上課課件稱象

1、21 稱 象稱 象 官 腿柱 議 桿 秤 倒 艘 沉 止 微chngxingguntuzhygnchngdosuchnzhwi稱 象 官 腿柱 議 桿 秤 倒 艘 沉 止 微chngxingguntuzhygnchngdosuchnzhwi象 桿 秤 止 艘 微 沉 砍 議 官 掛 氣 球稱 腿 倒 議 稱 chng chn桿 gn gn倒 do do稱呼 稱贊對(duì)稱旗桿 魚(yú)桿筆桿 槍桿倒霉 摔倒倒水 倒茶多音字稱 象 官員 大腿柱子 議論 一桿秤 倒水 一艘船 下沉 停止 微笑chngxingguntuzhygnchngdosuchnzhwi稱象 官員 大腿 柱子 停止 議論 宰殺 倒水 下沉

2、 微笑一桿秤 一艘船象 稱 腿 到 止 再 做像 秤 退 倒 正 在 作比一比 別人送給曹操一頭大（ ）。像象xin xin閃閃的星星好（ ）無(wú)數(shù)的眼睛。象像 像 象 在 再我（ ）家看電視。我回家先看書(shū)，（ ）寫(xiě)字。田方（ ）跑步比賽中得了第一名。十五的月亮（ ）圓盤。動(dòng)物園來(lái)了一只大（ ）。像象在再在我會(huì)選 媽媽拿來(lái)一桿（ ），去（ ）蘋果。稱秤chn chn稱秤想一想 課文中是怎樣描寫(xiě)這頭大象的呢？ 用“”畫(huà)出文中的句子。 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。一（ ）大象 看,大象的身體像什么？看,大象的腿像什么？ 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子，耳朵像 ，鼻子像 ，尾巴

3、像 ?？纯凑f(shuō)說(shuō)兩把大扇子一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子一根小小的辮子彎彎的月亮像。夏天的太陽(yáng)像。 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。 大象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論，象這么大，到底有多重呢？又高又大官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。 一邊 一邊 。讀讀說(shuō)說(shuō) 自學(xué)提示：1、讀：自讀課文第三自然段2、勾：用波浪線勾出官員們提出的辦法。 有的人說(shuō)：“得造一桿大秤，砍一棵大樹(shù)做秤桿。”有的人說(shuō)：“有了大秤也不成啊，誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”還有的人說(shuō)：“辦法倒有一個(gè)，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！眤i宰割又有人說(shuō)：“把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！辈?/p>

4、操聽(tīng)了直搖頭。 曹操聽(tīng)了直搖頭。比一比： 曹操聽(tīng)了搖頭。 曹操聽(tīng)了直搖頭。 曹操聽(tīng)了直搖頭。直：(1)不彎曲 (2)爽快(3)一直，一個(gè)勁兒地(4)豎，跟橫相反 曹操聽(tīng)了直搖頭。直：(1)不彎曲 (2)爽快(3)一直，一個(gè)勁兒地(4)豎，跟橫相反 曹操聽(tīng)了直搖頭，說(shuō)：把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，等船下沉到畫(huà)線的地方。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。稱象第一步:趕象上船,在船弦下沉處畫(huà)線稱象第二步:趕象上岸, 裝石頭，裝到畫(huà)線處為止稱象第三步:稱船上石頭的重量稱象第四步:計(jì)算石頭總重量，就知道大象的重量稱象的

5、第四步把石頭重量加起來(lái),石頭的總重量就是大象的重量 把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ），等船下沉到畫(huà)線的地方。然后，（ ）船上的石頭。石頭有多重，大象就有重。趕 到沿 著畫(huà) 線趕上岸 裝石頭稱 一 稱聽(tīng)到稱大象的方法，曹沖想： 聽(tīng)到宰大象的方法，曹沖想： (用船當(dāng)大秤) (用石頭代替大象，可以一塊一塊地稱 ) 如果我是曹沖，還會(huì)想: ( ) 我覺(jué)得曹沖是一個(gè) ( ) 的人。我長(zhǎng)大了，要做一個(gè) ( )的人。聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題善于動(dòng)腦筋我們要向曹沖學(xué)習(xí)什么呢?善于觀察，勤于動(dòng)腦 你還有其他更好的辦法嗎？一個(gè)大官 一棵大樹(shù)一頭大象 一個(gè)辦法 一堵墻 一艘大船 一根柱子 一條線 一桿大秤 女再象我會(huì)寫(xiě)再再見(jiàn)再來(lái)小明放學(xué)后，禮貌地對(duì)老師說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)?！蔽視?huì)寫(xiě)象大象景象大象的耳朵像把大扇子。女像做我