制取氧氣PPT課件24-人教版

1、課題3 制取氧氣一、實驗室制取氧氣實驗室制取氧氣常用方法： 1、分解過氧化氫（H2O2） 無色液體（俗名：雙氧水）2、加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2) 白色粉末 黑色固體3、加熱高錳酸鉀（KMnO4） 暗紫色固體一.探究過氧化氫溶液制取氧氣實驗現象原因（1）試管中有少量氣泡冒出，木條不復燃試管中有大量氣泡冒出，木條復燃過氧化氫溶液在常溫下緩慢分解成水和氧氣，但放出的氧氣少，不能使帶火星的木條復燃。過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳時分解加速，放出的氧氣多，使帶火星的木條復燃。反應原理：二氧化錳過氧化氫H2O2O2氧氣+水H2O提出問題：二氧化錳是否發(fā)生了變化呢？在上述試驗后的試管中再

2、加入過氧化氫溶液，觀察現象結論 二氧化錳在反應中加速了過氧化氫溶液的分解，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有改變。 這種在化學反應里能改變其它物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有改變的物質叫做催化劑。 催化劑所起的作用，叫催化作用。二.探究氯酸鉀制取氧氣氯酸鉀KClO3氯化鉀KCl+氧氣O2二氧化錳加熱反應原理：實驗室制取氧氣的反應原理：上述三個反應的共同點有哪些？它們屬于哪種反應類型？（1）加熱高錳酸鉀KMnO4錳酸鉀K2MnO4O2氧氣+二氧化錳MnO2二氧化錳（3）過氧化氫H2O2O2氧氣+水H2O（2）氯酸鉀KClO3氯化鉀KCl+氧氣O2二氧化錳加熱上述三個反應

3、中都有二氧化錳，在（1）中，二氧化錳是 ,在（2）（3）中二氧化錳是 ,起 作用。分解反應分解反應：由一種反應物生成兩種或兩種以上其它物質的反應。高錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2特征:一變多化合反應與分解反應化合反應：A + B + = AB分解反應：AB = A + B +你能從我們所學的化學反應中各舉一例嗎？1、實驗室用過氧化氫制取氧氣，若實驗中忘記加入二氧化錳，其結果是（ ） A、不產生氧氣 B、生產氧氣的速度慢 C、產生氧氣的總量少 D、沒有影響2、催化劑在化學反應中所起的作用是（ ） A、加快化學反應速率 B、使生成物質量增加 C、

4、改變化學反應速率 D、減慢化學反應速率BC自我診斷檢測題3、下列反應屬于分解反應的是 (1)(3)（1）碳酸 二氧化碳+水 （2）鐵 + 氧氣 四氧化三鐵（3）氧化汞 汞 + 氧氣 （4）石蠟 + 氧氣 水 +二氧化碳加熱點燃點燃1、發(fā)生裝置（一）、高錳酸鉀制取氧氣排水法不易溶于水或難溶于水的氣體向上排空氣法密度比空氣大的氣體向下排空氣法密度比空氣小的氣體2、收集裝置3、實驗步驟（2）裝藥品（一斜二送三直立四平鋪五放棉）（4）點燃酒精燈加熱（先預后加）（5）收集氣體（連續(xù)冒泡時收）（6）先把導管移出水面（防倒流） （3）固定裝置（管口略下，夾中上部）（7）熄滅酒精燈（1）連接裝置，檢查裝置氣密

5、性（方法）（1）排水法：當集氣瓶口有氣泡放出時， 證明已收集滿。（2）向上排空氣法：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃則滿。5、放置方法4、驗滿方法正放在桌子上，并蓋上玻璃片。ABCDE用高錳酸鉀制取氧氣時不需要的儀器是？ABCDEF儀器名稱:發(fā)生裝置收集裝置A_B_C_D_E_F_試 管鐵架臺酒精燈導 管水槽集氣瓶1、實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟：點燃酒精燈，加熱試管.檢查裝置的氣密性.將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團棉花，用帶導管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上.用排水法收集氧氣.熄滅酒精燈.將導管從水槽中取出.正確的操作順序為_.自我診斷檢測題 3、鐵夾應夾在試管的中上部

6、4、試管口應略低于試管底1、應用外焰對準藥品加熱2、導氣管應與橡皮塞齊平2、改正下圖中的錯誤1、發(fā)生裝置(二)、過氧化氫制取氧氣反應容器試管可用錐形瓶、燒瓶、集氣瓶、廣口瓶等代替。該裝置的優(yōu)點：裝置簡單，操作簡便。該裝置檢查裝置氣密性的方法：夾緊彈簧夾，從長頸漏斗中加水，當長頸漏斗的下端管口浸沒液面下，靜置，若漏斗中的液面不下降，說明該裝置不漏氣 。長頸漏斗的下端管口必須伸入液面以下，防止氣體從長頸漏斗口逸出。 （液封）該裝置的優(yōu)點：可隨時添加液體藥品。該裝置中的長頸漏斗可用分液漏斗代替，優(yōu)點是可控制反應速率。該裝置的優(yōu)點：即開即停，節(jié)約藥品。 對比下面兩套發(fā)生裝置，討論一下，它們適合什么樣的

7、反應？（） （）裝置適合于固體反應物加熱的反應。裝置適合于固液反應物不需加熱的反應。發(fā)生裝置的選擇依據：反應物的狀態(tài)和反應條件排水法向上排空氣法向下排空氣法 對比下面的收集裝置，討論一下，它們適合收集怎樣的氣體？排水法-不易溶于水或難溶于水，且不與水反應的氣體向上排空氣法-密度比空氣大,且不與空氣中的物質反應的氣體。向下排空氣法-密度比空氣小，且不與空氣中的物質反應的氣體收集裝置的選擇依據：氣體的密度和溶解性。思考：用哪一種藥品制取氧氣最好？(從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮)寫出實驗室制取氧氣的反應原理 1、分解過氧化氫（H2O2）2、加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)3、加熱

8、高錳酸鉀（KMnO4） 氧氣實驗室制法工業(yè)制法藥品及原理儀器及裝置實驗的步驟及注意事項分離液態(tài)空氣收集驗滿方法談談你的收獲Thank you!1、想像力比知識更重要。2、當你能愛的時候就不要放棄愛。3、人若軟弱就是自己最大的敵人。4、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。5、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。6、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。7、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。8、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。9、肯承認錯誤則錯已改了一半。10、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。11、游手好閑會使人心智生銹。12、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所

9、沒有的。13、每天告訴自己一次:我真的很不錯。14、真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。15、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。16、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。17、得意時應善待他人，因為你失意時會需要他們。18、016、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。19、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。20、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。21、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。22、你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會。23、年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。24、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。25、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。26、用最少的浪費面對現在。27、天才是百分之一的靈感加上