初中二年級語文課件《詩詞曲五首》

1、詩詞曲五首酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 唐詩赤壁 唐詩過零丁洋 宋詩水調(diào)歌頭 宋詞山坡羊 潼關(guān)懷古 元曲 唐詩、宋詞、元曲是中國文學(xué)史上三座綺麗的高峰，是中國傳統(tǒng)文化的精華?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)習(xí)并了解詩歌的意境。2學(xué)習(xí)并了解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點(diǎn)。3熟讀并背誦課文?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解詩歌的內(nèi)容，熟讀并背誦課文。【學(xué)法指津】學(xué)習(xí)古代詩歌講究“知人論世”的特點(diǎn)，如果對作者的經(jīng)歷和遭遇有所了解，會有助于更多、更深、更全面地理解詩歌的內(nèi)涵。因而要有意識地培養(yǎng)查詢資料、利用資料的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要學(xué)習(xí)運(yùn)用“知人論世”的方法，來加深對作品的理解。學(xué)習(xí)古代詩歌講究反復(fù)誦讀，細(xì)心品味。要在疏通詞句，初步把握字面意思，初步

2、理解作品所描寫的內(nèi)容景、事、物，初步感知作者所表現(xiàn)的情感的基礎(chǔ)上，通過反復(fù)誦讀，發(fā)揮想象，展開聯(lián)想，以加深理解，豐富感悟，領(lǐng)略作品的語言美、意境美。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈作者：劉禹（y）錫（772842） 字夢得，唐朝大詩人和文學(xué)家。他的詩通俗清新，精煉含蓄，善用比興手法，多有弦外之音。他以竹枝詞、楊柳枝詞和浪淘沙為名的三組組詩，富有民歌特色，是唐詩中別開生面之作。他的烏衣巷、石頭城是傳世的精品，對后世的詩人和詞人很有影響。劉禹錫字夢得唐代詩人上頁 下頁 返回本詩背景 劉禹錫曾參加王叔文領(lǐng)導(dǎo) 的政治改革，失敗后一再 遭貶。23年后才得以北歸 京師。途經(jīng)揚(yáng)州時遇到白居易，白居易寫詩對他長期遭貶表

3、示同情，劉禹錫也寫了這首詩答謝他。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。ynkpnznzhng聽錄音酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈2、借助注釋，理解詩意。參 考：巴山楚水凄涼地，巴郡的山楚地的水好凄涼的地方 二十三年棄置身。 我被扔到那里二十三年確實(shí)久長。 懷舊空吟聞笛賦，懷念老朋友時徒然把“思舊賦”吟唱，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。回家來反而像爛了斧柄的人一樣。沉舟側(cè)畔千帆過，千只帆船已駛過沉沒船只的近旁，病樹前頭萬木春。 萬株樹木展春容就在病樹的前方。 今日聽君歌一曲， 今日初逢聽你唱贈詩歌在筵席上

4、，暫憑杯酒長精神。 暫憑杯中酒引出振奮精神的力量。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈3、說一說詩中所蘊(yùn)涵的思想情感。 方法提示： 聯(lián)系該詩的寫作背景 寫作背景：劉禹錫謫遷二十三年（實(shí)則二十二年）后，應(yīng)詔回京。途經(jīng)揚(yáng)州，與同樣被貶的白居易相遇。同是天涯淪落人，惺惺相惜。白居易在席上吟詩，對劉禹錫的遭遇表示同情，劉禹錫因?qū)懘嗽娀刭?。參考答案?既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時也表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定信念和樂觀精神。4、說一說你對名句的理解。 “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”兩句，歷來為人所稱道。這兩句的本意是以“沉舟”、“病樹”比喻自己，是抒發(fā)詩人的身世之感，但其中包含的事物新

5、陳代謝的哲理，使詩句具有了普遍意義。后人用此詩句，并不和劉詩原意契合，而指新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)展等。譯詩巴山楚水都是凄涼的地方，二十三年了，我被棄置在這窮鄉(xiāng)僻壤。懷念舊友，只能空吟悲涼的思舊賦，回到故鄉(xiāng)，反像隔世一樣。一只沉船的旁邊正有千帆駛過，一株病樹的前頭已是萬木爭春。今天聽你唱了這支歌，暫且憑著杯中的美酒振奮精神。上頁 下頁 返回劉禹錫被貶到什么地方？在那里度過了多長時間？被貶到“巴山楚水”上頁 下頁 返回凄涼之地人生的二分之一啊在那里度過了23年“懷舊空吟聞笛賦”含有什么意思？經(jīng)過23年的貶謫，如今歸來，許多老朋友都已經(jīng)去世，只能徒然地吟誦思舊賦表示哀悼。隱含對統(tǒng)治者迫害舊

6、友的不滿?！暗洁l(xiāng)翻似爛柯人”含有什么意思？回到故鄉(xiāng)，只覺人事全非，自己恍若隔世的陌生人。暗示貶謫時間之長。上頁 下頁 返回哪一句是千古名句？沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。暗示社會發(fā)展很快?！俺林邸?、“病樹”比喻自己?！俺林蹅?cè)畔萬木春”有什么含義？“沉舟”、“病樹”比喻什么？上頁 下頁 返回本詩主旨表達(dá)長年被貶的憤懣；表示對生活、對未來的積極樂觀精神。朗讀背誦赤壁作者：杜牧（803約852），字牧之，晚唐詩人，京兆萬年（今陜西省西安市屬縣）人。他喜歡兵法，注釋過孫子，他的詩文亦受兵法影響，意氣縱橫，抑揚(yáng)跌宕。其詩與李商隱齊名，人稱“小李杜”。藝術(shù)上最有特色的是寫景抒情的七絕。有樊川文集。赤壁折

7、戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。j聽錄音翻譯詩文折戟沉沙鐵未銷，斷戟沉沒泥沙中，六百年來竟未銷熔；自將磨洗認(rèn)前朝。自己拿來磨洗，認(rèn)出是赤壁之戰(zhàn)所用。東風(fēng)不與周郎便，假使當(dāng)年東風(fēng)不給周瑜的火攻計(jì)方便；銅雀春深鎖二喬。大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。赤壁赤壁詩所詠赤壁，并非赤壁之戰(zhàn)發(fā)生地， 你認(rèn)為詩人想要借此表達(dá)什么？ 詠史詩是中國古代詩歌的一個重要類型。許多詠史詩，不僅是對歷史滄桑的歌詠，更包孕了作者的認(rèn)識和感情，即所謂名為詠史，實(shí)為詠懷。在這首詩中，赤壁之戰(zhàn)已不是作者關(guān)注的重點(diǎn)，歷史興亡之感才是本詩所要表達(dá)的情感，只是表現(xiàn)得形象含蓄而已。朗讀赤 壁 杜牧 折戟沉

8、沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。上頁 下頁 返回j關(guān)于“戟”上頁 下頁 返回按課本注釋自學(xué)，解釋加紅色詞語折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。上頁 下頁 返回古代兵器銹蝕磨光洗凈拿起給臺名，曹操所建，故址在現(xiàn)在河北臨漳東吳美女，分別是孫策、周瑜之妻斷戟沉入沙中，未曾銹蝕，親自拿起磨洗，認(rèn)出是三國遺物。東風(fēng)如果不給周瑜方便，恐怕二喬早已被鎖在深深的銅雀臺中。本詩由什么引發(fā)議論和感慨？由“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”引發(fā)。針對 “折戟”，詩人抒發(fā)什么感慨？東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。上頁 下頁 返回“周郎”是誰？“東風(fēng)不與周郎便”指什么

9、歷史事件？“周郎”指周瑜?！皷|風(fēng)”句指赤壁之戰(zhàn)時周瑜借東風(fēng)用火攻大敗曹兵?！般~雀春深鎖二喬”一句中， “銅雀”代表什么？“二喬” 代表什么？“銅雀” 代表曹操（曹魏）?！岸獭贝頄|吳的命運(yùn)。上頁 下頁 返回手法獨(dú)特二喬圖“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”暗含著作者什么思想感情？認(rèn)為周瑜的成功在于東風(fēng)之便。暗含自己懷才不遇、無處借“東風(fēng)”的不平。目光獨(dú)具主 題認(rèn)為周瑜的成功在于東風(fēng)之便。抒發(fā)自己懷才不遇、無處借“東風(fēng)”的不平。上頁 下頁 返回背誦過零丁洋文天祥過零丁洋 文天祥（12361282） 字宋瑞，又字履善，號文山、浮休道人，吉州廬陵（今江西吉安）人。理宗寶佑四年（1256）舉進(jìn)士第一。

10、恭帝德佑元年（1275），元兵長驅(qū)東下，文于家鄉(xiāng)起兵抗元。次年，臨安被圍，任右丞相兼樞密使，奉命往敵營議和，因堅(jiān)決抗?fàn)幈痪?，后得以脫逃，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于贛、閩、嶺等地，兵敗被俘，堅(jiān)貞不屈，就義于大都（今北京）。過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。聽錄音glio理解詩文辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星?？孔约旱目炭嗯Γ艘环N經(jīng)書，終于取得功名，開始了動蕩艱辛的政治生涯；從率領(lǐng)義軍抗擊元兵以來，經(jīng)過了整整四年的困苦歲月。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像狂風(fēng)吹

11、卷著柳絮零落飄散；自己的身世遭遇也動蕩不安，就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 想到前兵敗江西，從惶恐灘頭撤離的情景，那險(xiǎn)惡的激流、嚴(yán)峻的形勢，至今還讓人惶恐心驚；想到去年五嶺坡全軍覆沒，身陷敵手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。自古人生在世，誰沒有一死呢？為國捐軀，死得其所，留下這顆赤誠之心光照青史吧！ 過零丁洋3、說一說詩中所蘊(yùn)涵的思想情感。 方法提示：聯(lián)系該詩的寫作背景 文天祥，狀元出身，官至丞相。在國家危急存亡之機(jī)，奉朝廷之命至元營議和，被扣，冒險(xiǎn)脫逃。后繼續(xù)抗敵，然兵敗被俘，在獄中，雖經(jīng)敵人百般折磨誘降，終以不

12、屈被害。這首詩寫與被俘次年過伶仃洋時，元軍統(tǒng)帥張弘范逼他招降宋軍抗戰(zhàn)將領(lǐng)張世杰等人，文天祥遂寫此詩以明志節(jié)。參考答案： 通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。4、說一說你對名句的理解。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。這兩句詩直抒胸臆，表明自己以死明志的決心。這是“寧為玉碎，不為瓦全”的民族氣節(jié)。過零丁洋文天祥南宋民族英雄愛國詩人上頁 下頁 返回文天祥畫像上頁 下頁 返回譯詩：歷盡艱辛，入朝為官，靠得是精通儒家經(jīng)典，孤軍抗元，已經(jīng)度過了四年的光陰。山河破碎，如風(fēng)中飄飛的柳絮，身世坎坷，像雨中浮萍漂泊無根?；炭譃╊^，曾和將士們傾吐對國勢危亡的惶恐，零丁洋里

13、，也曾慨嘆被俘的孤苦零丁。人生自古誰沒有一死？要保持愛國忠心在青史留名。上頁 下頁 返回背景此詩作于作者抗元失敗被俘后過零丁洋時。后來元軍統(tǒng)帥張弘范再逼他寫信招降南宋在海上抵抗的將領(lǐng)張世杰等人，文天祥出此詩以明志節(jié)。上頁 下頁 返回“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”寫了個人和國家哪兩件事？21歲時，通過科舉（中了狀元）走上仕途；在國家危急存亡關(guān)頭，起兵抗元，至今已經(jīng)四年。上頁 下頁 返回“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”各比喻什么？“山河破碎風(fēng)飄絮”比喻國家山河破碎，局勢危急；“身世浮沉雨打萍”比喻個人命運(yùn)動蕩不安。國家命運(yùn)和個人命運(yùn)緊密相連?！盎炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁”指的是哪兩件事？

14、“惶恐灘頭說惶恐”是追憶當(dāng)年兵敗福建時對國家命運(yùn)的擔(dān)憂；“零丁洋里嘆零丁”指目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。巧借“惶恐灘”和“伶仃洋”兩個地名，寫出形勢的險(xiǎn)惡和境況的?？?。上頁 下頁 返回“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達(dá)什么思想感情？表明自己以死報(bào)國的決心。上頁 下頁 返回主旨回顧一生重大事件，表明自己以死報(bào)國的決心?？犊瘔迅腥酥辽钅囊痪涫乔Ч琶?？人生自古誰無死，留取丹心照汗青。哪幾句對偶？請背誦這首詩上頁 下頁 返回 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？ 水調(diào)歌頭 蘇

15、 軾 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。寫作背景：這首詞詩蘇軾任密州太守時所作。當(dāng)時他在政治上處境失意，又與胞弟七年未能團(tuán)聚，心情可以想象。詞中由抑郁憂傷到超然豁達(dá)的情緒轉(zhuǎn)變，表明了作者積極樂觀的人生態(tài)度。這首詞是詠仲秋詞中最著名的一首，膾炙人口。前人有論：“仲秋詞自東坡水調(diào)歌頭一出，余詞盡廢?！?.理解這首詞的內(nèi)容。2.這首詞的上闋、下闋各寫了什么內(nèi)容？是怎樣寫的？聽錄音【參考譯文】 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？明月何時出現(xiàn)的呢

16、？端起酒杯仰問上蒼。（又）不知天上的宮殿樓臺，今夜是什么年月。我（有心）想駕風(fēng)前去，又怕瓊樓玉宇的極高處，（我）耐不住那里的清寒。（況且在那里）起舞只能玩賞自己的孤影，哪如在人世間（痛快）呢！ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。月亮轉(zhuǎn)過朱閣，低照著美麗的窗戶，照著不眠的詩人。不應(yīng)有什么怨恨，（但它）為什么總是趕在（我）離別親人的時候露著圓臉呢？（退而思之）人世本有悲歡離合，月亮總有陰晴圓缺，此事自古難以圓滿。只求親人平安，千萬里之外共賞此美月吧。上闋望月問天（抒發(fā)人生感慨）下闋對月懷人（抒寫離合之情）借景抒情情景交

17、融明月天上宮闕玉宇瓊樓 月圓人圓想象聯(lián)想景物明月、酒、青天、“我”、風(fēng)、清影、朱閣、綺戶宮闕、瓊樓玉宇實(shí)寫虛寫參考答案2.詩人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？上闋 望月問天思?xì)w恐寒留人間下闋 月照無眠恨月悟理愿人久 水調(diào)歌頭3.想一想，這首詞的情感內(nèi)涵方法提示：聯(lián)系詞的寫作背景及作者的人生經(jīng)歷。情感內(nèi)涵：1.對朝廷既留戀又恐懼的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。2.對親人的思念，對天下人的良好祝愿。 3.對人生的樂觀曠達(dá)的態(tài)度。蘇軾宋代文學(xué)家 詩人唐宋八大家之一返回上頁 下頁 三蘇畫像一門父子三詞客千古文章四大家四川眉山三蘇祠廣東惠州蘇東坡塑像（背景為惠州西湖）蘇軾的作品 前人評價(jià) 中秋詞，自東坡水調(diào)歌頭

18、一出，余詞盡廢。 胡仔苕溪漁隱叢話返回上頁 下頁 這是一首詞牌是題目是詞水調(diào)歌頭明月幾時有 小 序丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。1076年，時任密州太守到天亮蘇軾的弟弟蘇轍的字返回上頁 下頁 明月幾時有？把酒問青天。 不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。 不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。聽歌：返回上頁 下頁 quqchn返回上頁 下頁 譯 詩明月從什么時候就有？拿起酒杯詢問青天。不知天上的神仙世界，今晚屬于哪一年。我想乘風(fēng)回到那神仙世界，又怕

19、在那瓊樓玉宇中，經(jīng)受不住高天的清寒。在清徹的月光下翩翩起舞，怎比歡樂的人間？月光轉(zhuǎn)過朱紅的閣樓，低低地映入雕花的門窗，照著不得安眠的我。月亮沒有人世的怨恨？為什么總在人分別時才圓？人有自己的悲歡離合，月亮有自己的陰晴圓缺，這事自古難以兩全。但愿你歲歲平安、身體康健，雖遠(yuǎn)隔千里，也能共賞這明月高懸的夜晚?！懊髟聨讜r有”是什么意思？蘇軾為什么會問這個問題？明月從什么時候就有了？說明詞人思想豪邁奔放，沒有局限于現(xiàn)實(shí)社會。此句源于李白把酒問月：青天有月來幾時？我今停杯一問之。返回上頁 下頁 蘇軾為什么說“我欲乘風(fēng)歸去”？因?yàn)閷ΜF(xiàn)實(shí)社會不滿?！皻w去”表明詞人設(shè)想自己生前是月中仙人。老師提示：古人認(rèn)為有才

20、學(xué)的人是天上的星宿貶謫下凡，例如稱李白、蘇軾為“兩謫仙”。返回上頁 下頁 “我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”表現(xiàn)詞人什么思想？表明他有“出世”與“入世”的思想矛盾。出世：超脫人世，擺脫世事的束縛。入世：投身社會，積極參與社會政治。返回上頁 下頁 “出世”與“入世”的思想，最終哪一種占了上風(fēng)？證據(jù)是什么？“入世”思想占了上風(fēng)?！捌鹞枧逵?，何似在人間”一句可證。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。這三個短句的主語是什么？“無眠”的人指誰？為什么“無眠”？主語是明月?！盁o眠” 特指作者自己。因?yàn)閼涯睿驗(yàn)樵聢A人不圓。返回上頁 下頁 下闋最富有哲理且自我安慰的句子是：人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難

21、全。返回上頁 下頁 “但愿人長久，千里共嬋娟”是什么意思？只希望兩人歲歲平安、身體康健，雖遠(yuǎn)隔千里，也能共賞這高懸的明月。嬋娟，嫦娥，這里指代月亮。主題句？ 但愿人長久千里共嬋娟返回上頁 下頁 主 題表達(dá)曠達(dá)胸襟和對親人的懷念 如果中秋節(jié)你給朋友寫信表示祝賀，可引用：但愿人長久，千里共嬋娟。返回上頁 下頁 背誦返回上頁 下頁 山 坡 羊潼 關(guān) 懷 古張養(yǎng)浩曲牌名題目元代曲作者 （1270-1329），元散曲家。字希孟，號云莊，濟(jì)南（今屬山東）人。曾任監(jiān)察御史，因批評時政為權(quán)貴所忌，免官。后復(fù)官至禮部尚書，參議中書省事。辭職歸隱，屢召不赴。天歷二年關(guān)中大旱，出任陜西行臺中丞，辦理賑災(zāi)，以積勞病卒

22、?！咀髡咝鳌繌堭B(yǎng)浩山坡羊 潼關(guān)懷古 其散曲多描寫棄官后田園隱逸生活，對官場黑暗流露不滿。又能詩，有云莊休居自適小樂府、云莊類稿。他的作品題材廣泛，風(fēng)格清逸而豪放。 峰巒如聚， （聽錄音）波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。山坡羊 潼關(guān)懷古lunchuch 當(dāng)時關(guān)中大旱，饑民相食，災(zāi)情十分嚴(yán)峻。經(jīng)歷過宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場生活，棄官歸養(yǎng)；但得知關(guān)中百姓外境危困，毅然受命，出任陜西行臺中丞，賑濟(jì)災(zāi)民，因此途經(jīng)潼關(guān)。后因積勞成疾，客死任所。寫作背景山坡羊 潼關(guān)懷古 【參考譯文】 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇

23、。華山的山峰從西面聚集到潼關(guān)來，黃河的波濤洶涌澎湃，潼關(guān)古道連接著關(guān)內(nèi)華山和關(guān)外黃河。西望長安，心神不定，感慨萬端。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。令人傷心的是經(jīng)過秦漢宮殿的遺址，昔日秦皇漢武的萬間宮闕都已蕩然無存，所剩的只有眼前的一片蕭條。國家興起，受苦受難的是黎民百姓；國家滅亡，受苦受難的還是黎民百姓合作探究：1.怎樣理解“宮闕萬間都做了土”？參考答案： 這是國家由盛到衰的真實(shí)寫照。2.為什么說“興，百姓苦；亡，百姓苦”？參考答案：一代王朝興起，必卷土重來，建筑宮殿，勞民傷財(cái)?shù)氖前傩湛啵灰淮醭瘻缤?，首?dāng)其沖的還是百姓苦。 這首曲即充分表現(xiàn)了作者憂慮國計(jì)民生的思想

24、感情。 知識鏈接 曲是由詞進(jìn)一步發(fā)展而成的。發(fā)展到元代,就形成了與唐詩、宋詞并稱的元曲(又稱北曲)。元曲包括散曲和雜劇。散曲是清唱曲，包括小令與套數(shù);雜劇是可以演出的戲曲。 小令一般常以一支曲子為獨(dú)立單位，只有幾句到十幾句，必須按曲牌規(guī)定的字?jǐn)?shù)、平仄、韻腳填寫。 套數(shù)又稱套曲或散套，是成套的曲子，由兩支或兩支以上的曲子組成，其組成有一定的規(guī)則。 雜劇是戲曲，有唱詞、科介、賓白。有完整的故事情節(jié)，全劇由科介、賓白、唱詞互相配合推動情節(jié)發(fā)展，刻畫人物性格。角色有旦、末、凈、丑。全劇曲子由主角一人唱到底。關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)被稱為元曲四大家。作者簡介張養(yǎng)浩(1270一1329)，元散曲家。字

25、希孟，號云莊，濟(jì)南(今屬山東)人。曾任監(jiān)察御史，因批評時政為權(quán)貴所忌，免官。后復(fù)官至禮部尚書，參議中書省事。天歷二年(1328)關(guān)中大旱，出任陜西行臺中丞，辦理賑災(zāi)，積勞病卒。這首曲大概作于賑災(zāi)期間。返回上頁 下頁 朗讀山坡羊潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦!返回上頁 下頁 潼關(guān)在哪里？chuchqu心里不安，心情不愉快請?jiān)陉兾魇〉貓D上找到潼關(guān)返回上頁 下頁 譯詩華山，山峰如四面聚集；黃河，在憤怒地奔騰咆哮。內(nèi)有華山，外有黃河，潼關(guān)形勢險(xiǎn)要。西望長安，面對秦漢的遺跡，思緒萬千：過去，這里是宮闕萬間，如今

26、，卻變成廢墟一片。王朝興盛，是百姓的苦難；王朝滅亡，也是百姓的苦難！返回上頁 下頁 按注釋學(xué)習(xí)加下劃線的詞語峰巒如聚返回上頁 下頁 波濤如怒返回上頁 下頁 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。這幾句意在表現(xiàn)什么？表現(xiàn)潼關(guān)地理形勢雄偉險(xiǎn)峻，向來是兵家必爭之地，為下文鋪墊。返回上頁 下頁 望西都，意躊躕?！拔鞫肌笔悄?？“躊躕”在此什么意思？詩人為什么“躊躇” ？“西都”古都長安?！败P躇”心潮難平。因“宮闕萬間都做了土” 而“躊躇” ?！皩m闕萬間都做了土”指的是什么？呼應(yīng)后文的哪個詞？“宮闕萬間” 代表昔日的繁華；“都做了土”代表戰(zhàn)爭造成的災(zāi)難?！皩m闕萬間” 呼應(yīng)后文的“興”；“都做了土” 呼應(yīng)后文

27、的“亡”。返回上頁 下頁 哪一句是主題句？興，百姓苦；亡，百姓苦！返回上頁 下頁 為什么“興，百姓苦；亡，百姓苦”？王朝興盛，大興土木，加重百姓的負(fù)擔(dān)；王朝滅亡，政治黑暗，經(jīng)濟(jì)凋敝，戰(zhàn)亂頻繁，百姓也是直接受害者。主題表現(xiàn)詩人憂慮國計(jì)民生的思想感情。返回上頁 下頁 背誦歸納練習(xí)返回上頁 下頁 作業(yè)：背誦和默寫這五首詩詞填表，歸納本課文學(xué)常識返回上頁 下頁 作品作者朝代體裁酬樂天赤壁過零丁洋水調(diào)歌頭山坡羊劉禹錫杜牧文天祥蘇軾張養(yǎng)浩唐唐宋宋元七律七絕七律詞曲這五首詩詞曲分別表達(dá)了詩人什么思想感情？劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈表達(dá)長年被貶的憤懣；也表現(xiàn)對生活、對未來的積極樂觀精神。杜牧赤壁抒發(fā)懷才不遇

28、、無處借“東風(fēng)”的不平。文天祥過零丁洋回顧一生重大事件，表明自己以死報(bào)國的決心，為國獻(xiàn)身的自豪與無畏。蘇軾水調(diào)歌頭表現(xiàn)曠達(dá)情懷，也抒發(fā)對親人的懷念 張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古表現(xiàn)憂慮國計(jì)民生的思想感情東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。但愿人長久，千里共嬋娟。惟愿(兄弟)彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時光中共賞中秋美好的月色。人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。表明自己以死明志的決心。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。借用自然景物變化暗示社會的發(fā)展；個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展，未來肯定比現(xiàn)在好。名句理解理解性默寫1.劉禹錫被貶到什么地方？在那里度過了多長時間？請用酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈的原句回答。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。2.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈的千古名句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。3.赤壁中認(rèn)為周瑜的成功在于東風(fēng)之便的句子：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。4.過零丁洋中寫國家局勢危急，個人命運(yùn)動蕩不安的句子：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。5.過零丁洋巧借地名表現(xiàn)境況危苦的詩句：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。6.過零丁洋以死明志的詩句：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。上頁 返回7.蘇軾水調(diào)歌頭中寫出世與入世矛盾心情的句子是：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。8.蘇軾水調(diào)歌