矛盾特殊性原理

1、 矛盾的特殊性 寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校 楊福祥哲學(xué)與人生這是什么，你認識嗎？你為什么認識他們呢？ 想一想：這又是為什么？“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”；你就是“你”，我就是“我”，他就是“他”。 矛盾的特殊性 一、矛盾特殊性的含義?矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。 想一想： 我們?yōu)槭裁凑J識這些東西呢？新 授理 解這是什么，你認識嗎？你為什么認識他們呢？ 仔細看一看，這是誰？孔子：不同生命階段的不同感悟二十弱冠三十而立四十不惑五十知天命,六十而耳順,七十而從心所欲這個故事說明了 什么？有人借給鄰居一只雞，結(jié)果鄰居還了一只雞蛋，并說：是年青時候的雞。這人向鄰居借了一捆竹子，卻只還了一籃筍，也說：

2、是年青時候的竹子。重 點二、矛盾特殊性的表現(xiàn)： 1、不同事物有不同的矛盾 。 2、同一事物在不同發(fā)展階段 有不同的矛盾 。三、方法論要求： 對具體問題進行具體分析。 如果現(xiàn)在我們所在教室突然著火了，需要你幫忙把火撲滅，你會用什么方法滅火（不能用滅火器）？思考討論 找火源，找火因，采取相應(yīng)的滅火方法。 1、普通著火：水；2、酒精（汽油、煤油）著火：沙（黃土）、 濕被子覆蓋 3、煤氣著火：先關(guān)煤氣后滅火 4、電著火：先關(guān)電源后滅火 5、危險化學(xué)物品著火：咨詢化學(xué)老師 等等。 假設(shè)你是這位父親，怎樣做最好的安排呢？ 有這樣一個家庭，家中有五個兒子一個質(zhì)樸，一個聰明，一個瞎眼，一個駝背，一個跛足。按理

3、說這個家庭的日子肯定不好過，可是這個家庭卻偏偏十分幸福，原來孩子們的父親根據(jù)他們各自的特點分別進行了安排，使原本看起不幸福的家庭變得幸福了。 聰明的父親質(zhì)樸務(wù)農(nóng)，聰明經(jīng)商，瞎眼按摩，駝背搓繩，跛足紡線， 想一想，比一比，看哪組搜集得又多又對？哪些詞語能夠體現(xiàn)具體問題具體分析？比如：因材施教 量體裁衣 體現(xiàn)具體問題具體分析的部分成語： 對癥下藥 入鄉(xiāng)隨俗 隨機應(yīng)變 因人而異 因材施教 因地制宜 因時制宜 量入而出 抽薪止沸 量力而行 量體裁衣 兵來將擋 水來土掩 一把鑰匙開一把鎖 到什么山唱什么歌 一物降一物看菜吃飯 打狗看主人 同病異治。 違背具體問題具體分析的部分成語： 張冠李戴 生搬硬套 東施效顰 邯鄲學(xué)步 千人一面 千篇一律 抱薪救火 火上澆油 一刀切一風吹 生吞活剝 粗枝大葉 不問青紅皂白 各打五十大板 依葫蘆畫瓢等。 知識小結(jié)： 通過本節(jié)課的學(xué)習，我們知道矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點，這就要求我們在分析、解決每一個具體矛盾時，一定要注意它的特殊性。一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移，用不同的方法解決不同的矛盾，即要堅持具體問題具體分析。德育教育： 1、正確認識和把握我國社會主義初級階段矛盾的特殊性，進一步增強學(xué)生堅持建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，同時引導(dǎo)學(xué)生克服思想上、行