KYT活動(dòng)培訓(xùn)課件(PPT-41頁)

1、K Y T 活 動(dòng) 培 訓(xùn)大家下午好請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)，接電話請(qǐng)到研修室外面，謝謝！一、概述目的：1、了解KYT活動(dòng)推進(jìn)的要素及步驟；2、掌握組織KYT活動(dòng)推進(jìn)的方法及技巧；時(shí)間：13：0013：50 休息10分鐘；14：0014：50 休息10分鐘；15：0016：00 結(jié)束分組（5-6人），每組用15分鐘的時(shí)間找出圖中的危險(xiǎn)因素，并報(bào)告一、概述KYT危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng). K:Kiken ; Y:Yochi ; T:Training重大事故發(fā)生之前，必定有相當(dāng)于29個(gè)小的傷害事故發(fā)生，或者相當(dāng)于存在300個(gè)事故隱患。（海因里希定律）事故發(fā)生的直接原因：人的不安全行為物的不安全狀態(tài) 一、概述人的不

2、安全因素是事故的最主要原因，96%以上。典型的有不注意、錯(cuò)誤判斷、抄近路等 不注意除了花瓶還看到了什么錯(cuò)誤判斷兩條線是直的還是彎曲的1、概述目的：事先確認(rèn)所有作業(yè)過程中潛在的危險(xiǎn)因素（人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)），制定具體對(duì)策，設(shè)定小組作業(yè)行動(dòng)目標(biāo)，避免事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)“零”事故目標(biāo)二、推進(jìn)前準(zhǔn)備成立KYT活動(dòng)小組，一般以56人為單位，時(shí)間5-10分鐘；幾個(gè)主要的成員及任務(wù)：主持人、記錄員；要點(diǎn)：每一步（R）結(jié)束時(shí)都要全體成員同意。二、推進(jìn)前準(zhǔn)備制作危險(xiǎn)因素圖片：針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)潛伏的危險(xiǎn)因素及其可能引起危險(xiǎn)的作業(yè)拍攝好圖片作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)漫畫二、推進(jìn)前準(zhǔn)備照片示例三、KYT推行4R步驟1R:現(xiàn)狀把握（危險(xiǎn)

3、因素找出）2R:本質(zhì)追究（找出重點(diǎn)危險(xiǎn)）3R:制定對(duì)策（針對(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)提出對(duì)策）4R:制定對(duì)策（選出最優(yōu)化的重點(diǎn)安全實(shí)施項(xiàng)目）開展手指口喊活動(dòng)1R：現(xiàn)狀把握（危險(xiǎn)因素找出）主持人介紹圖片基本情況，并請(qǐng)大家一起來發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)因素。成員發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)因素及現(xiàn)象，并按順序進(jìn)行發(fā)言（也可無序舉手發(fā)言）。主持人就危險(xiǎn)因素發(fā)表看法，特別注意引導(dǎo)成員發(fā)現(xiàn)隱藏的危險(xiǎn)因素，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。記錄員記錄各成員的發(fā)言，做到簡(jiǎn)單易懂。主持人要督促每一位成員發(fā)言，既要有物的不安全狀態(tài)又要有人的不安全行為，總共要提出510個(gè)的潛在危險(xiǎn)因素。所有的成員都無其他意見，主持人宣布第一步結(jié)束，進(jìn)入下一步。示例1示例1NO.危險(xiǎn)因素及現(xiàn)象（

4、事故類型） 記入：因?yàn)榈膯栴}，會(huì)引發(fā)的危險(xiǎn)！1沒有戴好手套毛刺傷手。2沒有戴好防護(hù)眼鏡，鋁屑飛進(jìn)眼睛3忘記拉起臺(tái)車上的擋板產(chǎn)品筐落下。4產(chǎn)品筐中間的插銷沒鎖上產(chǎn)品掉下。5拿銼刀的方法不對(duì)容易挫傷產(chǎn)品和手。6滑道上沒有插上插銷，整筐產(chǎn)品落下。7工作臺(tái)鐵網(wǎng)破爛劃傷手。8可以海闊天空的提，就像危險(xiǎn)時(shí)提案一樣示例2示例2示例2NO.危險(xiǎn)因素及現(xiàn)象（事故類型） 記入：因?yàn)榈膯栴}，會(huì)引發(fā)的危險(xiǎn)！1沒有夾好，打磨件彈出傷人；2沒有戴好防護(hù)眼鏡，碎屑飛進(jìn)眼睛；3砂輪與擋板間隙過大，打磨件夾入；4直接用手持打磨件，不小心被磨傷手；5不戴口罩，易吸入粉塵6砂輪如果有裂縫，使用時(shí)碎裂飛出傷人；781、對(duì)于第一步記錄

5、下來的危險(xiǎn)因素主持人要逐個(gè)確認(rèn)其中對(duì)小組安全威脅最嚴(yán)重的是哪幾個(gè)。2、成員發(fā)表自己的意見，對(duì)嚴(yán)重危險(xiǎn)因素畫上“”符號(hào)（2-4個(gè)）。3、主持人在畫“”符號(hào)的因素中，選擇出大家最關(guān)注的因素即最有可能成為重大事故隱患的因素，由記錄員在其前畫“”符號(hào)（1-2個(gè)），必須得到所有成員的同意。4、畫“”符號(hào)的因素需經(jīng)小組同意第二步結(jié)束。2R：本質(zhì)追究（找出重點(diǎn)危險(xiǎn)）示例1示例1NO.危險(xiǎn)因素及現(xiàn)象（事故類型） 記入：因?yàn)榈膯栴}，會(huì)引發(fā)的危險(xiǎn)！1沒有戴好手套毛刺傷手。2沒有戴好防護(hù)眼鏡，鋁屑飛進(jìn)眼睛3忘記拉起臺(tái)車上的擋板產(chǎn)品筐落下。4產(chǎn)品筐中間的插銷沒鎖上產(chǎn)品掉下。5拿銼刀的方法不對(duì)容易挫傷產(chǎn)品和手。6滑道上

6、沒有插上插銷，整筐產(chǎn)品落下。7工作臺(tái)鐵網(wǎng)破爛劃傷手。8示例2示例2NO.危險(xiǎn)因素及現(xiàn)象（事故類型） 記入：因?yàn)榈膯栴}，會(huì)引發(fā)的危險(xiǎn)！1沒有夾好，打磨件彈出傷人；2沒有戴好防護(hù)眼鏡，碎屑飛進(jìn)眼睛；3砂輪與擋板間隙過大，打磨件夾入；4直接用手持打磨件，不小心被磨傷手；5不戴口罩，易吸入粉塵6砂輪如果有裂縫，使用時(shí)碎裂飛出傷人；78找出圖中的不安全行為和不安全狀態(tài)并報(bào)告3R:制定對(duì)策1、就危險(xiǎn)因素的預(yù)防辦法，主持人向成員提問：如果是你的話，怎么做?2、每位成員都必須不斷提出具有可操作性的對(duì)策，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出2-3個(gè)左右消除危險(xiǎn)因素的對(duì)策。3、提出的對(duì)策必須在實(shí)踐上切實(shí)可行，并且不為法規(guī)所禁止

7、。從中選出一個(gè)可行對(duì)策，在前面加。4、主持人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候宣布第三步結(jié)束。示例1示例1項(xiàng)NO標(biāo)記可 能 實(shí) 施 的 對(duì) 策5銼刀的使用方法按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。確認(rèn)要戴好手套示例2示例2項(xiàng)NO標(biāo)記可 能 實(shí) 施 的 對(duì) 策6使用前點(diǎn)檢砂輪按要求使用，不要用側(cè)面磨4R:行動(dòng)目標(biāo)設(shè)定1、針對(duì)做重點(diǎn)記號(hào)的項(xiàng)目，設(shè)定具體的小組行動(dòng)目標(biāo)。2、小組行動(dòng)目標(biāo)的表述應(yīng)當(dāng)是：“為了達(dá)到目的，而去實(shí)施，好！”（必須所有小組成員同意）3、確認(rèn)（手指口喊項(xiàng)目）（務(wù)必簡(jiǎn)單，一個(gè)動(dòng)詞+一個(gè)名詞）例如：鉆床作業(yè)：不戴手套（或者使用夾具），好！示例1示例14R：行動(dòng)目標(biāo)設(shè)定（我要這樣做）嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書使用銼刀好！確認(rèn)（手指口喊項(xiàng)目）按標(biāo)準(zhǔn)握銼刀好！不好，不要出現(xiàn)按標(biāo)準(zhǔn)，按要求等字樣，必須用直接明了的名詞+動(dòng)詞，描述出關(guān)鍵事項(xiàng)示例2示例24R：行動(dòng)目標(biāo)設(shè)定（我要這樣做）使用前嚴(yán)格按要求點(diǎn)檢砂輪，使用中按要求使用砂輪好！確認(rèn)（手指口喊項(xiàng)目）點(diǎn)檢砂輪好！正面用砂輪練習(xí)1（根據(jù)圖片開展KYT