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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動(量詞歌)小兔子開鋪子教案反思 活動目標(biāo): 1、在情境嬉戲中學(xué)習(xí)并正確使用量詞。2、通過情境調(diào)動幼兒參加活動的樂觀性。3、進展幼兒思維和口語表達力量。4、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5、大膽地參加爭論,清晰地表達自己的觀點與想法,進展求異思維?;顒宇A(yù)備:1、展現(xiàn)柜上擺有四個瓶子、五頂帽子、三雙襪子、實物桌子一張、椅子兩把 2、 相應(yīng)的圖及字卡及頭飾數(shù)個 活動過程: 一、 創(chuàng)設(shè)情境,感受兒歌內(nèi)容1、師扮小兔子:我是小兔子,要開小鋪子,歡迎大家光臨。我的鋪子里有很多貨物,看一看都有什么引導(dǎo)幼兒初步了解兒歌內(nèi)容2、小鴨子老師扮演上來買東西,依次說出想買的東西,

2、如說錯量詞,可停下來引導(dǎo)幼兒訂正。3、讓幼兒想一想都有什么東西被買走了,并隨著幼兒的發(fā)言出示圖片。二、感受兒歌并運用量詞。1、按挨次看圖與字卡,朗誦兒歌,幫幼兒理解張、把、雙、個、頂是量詞。2、重新布置展現(xiàn)柜,請幼兒參加。貨物都賣完了,我還要進一些貨。引導(dǎo)幼兒觀看都有哪些貨物,鼓舞幼兒正確運用量詞來買貨物。三、全休幼兒都參加活動。1、我的生意真是太好了。我還要開幾家分店。請大家來做售貨員。提示幼兒留意售貨員要有禮貌,別人說對量詞才能把東西賣給他。2、幼兒自主嬉戲,鼓舞幼兒正確使用量詞。 附兒歌: 小兔子,開鋪子, 一張小桌子, 兩把小椅子, 三雙小襪子, 四個小瓶子, 五頂小帽子。 小兔子的東西賣完了,明天再來開鋪子?;顒臃此迹涸诮袢盏幕顒又?,我采納了讓幼兒先猜小兔子的鋪子里會賣些什么,引起幼兒的愛好。然后讓幼兒自主學(xué)習(xí)兒歌,在自主學(xué)習(xí)的過程中,給幼兒充分的時間。在他們自己閱讀的時候,老師和幼兒一起,幫他們答疑。在集體答疑的時候,當(dāng)幼兒提出問題時,其他幼兒

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