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1、語文園地二第1頁,共31頁。 讀書的時候,如果遇到不理解的詞語,你會怎樣做呢? 分小組完成下面的活動,看看哪個小組總結(jié)的方法多。交流平臺第2頁,共31頁。查字典新華字典成語大詞典現(xiàn)代漢語詞典古代漢語詞典第3頁,共31頁。 除了查字典,你還有別的什么辦法理解生詞嗎?試試吧!第4頁,共31頁。聯(lián)系上下文它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。凌亂:排列得不規(guī)則。不整齊,沒有秩序。第5頁,共31頁。換詞法小鳥在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著愉快:高興;興奮??煲?;舒暢。第6頁,共31頁。紅紅的楓葉像一枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。涼爽:清涼爽快。清涼爽快。分解組合法第7頁,共31頁。 上面這

2、些方法你都學(xué)會了嗎?以后學(xué)習(xí)新課文可以試著不查工具書理解詞意,然后對照詞典檢查。第8頁,共31頁。聽了老師的這番話,我憧憬著即將到來的一天,期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。 說一說,你是用什么方法理解下面綠色詞語意思的?詞句段運用第9頁,共31頁。聽了老師的這番話,我憧憬著即將到來的一天,期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。憧憬:期待。向往。聯(lián)系上下文第10頁,共31頁。小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。忐忑不安:害怕責(zé)備。向往:心神不定,不安心。聯(lián)系上下文第11頁,共31頁。 交流平臺中學(xué)到的方法好用嗎?大家都猜對

3、詞意了嗎?第12頁,共31頁。 你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)?寫下來和同學(xué)交流。炎熱 夏日炎炎涼爽 秋高氣爽寒冷 冰封十里第13頁,共31頁。春回大地 柳綠花紅鳥語花香 和風(fēng)細(xì)雨鶯歌燕舞 春暖花開生機勃勃 春意盎然第14頁,共31頁。烈日炎炎 驕陽似火流金鑠石 海天云蒸汗流浹背 揮汗如雨暑雨祁寒 寒耕暑耘第15頁,共31頁。金風(fēng)玉露 秋風(fēng)蕭瑟碩果累累 春花秋月寒蟬凄切 秋收冬藏秋風(fēng)送爽 北雁南飛第16頁,共31頁。銀裝素裹 冰天雪地白雪皚皚 粉妝玉砌寒冬臘月 數(shù)九寒冬朔風(fēng)凜冽 傲雪凌霜第17頁,共31頁。 你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢?用筆記本把它們抄下來,讀一讀,記一記吧!第18頁,

4、共31頁。秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋 金桂飄香 層林盡染五谷豐登 果實累累 春華秋實日積月累第19頁,共31頁。 我們又學(xué)會了九個寫秋天的詞,真棒!要記下來,會寫會用哦!第20頁,共31頁。 開始使用鋼筆,注意執(zhí)筆姿勢和坐姿,把字寫的規(guī)范、端正、整潔。書寫提示第21頁,共31頁??衿迸藕俦凵w鋪 橫畫要寫得平穩(wěn),豎畫要寫得端正。橫平豎直,字就寫得平穩(wěn)端正。第22頁,共31頁???注意“狂”在田字格中的占位情況,特別要注意反犬旁的筆畫和寫法。第23頁,共31頁。鋪 注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提,右上角的點不要忘記;“排”的部首的最后一筆是提,右邊是“非

5、”。排第24頁,共31頁。蓋 注意“蓋”在田字格中的占位情況,上面兩點的寫法要看清,中間的“王”跟平時寫法不一樣,最后一橫跟第一橫長度差不多,下面是一個“皿”。第25頁,共31頁。臂 “臂”是上下結(jié)構(gòu)的,書寫時要注意下面“月”的寫法(第一筆由撇變成豎),上面要寫得稍寬一點。第26頁,共31頁。票 注意“票”在田字格中的占位情況,特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。(“西”里面變成兩豎,“示”寫得寬一些,第二橫要長)第27頁,共31頁。寒 注意“寒”在田字格中的占位情況,特別要注意下面兩點在同一垂直線上,第二點要稍大一些。第28頁,共31頁。假 “假”是左中右結(jié)構(gòu)的,注意在書寫時要寫得結(jié)構(gòu)緊湊,排列好各部分在格中的位置。第29

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