新人教版二年級(jí)上《認(rèn)識(shí)線段、解決問題》ppt課件_第1頁(yè)
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1、認(rèn)識(shí)線段、解決問題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約（ ）厘米一拃長(zhǎng)約（ ）厘米一步長(zhǎng)約（ ）厘米81460綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)端點(diǎn)端點(diǎn)線 段找一找下面物體哪里有線段？ 請(qǐng)你指出下面哪些是線段。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 這條線段有多長(zhǎng)？ 量一量 012346785把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)線段的左端。右端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字幾，長(zhǎng)度就是幾厘米。量線段畫線段認(rèn)識(shí)了線段，能不能自己畫一條3厘米長(zhǎng)的線段呢？應(yīng)該怎么畫？從尺的刻度0開始畫起，畫到刻度3的地方停止。左手按住尺子，右手握筆。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(1) 畫一條長(zhǎng)4厘米的線段(2) 畫一條比5厘米少2厘米的線段練一練0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 0厘

2、米1 2 3 4 5 6 7 8 4厘米3厘米（三）你知道嗎尺子是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，同學(xué)們還知道哪些測(cè)量長(zhǎng)度的工具？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旗桿的高一根旗桿的高度是13厘米還是13米？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)總結(jié)： 選擇長(zhǎng)度單位時(shí)，我們可以用手，身高，或者身邊的物體（鉛筆的長(zhǎng)度、書本的長(zhǎng)度等）來(lái)比較 、推算、排除錯(cuò)誤答案，找出正確單位 。 量比較短的物體用“厘米”作單位，量較長(zhǎng)的物體用 “米”作單位。畫線段連接每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)畫線段，一共畫出了幾條線段？你能看出畫出的是什么圖形嗎？畫出了3條線段畫出的是帆船上的帆綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 長(zhǎng)28（ ） 長(zhǎng)1（ ）寬60（ ）在括號(hào)里填上“厘米”或“米”厘米厘米米學(xué)會(huì)了么？考考你綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)6條從外到內(nèi)按點(diǎn)的順序畫你能畫出幾條線段？下面的圖形各是由幾條線段圍成？填在（ ）里”。（ ）（ ）（ ）（

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