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文檔簡介
1、2015-2016學年第一學期音樂教學計劃綜合組:白旭東一、指導思想:在教育教學中認真落實音樂教學的各項工作,落實學校對常規(guī)教學中對音樂教育教學工作的具體細則。不斷加強中職生音樂學習,進一步探索新時期中職生的特點,結(jié)合我校藝術(shù)教育發(fā)展的思路。不斷提高我校音樂教學工作,推動我校藝術(shù)教育上新臺階,為提高學校的辦學效益和社會效益做出應有的貢獻。二、工作任務(wù)與目標1、認真落實學校音樂教學的各項要求,積極參加中職學校開展普通學習和音樂課程教學研討活動。結(jié)合我校高中音樂模塊的開設(shè),做好業(yè)務(wù)學習、培訓和課堂教學交流工作。2、認真落實、完成學校交給的各項工作。如:充分利用各種資源,加強教師專業(yè)發(fā)展,利用學校有
2、利的地理環(huán)境,如:群藝館,青少年活動中心等學習場所。加強業(yè)務(wù)學習。提升自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。3、音樂教研活動要常規(guī)化、常態(tài)化。通過聽課、評課活動,提高課堂教學的質(zhì)量,推動音樂教學在我校的實用性。探索出適合我校學生的音樂教學新模式。4、加強交流與溝通,既重視校內(nèi)交流,更要通過請進來,走出去等形式,學習兄弟學校的先進經(jīng)驗,通過校際課程資源、教學經(jīng)驗交流活動,將教研和教學緊密結(jié)合起來,使高中音樂教學活動更有效。利用好我校東校區(qū)學前教育的有利資源,向?qū)I(yè)的同行探索共同進步。5、認真開展音樂教學改革實驗的案例分析與研究,探索適合中職生的年齡特點的音樂教學內(nèi)容和方法。6、以常規(guī)教學為基礎(chǔ),重視課前的各
3、項教學準備工作,向教學過程要質(zhì)量。認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定,按時上課。努力學習實施新課程標準、在新理念要求下的音樂新課程教學。7、重視學生身心發(fā)展規(guī)律,了解學生思想動態(tài),在提高全體學生音樂素養(yǎng)的同時,還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學生提供發(fā)展個性的可能和空間,滿足不同學生的發(fā)展需求。應把全體學生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機結(jié)合起來。根據(jù)不同學生的學習基礎(chǔ)、思想狀況合理的安排教學,以審美教育為核心,培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生建立健康向上的興趣、特長。通過各種節(jié)日用音樂的形式對學生加強愛國主義,集體主義的教育。三、音樂活動1、扎實開展學校音樂活動,如:元
4、旦晚會,第二課堂等。為學生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實踐的機會和展示的舞臺,促進學生生動活潑地健康成長。2、根據(jù)學校對開展社團活動的指導思想,結(jié)合音樂活動的特點,組織校合唱團的開展和推進工作。3、加強班級音樂社團組織,學好班歌。把有興趣的同學吸收進來,促進班級競爭。四、工作措施1、多進行社會實踐活動,加強校本培訓,積極、認真參加學校組織的各種校本培訓活動,通過培訓提高認識和能力。2、深入開展學習活動。加強音樂教師自身素質(zhì)提高的學習活動,通過走出去的形式,學習他人的成功經(jīng)驗,減少新課程改革推進中的彎路,把別人先進的教學理念、教學方式在學習中消化理解,并結(jié)合我校實際情況認真鉆研并熟悉、掌握新課標和新
5、教材體系。并根據(jù)本校的教學實際,擬定出學期教學計劃。3、不斷研究新課程新教材,制定科學合理的學期教學目標、內(nèi)容,科學地安排教學步驟和教學環(huán)節(jié),選擇靈活多樣的教學方法,教案的準備要既備教材也備學生。4、認真分析中職生的狀況,根據(jù)音樂專業(yè)特點,認真、細致、耐心輔導學生在音樂專業(yè)上取得更大的進步,為參加音樂活動做好扎實的準備。加強心理輔導,消減學生在展示中存在的膽怯心理。5、課堂教學目標明確,課型特色鮮明,設(shè)計合理,教學過程簡明,層次清楚,過渡銜接自然。重視學生主體作用。備課注意備學生。6、音樂興趣小組活動應面向大多數(shù)學生,并結(jié)合本學期各項比賽的時間,制定相應的比賽訓練計劃?;顒右薪M織、定地點、定時間、有成效地進行。五、課時計劃周次章節(jié)課程名稱第一周第一章音樂在哪里新學期,新希望第二周 自然之聲第三周生活之音第四周第二章音樂無界限殿堂之樂第五周最炫民族風第六周經(jīng)典再現(xiàn)第七周第三章多彩的音樂現(xiàn)代電聲樂第八周亞洲音樂第九周歐洲音樂第十周第四章音樂的伙伴非洲、大洋洲、美
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