山東省德州市陵城2022年高三一診考試數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知為兩條不重合直線,為兩個不重合平面,下列條件中,的充分條件是( )ABCD2已知雙曲線的一個焦點(diǎn)為,點(diǎn)是的一條漸近線上關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩點(diǎn),以為直徑的圓過且交的左支于兩點(diǎn),若,的面積為8,則的漸近線方程為( )ABCD3已知七人排成一

2、排拍照,其中甲、乙、丙三人兩兩不相鄰,甲、丁兩人必須相鄰,則滿足要求的排隊方法數(shù)為( ).A432B576C696D9604已知集合,若AB,則實數(shù)的取值范圍是( )ABCD5已知拋物線的焦點(diǎn)為,為拋物線上一點(diǎn),當(dāng)周長最小時,所在直線的斜率為( )ABCD6已知為拋物線的焦點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,且,過點(diǎn)的動直線與拋物線交于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線的準(zhǔn)線與軸的交點(diǎn)為.給出下列四個命題:在拋物線上滿足條件的點(diǎn)僅有一個;若是拋物線準(zhǔn)線上一動點(diǎn),則的最小值為;無論過點(diǎn)的直線在什么位置,總有;若點(diǎn)在拋物線準(zhǔn)線上的射影為,則三點(diǎn)在同一條直線上.其中所有正確命題的個數(shù)為( )A1B2C3D47已知函數(shù)(),若函

3、數(shù)在上有唯一零點(diǎn),則的值為( )A1B或0C1或0D2或08如圖,已知平面,、是直線上的兩點(diǎn),、是平面內(nèi)的兩點(diǎn),且,是平面上的一動點(diǎn),且直線,與平面所成角相等,則二面角的余弦值的最小值是( )ABCD9已知函數(shù),則( )A2B3C4D510設(shè)函數(shù),若在上有且僅有5個零點(diǎn),則的取值范圍為( )ABCD11已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,P是雙曲線E上的一點(diǎn),且.若直線與雙曲線E的漸近線交于點(diǎn)M,且M為的中點(diǎn),則雙曲線E的漸近線方程為( )ABCD12若點(diǎn)x,y位于由曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域內(nèi)(包括邊界),則y+1x-2的取值范圍是( )A-3,1B-3,5C-,-35,+D-,-3

4、1,+二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13若存在直線l與函數(shù)及的圖象都相切,則實數(shù)的最小值為_14已知函數(shù),若關(guān)于x的方程有且只有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是_.15某同學(xué)周末通過拋硬幣的方式?jīng)Q定出去看電影還是在家學(xué)習(xí),拋一枚硬幣兩次,若兩次都是正面朝上,就在家學(xué)習(xí),否則出去看電影,則該同學(xué)在家學(xué)習(xí)的概率為_.16的展開式中,x5的系數(shù)是_(用數(shù)字填寫答案)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)這次新冠肺炎疫情,是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件.中華民族歷史上經(jīng)歷過很

5、多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長,從磨難中奮起.在這次疫情中,全國人民展現(xiàn)出既有責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、又有科學(xué)防控之智.某校高三學(xué)生也展開了對這次疫情的研究,一名同學(xué)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn),從2020年2月1日至2月7日期間,日期和全國累計報告確診病例數(shù)量(單位:萬人)之間的關(guān)系如下表:日期1234567全國累計報告確診病例數(shù)量(萬人)1.41.72.02.42.83.13.5(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),運(yùn)用相關(guān)系數(shù)進(jìn)行分析說明,是否可以用線性回歸模型擬合與的關(guān)系? (2)求出關(guān)于的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01).并預(yù)測2月10日全國累計報告確診病例數(shù).參考數(shù)據(jù):,.參考公式:相關(guān)系

6、數(shù)回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,.18(12分)如圖,三棱錐中,.(1)求證:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.19(12分)已知橢圓的焦點(diǎn)為,離心率為,點(diǎn)P為橢圓C上一動點(diǎn),且的面積最大值為,O為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)求橢圓C的方程;(2)設(shè)點(diǎn),為橢圓C上的兩個動點(diǎn),當(dāng)為多少時,點(diǎn)O到直線MN的距離為定值.20(12分)是數(shù)列的前項和,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列中最小的項.21(12分)已知函數(shù)(是自然對數(shù)的底數(shù),).(1)求函數(shù)的圖象在處的切線方程;(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍;(3)若函數(shù)在區(qū)間上有兩個極值點(diǎn),且恒成立,求滿足條件的的最小

7、值(極值點(diǎn)是指函數(shù)取極值時對應(yīng)的自變量的值).22(10分)在數(shù)列和等比數(shù)列中,.(1)求數(shù)列及的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前n項和.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1D【解析】根據(jù)面面垂直的判定定理,對選項中的命題進(jìn)行分析、判斷正誤即可.【詳解】對于A,當(dāng),時,則平面與平面可能相交,故不能作為的充分條件,故A錯誤;對于B,當(dāng),時,則,故不能作為的充分條件,故B錯誤;對于C,當(dāng),時,則平面與平面相交,故不能作為的充分條件,故C錯誤;對于D,當(dāng),則一定能得到,故D正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了面面垂直的判斷問題,

8、屬于基礎(chǔ)題.2B【解析】由雙曲線的對稱性可得即,又,從而可得的漸近線方程.【詳解】設(shè)雙曲線的另一個焦點(diǎn)為,由雙曲線的對稱性,四邊形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,所以,的漸近線方程為.故選B【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),考查直線與圓的位置關(guān)系,考查數(shù)形結(jié)合思想與計算能力,屬于中檔題.3B【解析】先把沒有要求的3人排好,再分如下兩種情況討論:1.甲、丁兩者一起,與乙、丙都不相鄰,2.甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰.【詳解】首先將除甲、乙、丙、丁外的其余3人排好,共有種不同排列方式,甲、丁排在一起共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙都不相鄰,插入余下三人產(chǎn)生的空檔中,共有種不

9、同方式;若甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰,插入余下三人產(chǎn)生的空檔中,共有種不同方式;根據(jù)分類加法、分步乘法原理,得滿足要求的排隊方法數(shù)為種.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查排列組合的綜合應(yīng)用,在分類時,要注意不重不漏的原則,本題是一道中檔題.4D【解析】先化簡,再根據(jù),且AB求解.【詳解】因為,又因為,且AB,所以.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查集合的基本運(yùn)算,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.5A【解析】本道題繪圖發(fā)現(xiàn)三角形周長最小時A,P位于同一水平線上,計算點(diǎn)P的坐標(biāo),計算斜率,即可【詳解】結(jié)合題意,繪制圖像要計算三角形PAF周長最小值,即計算PA+PF最小值,結(jié)合拋物線性質(zhì)可知,PF=PN,

10、所以,故當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到M點(diǎn)處,三角形周長最小,故此時M的坐標(biāo)為,所以斜率為,故選A【點(diǎn)睛】本道題考查了拋物線的基本性質(zhì),難度中等6C【解析】:由拋物線的定義可知,從而可求 的坐標(biāo);:做關(guān)于準(zhǔn)線的對稱點(diǎn)為,通過分析可知當(dāng)三點(diǎn)共線時取最小值,由兩點(diǎn)間的距離公式,可求此時最小值;:設(shè)出直線方程,聯(lián)立直線與拋物線方程,結(jié)合韋達(dá)定理,可知焦點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系,進(jìn)而可求,從而可判斷出的關(guān)系;:計算直線 的斜率之差,可得兩直線斜率相等,進(jìn)而可判斷三點(diǎn)在同一條直線上.【詳解】解:對于,設(shè),由拋物線的方程得,則, 故,所以或,所以滿足條件的點(diǎn)有二個,故不正確; 對于,不妨設(shè),則關(guān)于準(zhǔn)線的對稱點(diǎn)為, 故,當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線

11、時等號成立,故正確; 對于,由題意知, ,且的斜率不為0,則設(shè)方程為:,設(shè)與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo)為,聯(lián)立直線與拋物線的方程為, ,整理得,則,所以, 則.故的傾斜角互補(bǔ),所以,故正確.對于,由題意知 ,由知,則 ,由,知,即三點(diǎn)在同一條直線上,故正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線的定義,考查了直線與拋物線的位置關(guān)系,考查了拋物線的性質(zhì),考查了直線方程,考查了兩點(diǎn)的斜率公式.本題的難點(diǎn)在于第二個命題,結(jié)合初中的“飲馬問題”分析出何時取最小值.7C【解析】求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)時,只需,即,令,利用導(dǎo)數(shù)求其單調(diào)區(qū)間,即可求出參數(shù)的值,當(dāng)時,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性及零點(diǎn)存在性定理可判斷;【詳解】解:(),

12、當(dāng)時,由得,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以是極小值,只需,即.令,則,函數(shù)在上單調(diào)遞增.,;當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,函數(shù)在上有且只有一個零點(diǎn),的值是1或0.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn)問題,零點(diǎn)存在性定理的應(yīng)用,屬于中檔題.8B【解析】為所求的二面角的平面角,由得出,求出在內(nèi)的軌跡,根據(jù)軌跡的特點(diǎn)求出的最大值對應(yīng)的余弦值【詳解】,同理為直線與平面所成的角,為直線與平面所成的角,又,在平面內(nèi),以為軸,以的中垂線為軸建立平面直角坐標(biāo)系則,設(shè),整理可得:在內(nèi)的軌跡為為圓心,以為半徑的上半圓平面平面,為二面角的平面角,當(dāng)與圓相切時,最大,取得最小值此時故選【點(diǎn)睛】本題主要考查了二

13、面角的平面角及其求法,方法有:定義法、三垂線定理及其逆定理、找公垂面法、射影公式、向量法等,依據(jù)題目選擇方法求出結(jié)果9A【解析】根據(jù)分段函數(shù)直接計算得到答案.【詳解】因為所以.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了分段函數(shù)計算,意在考查學(xué)生的計算能力.10A【解析】由求出范圍,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象零點(diǎn)特征,建立不等量關(guān)系,即可求解.【詳解】當(dāng)時,在上有且僅有5個零點(diǎn),.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查正弦型函數(shù)的性質(zhì),整體代換是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.11C【解析】由雙曲線定義得,OM是的中位線,可得,在中,利用余弦定理即可建立關(guān)系,從而得到漸近線的斜率.【詳解】根據(jù)題意,點(diǎn)P一定在左支上.由及,得,再結(jié)合M為的

14、中點(diǎn),得,又因為OM是的中位線,又,且,從而直線與雙曲線的左支只有一個交點(diǎn).在中.由,得. 由,解得,即,則漸近線方程為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查求雙曲線漸近線方程,涉及到雙曲線的定義、焦點(diǎn)三角形等知識,是一道中檔題.12D【解析】畫出曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域,y+1x-2表示封閉區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)(x,y)和定點(diǎn)(2,-1)連線的斜率,然后結(jié)合圖形求解可得所求范圍【詳解】畫出曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區(qū)域,如圖陰影部分所示y+1x-2表示封閉區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)(x,y)和定點(diǎn)P(2,-1)連線的斜率,設(shè)k=y+1x-2,結(jié)合圖形可得kkPA或kkPB,由題意得點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為

15、A(3,0),B(1,2),kPA=13-2=1,kPB=2-(-1)1-2=-3,k1或k-3,y+1x-2的取值范圍為-,-31,+故選D【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵有兩個:一是根據(jù)數(shù)形結(jié)合的方法求解問題,即把y+1x-2看作兩點(diǎn)間連線的斜率;二是要正確畫出兩曲線所圍成的封閉區(qū)域考查轉(zhuǎn)化能力和屬性結(jié)合的能力,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】設(shè)直線l與函數(shù)及的圖象分別相切于,因為,所以函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,即,因為,所以函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,即,因為存在直線l與函數(shù)及的圖象都相切,所以,所以,令,設(shè),則,當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞減;當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增,

16、所以,所以實數(shù)的最小值為14【解析】畫出函數(shù)的圖象,再畫的圖象,求出一個交點(diǎn)時的的值,然后平行移動可得有兩個交點(diǎn)時的的范圍【詳解】函數(shù)的圖象如圖所示:因為方程有且只有兩個不相等的實數(shù)根,所以圖象與直線有且只有兩個交點(diǎn)即可,當(dāng)過點(diǎn)時兩個函數(shù)有一個交點(diǎn),即時,與函數(shù)有一個交點(diǎn),由圖象可知,直線向下平移后有兩個交點(diǎn),可得,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了方程的跟與函數(shù)的圖象交點(diǎn)的轉(zhuǎn)化,數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中檔題15【解析】采用列舉法計算古典概型的概率.【詳解】拋擲一枚硬幣兩次共有4種情況,即(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),在家學(xué)習(xí)只有1種情況,即(正,正),故該同學(xué)在家學(xué)習(xí)的概率為.

17、故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查古典概型的概率計算,考查學(xué)生的基本計算能力,是一道基礎(chǔ)題.16-189【解析】由二項式定理得,令r = 5得x5的系數(shù)是三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)可以用線性回歸模型擬合與的關(guān)系;(2),預(yù)測2月10日全國累計報告確診病例數(shù)約有4.5萬人.【解析】(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù),利用公式求得,再根據(jù)的值越大說明它們的線性相關(guān)性越高來判斷.(2)由(1)的相關(guān)數(shù)據(jù),求得,寫出回歸方程,然后將代入回歸方程求解.【詳解】(1)由已知數(shù)據(jù)得,所以,所以.因為與的相關(guān)近似為0.99,說明它們的線性相關(guān)性相當(dāng)高,從而可以用線性回歸模型擬合與的關(guān)系.

18、(2)由(1)得,所以,關(guān)于的回歸方程為:,2月10日,即代入回歸方程得:.所以預(yù)測2月10日全國累計報告確診病例數(shù)約有4.5萬人.【點(diǎn)睛】本題主要考查線性回歸分析和回歸方程的求解及應(yīng)用,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.18(1)證明見詳解;(2)【解析】(1)取中點(diǎn),根據(jù),利用線面垂直的判定定理,可得平面,最后可得結(jié)果.(2)利用建系,假設(shè)長度, 可得,以及平面的一個法向量,然后利用向量的夾角公式,可得結(jié)果.【詳解】(1)取中點(diǎn),連接,如圖由,所以由,平面所以平面,又平面所以(2)假設(shè),由,.所以則,所以又,平面所以平面,所以,又,故建立空間直角坐標(biāo)系,如圖設(shè)平面的一個法向量為則令,所以

19、則直線與平面所成角的正弦值為【點(diǎn)睛】本題考查線面垂直、線線垂直的應(yīng)用,還考查線面角,學(xué)會使用建系的方法來解決立體幾何問題,將幾何問題代數(shù)化,化繁為簡,屬中檔題.19(1);(2)當(dāng)0時,點(diǎn)O到直線MN的距離為定值.【解析】(1)的面積最大時,是短軸端點(diǎn),由此可得,再由離心率及可得,從而得橢圓方程;(2)在直線斜率存在時,設(shè)其方程為,現(xiàn)橢圓方程聯(lián)立消元()后應(yīng)用韋達(dá)定理得,注意,一是計算,二是計算原點(diǎn)到直線的距離,兩者比較可得結(jié)論【詳解】(1)因為在橢圓上,當(dāng)是短軸端點(diǎn)時,到軸距離最大,此時面積最大,所以,由,解得,所以橢圓方程為(2)在時,設(shè)直線方程為,原點(diǎn)到此直線的距離為,即,由,得,所以,所以當(dāng)時,為常數(shù)若,則,綜上所述,當(dāng)0時,點(diǎn)O到直線MN的距離為定值.【點(diǎn)睛】本題考查求橢圓方程與橢圓的幾何性質(zhì),考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查運(yùn)算求解能力解題方法是“設(shè)而不求”法在直線與圓錐曲線相交時常用此法通過韋達(dá)定理聯(lián)系已知式與待求式20(1);(2).【解析】(1)由可得出,兩式作差可求得數(shù)列的通項公式;(2)求得,利用數(shù)列的單調(diào)性的定義判斷數(shù)列的單調(diào)性,由此可求得數(shù)列的最小項的值.【詳解】(1)對任意的,由得,兩式相減得,因此,數(shù)列的通項公式為;(

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