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1、24.2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系 復(fù)習(xí)課 課前準(zhǔn)備:1、怎樣判定點(diǎn)和圓的位置關(guān)系?2、怎樣判定直線和圓的位置關(guān)系?3、什么是三角形的外接圓、內(nèi)切圓?4、切線的判定與性質(zhì)分別是什么? 切線長定理的內(nèi)容是什么?7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第1頁,共14頁。一、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系A(chǔ)BC點(diǎn)與圓的位置關(guān)系點(diǎn)到圓心的距離d與圓的半徑r之間關(guān)系點(diǎn)在圓外點(diǎn)在圓上點(diǎn)在圓內(nèi)Odrdrd=rdr7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第2頁,共14頁。二、直線和圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系圓心與直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線名稱直線與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)相離相切
2、相交ldrdr0d=r切線1dr割線27/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第3頁,共14頁。練習(xí)一1、在Rt ABC中,C=90,BC=3cm,AC=4cm,D為AB的中點(diǎn),E為AC的中點(diǎn),以B為圓心,BC為半徑作B,問:(1)A、C、D、E與B的位置關(guān)系如何? (2)AB、AC與B的位置關(guān)系如何?EDCAB7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第4頁,共14頁。三、過三點(diǎn)的圓及外接圓1.過一點(diǎn)的圓有_個(gè)2.過兩點(diǎn)的圓有_個(gè),這些圓的圓心都在_ 上.3.過三點(diǎn)的圓有_個(gè)4.如何作過不在同一直線上的三點(diǎn)的圓(或三角形的外接圓、找外心、破鏡重圓、到
3、三個(gè)村莊距離相等)5.銳角三角形的外心在三角形_,直角三角形的外心在三角形_,鈍角三角形的外心在三角形_。無數(shù)無數(shù)0或1外內(nèi)連結(jié)著兩點(diǎn)的線段的垂直平分線7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第5頁,共14頁。練習(xí)二1.已知ABC,AC=12,BC=5,AB=13。則ABC的外接圓半徑為 。2如圖,直角坐標(biāo)系中一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點(diǎn) A,B,C,其中B點(diǎn) 坐標(biāo)為(4,4),則 該圓弧所在圓的圓心 坐標(biāo)為 。7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第6頁,共14頁。四、切線的判定與性質(zhì)1、判定定理 經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.CDO
4、A如圖OA是O的半徑, 且CDOA, CD是O的切線.7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第7頁,共14頁。2、切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑.CD切O于, OA是O的半徑CDOACDOA.7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第8頁,共14頁。練習(xí)三1、如圖,AB是圓O的直徑,圓O過AC的 中點(diǎn)D,DEBC于E求證:DE是圓O的切線.ABCDEO.7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第9頁,共14頁。2、 如圖,已知: AB為O的直徑,直線AC和O相切于A點(diǎn),AP為O的一條弦求證:CAP=B 解答 另外,如
5、右上圖,若將條件改為AB為O的弦,那么結(jié)論還成立嗎?說明理由。7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第10頁,共14頁。提高題:已知,如圖,D(0,1),D交y軸于A、B兩點(diǎn),交x軸負(fù)半軸于C點(diǎn),過C點(diǎn)的直線:y=2x4與y軸交于P.試猜想PC與D的位置關(guān)系,并說明理由. 思考:判斷在直線PC上是否存在點(diǎn)E,使得SEOC=4SCDO,若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由. 解:7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第11頁,共14頁。 2、 如圖,已知: AB為O的直徑,直線AC和O相切于A點(diǎn),AP為O的一條弦求證:CAP=B 另外,如右
6、上圖,若將條件改為AB為O的弦,那么結(jié)論還成立嗎?說明理由。證明:直線AC和O相切于A點(diǎn), AB為O的直徑CAB=90,P=9011+CAP=90,1+B=90CAP=B 思路:連結(jié)AO并延長,交O于D點(diǎn),連結(jié)PDD由得,CAP=D,而D=B,CAP=B7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第12頁,共14頁。已知,如圖,D(0,1),D交y軸于A、B兩點(diǎn),交x軸負(fù)半軸于C點(diǎn),過C點(diǎn)的直線:y=2x4與y軸交于P.試猜想PC與D的位置關(guān)系,并說明理由.判斷在直線PC上是否存在點(diǎn)E,使得SEOC=4SCDO,若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由. 解:令x=0,得y=-4;令y=0,得x=-2C(-2,0), P(0,-4)又D(0,1)OC=2, OP=4 ,OD=1, DP=5在RtCOD中, CD2=OC2+OD2=4+1=5在RtCOP中, CP2=OC2+OP2=4+16=20在CPD中, CD2+CP2=5+20=25, DP2=25CD2+CP2=DP2CDP為直角三角形,且DCP=90PC為D的切線.直線y=-2x-4 思考:PC是O的切線,理由如下:7/22/2022歡迎046班的同學(xué)們!注意聽課,積極思考呵!第13頁,共14頁。解:假設(shè)在直線PC上存在這樣的點(diǎn)E(x0,y0),使得SEOC =4S CDO,E點(diǎn)在直線P
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