版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、How to be a good writer?初中英語寫作方法探究 英語寫作的地位1.英語寫作在考試中占120分中的15分。2.英語寫作有助于提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力,觀察分析和邏輯思維能力。新課標(biāo)寫作標(biāo)準(zhǔn)(5級(jí))1.能根據(jù)寫作要求,收集、準(zhǔn)備素材。2.能獨(dú)立起草短文、短信等,并在教師的指導(dǎo) 下進(jìn)行修改。3.能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系。4.能簡單描述人物或事件。5.能根據(jù)圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。學(xué)生在英語寫作中常出現(xiàn)的問題 (要點(diǎn)不齊,時(shí)態(tài),人稱混淆) (文章結(jié)構(gòu)不清,層次不明) (詞語搭配不當(dāng),詞性混淆) (句子結(jié)構(gòu)混亂,語法運(yùn)用有誤) (缺少連接詞) (缺少復(fù)合句)十
2、二五重點(diǎn)課題提高初中生英語寫作能力的實(shí)踐研究1.O-observe(謀篇) 2.O-outline(布局)3.M-mind (遣詞)4.M-make (造句)5.C-connect(成文)6.C-check(潤色)I could be your s_ of sand 我可以做你沙灘的大海 I could be your warmth of desire 我可以做你渴望的溫暖 I could be your prayer of hope 我可以做你希望的祈禱I could be your gift to e_ 我可以做你每天的禮物 I could be your tide of h_ 我可以做你
3、天堂的潮汐I(xiàn) could be a hint of whats to come 我可以做你未來的線索 I could be o_ 我可以是平凡的I could be the one 我可以是特別的 I could be your blue eyed angel 我可以做你藍(lán)眼睛的天使 I could be the storm before the calm 我可以做平靜前的暴風(fēng)雨 I could be your s_ pleasure 我可以做你的秘密樂趣 I could be your well wishing well 我可以做你的美好的愿望 I could be your b _ of
4、life 我可以做你生命的呼吸 I could be your European d_ 我可以做你的歐洲夢 I could be ordinary 我可以是平凡的 I could be the one 我可以是特別的 Now I would l_ here in the darkness 現(xiàn)在我將在這黑暗中 Now I would lie here for all time 現(xiàn)在我將一直在這兒 Now I would lie here w_ over you 現(xiàn)在我將在這看著你 Comfort you 安慰你 Sing to you 唱歌給你 eaverydayrdinary ecretrea
5、m ieatchingeaven reathI could be your sea of sand 我可以做你沙灘的大海 I could be your warmth of desire 我可以做你渴望的溫暖 I could be your prayer of hope 我可以做你希望的祈禱I could be your gift to everyday 我可以做你每天的禮物 I could be your tide of heaven 我可以做你天堂的潮汐I(xiàn) could be a hint of whats to come 我可以做你未來的線索 I could be ordinary 我可以
6、是平凡的I could be the one 我可以是特別的 I could be your blue eyed angel 我可以做你藍(lán)眼睛的天使 I could be the storm before the calm 我可以做平靜前的暴風(fēng)雨 I could be your secret pleasure 我可以做你的秘密樂趣 I could be your well wishing well 我可以做你的美好的愿望 I could be your breath of life 我可以做你生命的呼吸 I could be your European dream 我可以做你的歐洲夢 I co
7、uld be ordinary 我可以是平凡的 I could be the one 我可以是特別的 Now I would lie here in the darkness 現(xiàn)在我將在這黑暗中 Now I would lie here for all time 現(xiàn)在我將一直在這兒 Now I would lie here watching over you 現(xiàn)在我將在這看著你 Comfort you 安慰你 Sing to you 唱歌給你 緊緊地抓住夢想 因?yàn)閴粝胍坏┢茰?生命就像斷翅的小鳥 再也不能飛翔 緊緊地抓住夢想 因?yàn)閴粝胍坏缤?生命猶如荒蕪的田野 雪覆冰封,萬物不在生長 Hol
8、d fast to dreams, For if dreams die, Life is a broken-winged bird, That cannot fly. Hold fast to dreams, For when dreams go, Life is a barren field, Frozen with snow. DREAMSLangston Hughes 夢想 蘭斯頓 休斯I could be a good writer.How to be a good writer 初中英語寫作方法探究How to be a good writer ?You must love writ
9、ing .You must have some writing skills .You must love your life.You must have a strong body.You must be good at watching and thinking .You must have responsibility of the society.I have an easy way to write a good composition,I called it oo-mm-cc!Observe the requirements謀篇Outline 布局Mind some vocabul
10、ary 遣詞Make some sentences 造句Connect sentences 成文Check your composition潤色CarefullyLogicallyFamiliarlyCorrectlySmoonthlyBeautifullyO-O-M-M-C-C-OO-MM-CC 6-ly 初中英語寫作話題familiesfriendsidolsYourselfpersonrelationshipyouNATUREanimalplantenvironmentLIFESOCIATYdisasterdreamschool lifeentertainmentroutinechang
11、eactivitiesfocusesscience and technologyhabit and hobbyhealth and safetyholidaysweatherlearningresourcecharitydairytravelingstoryhave a picnicMy lifeafter classat the weekend and holiday? Brainstormjoin a camp go to the library play basketball during the breakin classlisten to the teacherO-observe(謀
12、篇)Leaning to learn :How to observe the requirements carefully (認(rèn)真審明題目要求)例1假設(shè)你叫張同,馬上就要畢業(yè)離校了在日記中你回顧了多彩的的校園生活,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容完成這篇日記。詞數(shù)80-100課堂上,認(rèn)真聽老師講課,獲取了很多知識(shí);最愛的學(xué)科是數(shù)學(xué)。課間和同學(xué)們一起進(jìn)行體育活動(dòng),如放學(xué)后參加各種興趣小組及英語角活動(dòng)或者去圖書館,計(jì)算機(jī)房等進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)周末和假期學(xué)校組織參觀博物館和野營活動(dòng)123456879參考詞匯:interest group, computer room, do further study,after-clas
13、s activities文體:日記(注意第一人稱)時(shí)態(tài):過去時(shí)輔以將來時(shí)Try to:find out all key points and choose theright tense and the type of writing .(找出所有要點(diǎn),確定文章體裁和基本時(shí)態(tài))O-outline(布局)Leaning to learn :How to make an outline logically(考慮文章的結(jié)構(gòu),合理布局。)例2 健康對(duì)于我們每個(gè)人來說是非常重要的,但你的父母天天忙于工作而忽略了這個(gè)問題,你很為他們擔(dān)憂。請(qǐng)你以此為話題并結(jié)合提示給他們寫一封信提示:1.進(jìn)行更多體育鍛煉每周至
14、少去體育館鍛煉 一次,或打球、或游泳,要走路去上班,而不是開車或坐車; 2.飲食要健康; 3.不要工作太晚,要早休息。 總之,我們應(yīng)該關(guān)注健康。要求:1.短文結(jié)構(gòu)完整,意思連貫,語言流暢,語法準(zhǔn)確,符合邏輯;2.80100詞左右;3.開頭和結(jié)尾部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。25876431文體:書信時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)及建議句型9P I S(1) S(2) P II S(3) S(5) P III S(9) Situation/Problem/BackgroundS(4)S(6)S(7)S(8)Theme/Attitude/TopicReason/aspect/step IDetail Reason/
15、aspect/step IIDetail Reason/aspect/step IIIDetail Ending/Conclusion1-26-81-2Outline健康對(duì)于我們每個(gè)人來說是非常重要的,但你的父母天天忙于工作而忽略了這個(gè)問題,你很為他們憂。請(qǐng)你以此為話題,并結(jié)合提示給他們一封信提示:1.進(jìn)行更多體育鍛煉每周至少去體育館鍛煉一次,或打球、或游泳,要走路去上班,而不是開車或坐車;2.飲食要健康;3.不要工作太晚,要早休息。總之,我們應(yīng)該關(guān)注健康。P I S(1) S(2) P II P III S(9) BackgroundS(4)S(6)S(7)S(8)TopicSide IDe
16、tail Side IISide IIIDetail ConclusionS(5)123456789Detail S(3) Try to: think about the structure of your composition ,arrange all key points(考慮文章的結(jié)構(gòu),注意首尾呼應(yīng),主題鮮明,多事實(shí)少重復(fù),將關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行合理安排) M-mind some vocabulary(遣詞) Leaning to learn: mind some familiar vocabulary(并列出相映的詞匯盡量用自己熟悉的詞匯。)健康對(duì)于我們每個(gè)人來說是非常重要的,但你的父母天天忙
17、于工作而忽略了這個(gè)問題,你很為他們憂。請(qǐng)你以此為話題,并結(jié)合提示給他們一封信提示:1.進(jìn)行更多體育鍛煉每周至少去體育館鍛煉一次,或打球、或游泳,要走路去上班,而不是開車或坐車;2.飲食要健康;3.不要工作太晚,要早休息。P I S(1) S(2) P II P III S(9) BackgroundS(4)S(6)S(7)S(8)TopicSide IDetail Side IISide IIIDetail ConclusionS(5)Detail S(3) be busy working, pay no attention to worry about ,write a letter to
18、sb.give you some advisetake more exercise go to gym , at least, play ballsgo to work on foot ,instead ofeat healthy food, such aswork too late, go to bed earlierIn a word, care about healthM-Make some sentences (造句)Leaning to learn :Make some sentences-correctlyThink the structure of each sentence ,
19、 verbs, the right phrases, and tense)(注意造句前時(shí)考慮句式,謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)和非謂語動(dòng)詞的使用,別出現(xiàn)雙動(dòng)詞,無動(dòng)詞,時(shí)態(tài)不一致。還應(yīng)考慮運(yùn)用一些正確詞組,代詞冠詞等,可以仿寫課文中的好句。做作業(yè)40%看電視30%用電腦11%運(yùn)動(dòng)10%讀書6%做家務(wù)3%例3最近,我校做了一個(gè)調(diào)查關(guān)于學(xué)生們課余時(shí)間干什么,結(jié)果顯示看電視占據(jù)了學(xué)生大部分業(yè)余時(shí)間,請(qǐng)你結(jié)合看電視的利弊,對(duì)看電視進(jìn)行評(píng)價(jià)。open ones mind, violence暴力內(nèi)容,develop other interests15432678P I S(1) S(2) S(3) P III S(10)
20、 BackgroundS(4)S(6)S(7)S(8)detailAttitudeSide I DetailDetailDetail ConclusionS(5)Side IIopen ones mind, violence暴力內(nèi)容,develop other interests最近,我校做了一個(gè)調(diào)查關(guān)于學(xué)生們課余時(shí)間干什么,結(jié)果顯示看電視占據(jù)了學(xué)生大部分業(yè)余時(shí)間,請(qǐng)你結(jié)合看電視的利弊,對(duì)看電視進(jìn)行評(píng)價(jià)。12345678S(9)DetailPIIP I S(1) S(2) S(3) P III S(10) BackgroundS(4)S(6)S(7)S(8)detailAttitudeSide
21、 I DetailDetailDetail ConclusionS(5)Side IIopen ones mind, violence暴力內(nèi)容,develop other interests最近,我校做了一個(gè)調(diào)查關(guān)于學(xué)生們課余時(shí)間干什么,結(jié)果顯示看電視占據(jù)了學(xué)生大部分業(yè)余時(shí)間,請(qǐng)你結(jié)合看電視的利弊,對(duì)看電視進(jìn)行評(píng)價(jià)。S(9)Detailmake a survey aboutthe result shows, take upnot only good but also necessary PIIthere be, advantagesopen ones mindknow whats happen
22、ingdisadvantages, do harm toviolencewaste our valuable timedevelop other interestsC-connect sentences (成文)Leaning to learn : Connect sentences and form a compositionSmoothly and check your composition, pay attention to your handwriting and try to use some clauses.(學(xué)會(huì)運(yùn)用連接詞特別是or, and, but等小詞連句成文,使文章結(jié)構(gòu)
23、鮮明,層次清楚,流暢。檢查全文,注意復(fù)合句運(yùn)用為全文增色加分)To move to the next point遞進(jìn):second ,To contrast a point轉(zhuǎn)折:on the other hand, nevertheless, however, yet To begin a point開始: firstTo end the composition結(jié)尾: finally,to begin with, most important of all ,as we know, on one handwhats more, in addition, besides ,furthermore
24、To conclude a point總結(jié):third,as a result, in other words, in short, whats more, on the wholeafter all, at last, in a word, we hope thatC-check your composition(潤色)怎樣才算是一篇好的書面表達(dá)呢?除了要點(diǎn)齊全、正確外,還有兩個(gè)非常關(guān)鍵之處。首先是從用詞造句角度多下工夫:從詞語上,盡可能運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的而且比較熟悉的詞組、短語或成語;從句式上,力求變換各種句式;再者是行文要連貫,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪B接詞使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密具有較強(qiáng)的邏輯性,上下文連貫。 考生應(yīng)該能夠找出一個(gè)最佳表達(dá)方法。一類文還應(yīng)會(huì)用主從復(fù)合句。練習(xí):近年來,隨著環(huán)境問題的惡化,人們及各國政府越來越重視環(huán)保問題。低碳生活(low-carbon life)越來越流行,它是指人們通過節(jié)能的生活方式來減少二氧化碳的排放。請(qǐng)根據(jù)下表從reduce, reuse, recycle三方面來談?wù)勀闶窃鯓釉谏钪凶龅焦?jié)能減耗的。reduceturn off lightsyour behaviorreuseno
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025民用航空運(yùn)輸行業(yè)市場預(yù)測與技術(shù)演進(jìn)
- 中班藝術(shù)親子活動(dòng)策劃方案三篇
- 資信評(píng)估合同
- 酒店客房合同書
- 國內(nèi)工業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)軟件市場現(xiàn)狀
- 粉刷承包合同
- 部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《1.1.2少年有夢》聽課評(píng)課記錄
- 個(gè)人黑色奔馳出租合同
- 廚房設(shè)備購銷合同書
- 農(nóng)業(yè)種植項(xiàng)目投資合同
- 2024年新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰菊衅腹P試參考題庫含答案解析
- 課件:曝光三要素
- 春節(jié)文化研究手冊(cè)
- 小學(xué)綜合實(shí)踐《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》說課稿
- 《鋁及鋁合金產(chǎn)品殘余應(yīng)力評(píng)價(jià)方法》
- IATF-16949:2016質(zhì)量管理體系培訓(xùn)講義
- 記賬憑證封面直接打印模板
- 人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)完整課件
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同
- 檔案工作管理情況自查表
- 畢業(yè)論文-基于51單片機(jī)的智能LED照明燈的設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論