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文檔簡介
1、使用Linux操作系統(tǒng)本課任務(wù)安裝Linux操作系統(tǒng)在Linux中管理目錄和文件在Linux中管理用戶和權(quán)限2/36本課目標Linux基礎(chǔ)知識了解Linux操作系統(tǒng)簡單知識會使用基本的Linux命令會使用命令管理用戶權(quán)限3/36什么是操作系統(tǒng)介紹你知道的操作系統(tǒng)AndroidAppleWindowsother提問4/36操作系統(tǒng)分類應(yīng)用領(lǐng)域桌面操作系統(tǒng)服務(wù)器操作系統(tǒng)嵌入式操作系統(tǒng)所支持用戶數(shù)多用戶操作系統(tǒng)單用戶操作系統(tǒng)源碼開放程度閉源操作系統(tǒng)開源操作系統(tǒng)5/36企業(yè)級應(yīng)用操作系統(tǒng)2-1企業(yè)級應(yīng)用操作系統(tǒng)和普通個人操作系統(tǒng)有什么區(qū)別?如果現(xiàn)在有一臺裝有企業(yè)級應(yīng)用操作系統(tǒng)的服務(wù)器,我們需要在上邊安
2、裝什么軟件?企業(yè)級應(yīng)用操作系統(tǒng)個人操作系統(tǒng)受眾群體企業(yè)個人硬件配置要求高低安全性要求高低運行程序企業(yè)項目個人辦公、娛樂軟件提問問題6/36企業(yè)級應(yīng)用操作系統(tǒng)2-2常用的企業(yè)級應(yīng)用操作系統(tǒng)有哪些?Windows ServerUnixLinux提問7/36Linux操作系統(tǒng)簡介2-1誕生日期:1991年開發(fā)者:林納斯托瓦茨Linux特點:免費,開源Linux常用發(fā)行版本授課Linux版本CentOS6.5 64位(Redhat系列)8/36Linux操作系統(tǒng)簡介2-2Linux操作系統(tǒng)安裝方式整機安裝雙系統(tǒng)并存安裝虛擬機安裝CentOS6.5獲取方式CentOS官網(wǎng)9/36虛擬機簡介通過軟件模擬硬
3、件功能主流虛擬機Vmware Workstation簡稱Vmware VirtualBox授課使用虛擬機版本Vmware12.0虛擬機下載Vmware官網(wǎng)10/36虛擬機安裝步驟選擇centos鏡像下載Vmware安裝Vmware新建Linux虛擬機選擇虛擬機配置虛擬機安裝完畢12345611/36虛擬機配置要求內(nèi)存 1GB+硬盤 20G+非系統(tǒng)盤安裝網(wǎng)絡(luò)配置采用橋接方式12/36講解需求說明課堂練習安裝CentOS操作系統(tǒng)需求安裝CentOS虛擬機操作系統(tǒng)實現(xiàn)思路安裝VMware12新建CentOS虛擬機選擇虛擬機硬件配置查看VMware Authorization Service是否開啟指
4、導提示完成時間:30分鐘13/36共性問題集中講解常見問題及解決辦法代碼規(guī)范問題調(diào)試技巧共性問題集中講解 14/36Linux文件系統(tǒng)軟件、硬件、文檔都屬于文件常用目錄目錄名稱說明/Linux系統(tǒng)根目錄/bin系統(tǒng)啟動時需要的執(zhí)行文件(二進制)/dev設(shè)備文件目錄/etc操作系統(tǒng)的配置文件目錄(防火墻、啟動項)/home用戶信息存放的目錄,用戶的默認工作目錄/usr程序和數(shù)據(jù)存放目錄/var包含在正常操作中被改變的文件:假脫機文件、記錄文件、加鎖文件、臨時文件和頁格式化文件等演示: Linux的目錄結(jié)構(gòu)15/36外層應(yīng)用程序Shell(命令解釋器)Kernel(內(nèi)核)硬件Linux操作系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
5、16/36Linux 目錄操作命令pwd:查看當前所在目錄cd:打開目錄ls a:查看目錄下文件ll:以列的方式顯示目錄下的文件列表mkdir:創(chuàng)建文件目錄rm rf:刪除文件或目錄rm ri:刪除文件前詢問用戶cp:復制文件命令mv:移動文件或修改文件名演示: Linux的目錄操作命令17/36Linux 文件操作命令head:從文件開始顯示文件內(nèi)容head n:顯示指定文件開始的n行數(shù)據(jù)tail:從文件結(jié)尾顯示文件內(nèi)容tail f:動態(tài)加載某個文件的內(nèi)容tail n:查看某個文件結(jié)尾N行的內(nèi)容演示: Linux的文件操作命令18/36Linux 文件編輯命令Vivi:一款功能強大的全屏幕文
6、本編輯器vi命令打開文件:vi 文件名進入編輯模式:i,a退出編輯模式:按下 Esc 鍵進入命令模式:“:”保存并退出:wq或x退出但不保存:q!保存w演示: Linux的文件操作命令19/36課堂練習練習Linux操作命令1需求說明在用戶主目錄下遞歸創(chuàng)建 test/java/javaEE/ 文件目錄進入test/java/javaEE/目錄,并創(chuàng)建temp/文件目錄在temp目錄下新建myInfo.txt文件myInfo.txt文件中輸入以下內(nèi)容并保存文件Hello!I am a java enginner.Hello!I am a hadoop enginner.I love java.I
7、 love life.完成時間:10分鐘練習20/36課堂練習練習Linux操作命令2需求說明將myInfo.txt中的hadoop替換成mongoDB,并保存文件在myInfo.txt 第二后插入以下語句后保存文件Linux is fun.查看myinfo.txt的第二行信息將myinfo.txt 重命名為wangmingInfo.txt復制wangmingInfo.txt 到test/java/javaEE/student目錄刪除原來的temp目錄練習完成時間:20分鐘21/36共性問題集中講解常見問題及解決辦法代碼規(guī)范問題調(diào)試技巧共性問題集中講解 22/36Linux用戶/用戶組用戶是指
8、操作系統(tǒng)的實際操作者用戶組是具有相同特征的用戶的集合體UID:用戶唯一標識GID:用戶分組唯一標識root用戶:Linux系統(tǒng)權(quán)限最高的用戶23/36Linux權(quán)限操作命令2-1su 用戶名:切換到指定用戶whoami:查看當前登錄用戶groups:查看當前用戶所屬分組id:查看當前用戶UID和GIDuseradd 用戶名:添加用戶useradd u UID 用戶名:添加用戶并指定UID演示: Linux的權(quán)限操作命令24/36Linux權(quán)限操作命令2-2passwd 用戶名:修改用戶密碼userdel 用戶名:刪除用戶usermod l 新用戶名 舊用戶名:修改用戶登錄名usermod g
9、新組名稱用戶名:修改用戶所屬分組groupadd 組名:添加分組groupadd g 組GID 組名:添加分組并指定GID演示: Linux的權(quán)限操作命令25/36Linux賦權(quán)3-1文件權(quán)限:讀(r),寫(w),執(zhí)行(x)查看/usr/目錄下文件的用戶權(quán)限示例演示: 查看/usr/目錄文件的用戶權(quán)限26/36Linux賦權(quán)3-2d:“etc”是目錄而不是文件rwx:擁有者具有讀、寫、執(zhí)行的權(quán)限r(nóng)-x:同組用戶具有讀、執(zhí)行的權(quán)限沒有寫權(quán)限r(nóng)-x:其他組用戶具有讀、執(zhí)行的權(quán)限沒有寫權(quán)限d rwx r-x r-x. 2 root root 4096 Sep 23 2011 etc代碼閱讀27/36
10、Linux賦權(quán)3-3權(quán)限模式u,g,o:擁有者,同組用戶,其他組用戶+,-:賦予,收回權(quán)限r(nóng),w,x:讀,寫,執(zhí)行權(quán)限數(shù)字模式使用三位二進制數(shù)表示權(quán)限操作chmod r U+X,G+W F01chmod 753 r F01語法語法演示: 使用兩種授權(quán)方式為用戶授權(quán)28/36課堂練習Linux下用戶的賦權(quán)操作需求說明創(chuàng)建test用戶,并查看test用戶的UID,GID在test用戶目錄創(chuàng)建文件并輸入”I am a tester”保存文件查看文件權(quán)限并將讀寫權(quán)限賦給組用戶;將讀,執(zhí)行的權(quán)限賦給其他用戶新建test2用戶組,將root用戶所屬分組修改為test2刪除test用戶完成時間:30分鐘練習29/36共性問題集中講解常見問題及解決辦法代碼規(guī)范問題調(diào)試技巧共性問題集中講解 30/36其他常用命令清屏命令查詢命令詳細參數(shù)掛載命令clearman 命令名稱mnt 設(shè)備名稱 掛載點語法語法語法31/36總結(jié)2-1Linux操作系統(tǒng)特點:自由,開源,免費,企業(yè)級應(yīng)用Linux文件系統(tǒng)Linux目錄操作命令:常用的目錄Linux操作命令pwd,ls,cd,mkdir,rmdir,rmLinux文件操作命令:常用的Linux文件操作命令有touch,cat,tail,head,vi32/36
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