托管服務(wù)費(fèi)。八、服務(wù)電話XXXXX九、服務(wù)主體以學(xué)校干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體, 托管服務(wù)

7、期間，學(xué)校至少1名校級(jí)干部在校，統(tǒng)籌做好各項(xiàng) 工作。十、服務(wù)保障一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù) 責(zé)制，加強(qiáng)暑期托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理，切實(shí)增 強(qiáng)大意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，積極回應(yīng)社會(huì)期盼和家長(zhǎng) 訴求。二是強(qiáng)化安全保障。開展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué) 生安全工作，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，實(shí)行校園封閉管 理，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善 應(yīng)急預(yù)案措施，牢牢守住學(xué)校安全底線。三是建立激勵(lì)保障機(jī)制。為提高廣大教職工參與托管服 務(wù)工作的積極性，學(xué)校把參與暑期托管服務(wù)按照課時(shí)數(shù)計(jì)入 工作量，納入教職工績(jī)效工資發(fā)放范圍，在師德考核、評(píng)優(yōu) 樹先等方面予以體現(xiàn)。

8、學(xué)校關(guān)于開展暑期托管服務(wù)的工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知和 相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校開展暑期托管服務(wù)工 作方案。一、指導(dǎo)思想工作中，以上級(jí)相關(guān)文件精神和要求為指導(dǎo)，以問題需 求為導(dǎo)向，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，以滿足學(xué)生的 多樣化需求為目的，促成學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛 好，做有良好師德的育人者，辦滿意的教育。二、工作原則.自愿參加。開展暑期托管服務(wù)工作，將充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向 家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長(zhǎng) 申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加暑 期托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué) 生參加。學(xué)

9、生愿意參加的，由其家長(zhǎng)向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校根據(jù) 實(shí)際進(jìn)行審核，學(xué)校審核通過同意參與后家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂相 關(guān)安全責(zé)任書，達(dá)成相關(guān)管理協(xié)議后方可參與活動(dòng)。.志愿服務(wù)。充分展現(xiàn)良好師德形象，發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)干、青年教師為主體，志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托 管服務(wù)。.全面發(fā)展。暑期托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極提供 符合學(xué)生實(shí)際的豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身心全面健 康發(fā)展。三、組織實(shí)施.服務(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的我校在籍XX年級(jí)學(xué)生， 優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭經(jīng) 濟(jì)困難學(xué)生等確需服務(wù)XX。.服務(wù)時(shí)間。根據(jù)我校實(shí)際，服務(wù)時(shí)間計(jì)劃為：XXX,共

10、XXX天。.服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開放教室、圖書室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。特殊情況可進(jìn)行入 戶指導(dǎo)。.服務(wù)內(nèi)容。(1)組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、 省教育廳書目，組織學(xué)生做暑假作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的 學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。(2)開展校內(nèi)音、體、美、科普等活動(dòng)，以及勞動(dòng)實(shí) 踐教育等。組織暑期實(shí)踐和科普活動(dòng)、提高學(xué)生興趣，培養(yǎng) 綜合素質(zhì)和能力。注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生 德智體美勞全面發(fā)展。(3)對(duì)于特殊的學(xué)生，組織教師志愿入戶指導(dǎo)。.以學(xué)生為本，突出本校，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué) 生身心全面健康發(fā)展。.做好學(xué)生安全工作，明確有關(guān)人員責(zé)任，加強(qiáng)師生安 全教育。

11、嚴(yán)格落實(shí)考勤、管理、交接班制度，認(rèn)真落實(shí)疫情 防控各項(xiàng)要求，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度, 實(shí)行校園封閉管理。.服務(wù)期間，家長(zhǎng)必須按時(shí)接送，保證學(xué)生往返安全。.將暑期托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理，與課程建設(shè)等工 作有機(jī)結(jié)合。將參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況 納入工作評(píng)價(jià)考核，切實(shí)提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的 積極性。2022年學(xué)校暑假托管服務(wù)工作方案為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校 外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處，引導(dǎo)和幫助學(xué)生 度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，按照關(guān)于做好全市 中小學(xué)暑假校內(nèi)托管服務(wù)的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，以 學(xué)生及家長(zhǎng)自愿為基本原則

12、，對(duì)有需求的學(xué)生實(shí)行暑假托管 服務(wù)。、基本原則嚴(yán)格遵循自愿原則，不強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加暑假 托管服務(wù)；切實(shí)遵守“三不”原則，即不開展學(xué)科性集中教 學(xué)、不組織或變相組織集體補(bǔ)課、不上新課。二、服務(wù)時(shí)間暑假托管為期X天，2022年7月X日至X日（不含周六 日）。一天七節(jié)課，上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，時(shí)間為8： 30 至11:50,14:40至17： 00o （注：中午學(xué)校不安排午餐。）三、服務(wù)內(nèi)容以輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀和參加音體美活動(dòng)、 學(xué)習(xí)科技知識(shí)、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識(shí)等為主。適當(dāng) 組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，適當(dāng)對(duì)部分學(xué)有余力 的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。計(jì)劃每天課程安排如下：

13、上午4節(jié)課：1節(jié)課外閱讀、1節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、2節(jié)興趣小 組下午3節(jié)課：1節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、2節(jié)興趣小組一年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè)：跳繩、滾鐵環(huán)、武術(shù)操、趣味體育、音樂、繪畫、書法、 國(guó)學(xué)、手工二年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè)：籃球、跳繩、武術(shù)操、趣味體育、音樂、朗誦、繪畫、 書法、折紙、棋類三年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè)：籃球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、音樂、舞蹈、朗誦、 繪畫、書法、手工、棋類四年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè)：乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫作、合唱、繪畫、手工、書法、科學(xué)小制作、棋類五年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè)：籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、硬筆書法、 軟筆書法、繪畫、朗誦、合唱、手工、棋類六年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè)：羽毛球

14、、籃球、武術(shù)操、趣味體育、書法、寫作、演講、 科學(xué)小制作、手工、繪畫、棋類U!暑假托管服務(wù)屬于服務(wù)性收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3元每節(jié)課, 一天7節(jié)課，每天21元，暑假托管為期XX天，共XXX元。五、其他事項(xiàng).有暑假托管服務(wù)需求的學(xué)生，先到班主任處報(bào)名，再 簽訂協(xié)議書。.為了學(xué)生的安全，參加托管服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)需保持通 訊暢通，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守暑假托管服務(wù)紀(jì)律，每天按時(shí)參加，有事履行請(qǐng)假手續(xù)；按時(shí)接送子女，履行校外往返過程 中的安全保障義務(wù)。.興趣小組用品由學(xué)生和家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備。生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng) 濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX。（二）服務(wù)時(shí)間。分為兩期：第一期7月11日至7月2

15、2日（周一至周五）；第二期8月8日至8月22日（周一至周五）。每天6小時(shí)，共計(jì)20天。（三）服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開放教室、圖書館、閱覽室、運(yùn) 動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。（四）服務(wù)內(nèi)容。分為兩個(gè)方面：.組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省 教育廳書目，組織學(xué)生做暑假作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué) 生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。.開展校內(nèi)藝體、科普等社團(tuán)活動(dòng)，以及拓展訓(xùn)練、勞 動(dòng)實(shí)踐教育等。組織暑期實(shí)踐和科普活動(dòng)、提高學(xué)生興趣, 培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，促進(jìn) 學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。（五）服務(wù)收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照關(guān)于XX市小學(xué)課后 服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知執(zhí)行，

16、每天服務(wù)收費(fèi)24元。對(duì) 于建檔立卡的經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生，免收服務(wù)費(fèi)用。.以學(xué)生為本，突出本校，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。.做好學(xué)生安全工作，明確有關(guān)人員責(zé)任，加強(qiáng)師生安 全教育。嚴(yán)格落實(shí)考勤、管理、交接班制度，認(rèn)真落實(shí)疫情 防控各項(xiàng)要求，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度, 實(shí)行校園封閉管理。.將暑期托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理，與課程建設(shè)等工 作有機(jī)結(jié)合。將參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況 納入工作評(píng)價(jià)考核，切實(shí)提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的 積極性。收取的暑期托管服務(wù)費(fèi)用全部用于對(duì)參與服務(wù)的教 職工補(bǔ)助，做到公平、公正、公開。2022暑假托管服務(wù)工作方案按照有關(guān)通知要求，我校開展

17、暑假托管服務(wù)，學(xué)生和家 長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，滿足學(xué)生成長(zhǎng)和家長(zhǎng)托管需求，扎實(shí)推進(jìn) “我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，努力辦好更有溫度和精度的 教育。一、服務(wù)范圍托管服務(wù)面向小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生，重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人 照管的雙職工家庭、外來(lái)務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，加 強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童等學(xué)生關(guān)愛。二、服務(wù)內(nèi)容托管服務(wù)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，開放教室、圖書室、 活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等設(shè)施，學(xué)生可以做家庭作業(yè)、課外閱讀、 益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。不得組織學(xué)科培訓(xùn)、集 體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。三、服務(wù)時(shí)間原則上暑假托管時(shí)間從7月1日至8月26日，雙休日 和節(jié)假日不組織實(shí)施。鼓勵(lì)學(xué)校提供午餐午休服務(wù)，最大限

18、 度為家長(zhǎng)和學(xué)生提供便利。U!學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。各縣市區(qū)本著公益、自愿的 原則組織暑假托管服務(wù)，每個(gè)鎮(zhèn)街至少確定1所學(xué)校，城區(qū) 及學(xué)生家長(zhǎng)需求較多的區(qū)域，可根據(jù)實(shí)際情況增加學(xué)校數(shù)量, 學(xué)生以就近的原則參加暑假托管服務(wù)。五、管理模式開展托管服務(wù)的學(xué)校做好學(xué)生安全工作，認(rèn)真落實(shí)疫情 防控各項(xiàng)要求，實(shí)行校園封閉管理，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查 和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校管理人 員、教師參與暑假托管服務(wù)按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量，在師德 考核、評(píng)優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支持保障，開展 托管服務(wù)的學(xué)校，由財(cái)政部門核撥課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)，主要 用于暑假托管服務(wù)參與人員的補(bǔ)助。六、暑假托管

19、服務(wù)工作底線清單.學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名和參加，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或 變相強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)參加。.嚴(yán)格落實(shí)XX省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范精神和要 求，嚴(yán)禁學(xué)校組織或變相組織集體補(bǔ)課、講授新課、學(xué)業(yè)測(cè) 試等。.嚴(yán)禁有不良記錄的社會(huì)機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所、人員等進(jìn)入校園 和參與托管服務(wù)。.對(duì)服務(wù)項(xiàng)目要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或第三 方聯(lián)合牟利，不得強(qiáng)迫學(xué)生、家長(zhǎng)訂購(gòu)書籍報(bào)刊、教輔資料 或其它商品。.學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部值班制度，落實(shí)疫情防控 要求，嚴(yán)格人員進(jìn)入校園條件，防止發(fā)生校園安全事故。.嚴(yán)格收費(fèi)公開公示，合理收費(fèi)項(xiàng)目要向家長(zhǎng)公開明細(xì) （如午餐等），嚴(yán)禁巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)。.堅(jiān)持?？顚Ｓ茫瑖?yán)禁將托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)

20、用于與托管服務(wù) 無(wú)關(guān)的支出。.不得以各種理由拒絕或推諉學(xué)生和家長(zhǎng)的正當(dāng)需求。2022年暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想開展假期托管服務(wù)是為了更好地貫徹落實(shí)“雙減”工 作精神，不斷提升教育服務(wù)功能，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地 作用，以“我為群眾辦實(shí)事”為出發(fā)點(diǎn)，著力解決中小學(xué)生 假期“看護(hù)難”問題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育獲得感、幸福感、滿 足感的民生實(shí)事。二、實(shí)施原則假期托管服務(wù)工作遵循“師生自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效管 理”的原則。第一，是否參加假期托管服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。 學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見，主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、 安全保障措施，在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面委 托申請(qǐng)，并報(bào)名登

21、記。第二，假期托管服務(wù)堅(jiān)持教師志愿參與原則，對(duì)志愿參 與的教師要給予適當(dāng)補(bǔ)助，并將服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重 要參考。要保障教師合法權(quán)益，統(tǒng)籌合理安排教師參與托管 服務(wù)的時(shí)間。第三，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)?，F(xiàn) 有條件。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及 其它后勤安全保障。第四，完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生 安全，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理措施。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組（略）。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:.制訂好假期托管工作方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提 出明確的活動(dòng)要求；.根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)托管服務(wù)小組 （內(nèi)容、指導(dǎo)教師

22、、學(xué)生等等）；.每天查看每組活動(dòng)是否開展，活動(dòng)是否正常，存在什 么問題，定期召開會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使活動(dòng)開展 得富有成效。從2022年7月X日至X日，雙休日正常休息。每天托 管服務(wù)時(shí)間一般為6個(gè)小時(shí)（上午8： 3011： 30、下午1： 3016： 30）o五、服務(wù)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著“充分發(fā)揮 學(xué)生的積極性主動(dòng)性，課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相 促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，因地制宜的原則，以切實(shí)減 輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。.集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在場(chǎng)所自主完成作業(yè)，并可 進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予 免費(fèi)輔導(dǎo)幫

23、助，堅(jiān)決禁止進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。.參加社團(tuán)活動(dòng)。安排學(xué)生參加各種社團(tuán)和興趣小組活 動(dòng)。要立足本校實(shí)際和建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興 趣愛好的各類社團(tuán)活動(dòng)，可依托體育、科技、文化、藝術(shù)等 部門，充分挖掘和重點(diǎn)建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、 傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組，為學(xué)生提供“菜單式服 務(wù)。.自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或 開展讀書交流活動(dòng)。.組織專題教育活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)安排專題教育等其他有益 活動(dòng)?；顒?dòng)安排要體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性、自主性。.其他根據(jù)學(xué)校開展的活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際需要，會(huì)同婦聯(lián)、 工會(huì)、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供專業(yè)化、 多樣化、化假期托管服務(wù)，滿足學(xué)生