（中班精選教案）中班語言公開課落葉教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言公開課落葉教案反思 活動目標： 1、通過欣賞散文，加深幼兒對樹葉從春天到秋天漸漸變黃，最終變成落葉的印象，體驗散文中親情溝通的愉悅感受。2、通過爭論最喜愛的句子，引導幼兒感受散文中最美的詞句，并用較完整的句子描述出來。3、運用已有生活閱歷，依據畫面大膽想象、推想并表達自己對故事情節(jié)的理解。4、關心幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡潔的事情?；顒又攸c：通過欣賞散文，理解散文內容?；顒与y點：理解第三段：小樹葉飄到各個地方?；顒宇A備：1、多媒體動畫。2、組織幼兒到室外欣賞過落葉的景象?；顒舆^程：一、傾聽音樂小樹葉，把幼兒帶入散文意境。電腦播放音樂師：大樹是媽媽，誰是她

2、的孩子你知道春天、夏天、秋天的小樹葉是什么樣子的嗎啟發(fā)幼兒結合已有閱歷表達二、演示動畫，結合散文內容與幼兒爭論1、邊看動畫，便欣賞散文內容與幼兒爭論。播放散文第一段動畫春天，小樹葉什么樣夏天，小樹葉發(fā)生了什么變化很多小樹葉在一起象什么秋天到了，小樹葉象什么在干什么再次欣賞動畫，理解詞：翩翩起舞2、重點欣賞第三段散文1、提問：小樹葉離開了大樹媽媽，飄到了哪里象什么2、鼓舞幼兒先欣賞，并綻開爭論欣賞第三段動畫鼓舞幼兒用較完整的句子描述。3、最終小樹葉飄到了哪里他們心里想起了誰在說些什么3、欣賞第四段播放第四段動畫小樹葉飄到了哪里他們希望什么你覺得小樹葉是個怎樣的孩子三、完整欣賞完整播放整篇散文的動

3、畫1、邊聽邊輕聲跟念2、想一想你是小樹葉，你喜愛飄到哪里依據幼兒答復，展現有關畫面四、邊表演邊找出自己喜愛的句子1、你最喜愛哪一句話2、邊聽散文，邊自由表演散文小樹葉飄落時會做什么動作呢五、結束活動嬉戲：小樹葉和媽媽請幾名幼兒做大樹媽媽，體驗小樹葉與媽媽之間的情感。教學反思：本次活動充分運用多媒體集成性的特點，將文本、數字、圖形、視頻、動畫、聲響融為一體，變單一為綜合，較好地運用不同的手段關心幼兒理解文學作品的內容。如散文中為了增加幼兒的生活閱歷，理解體會散文的意境，首先播放了一段樹葉飄落的景色，加深了幼兒對落葉的印象，這種動態(tài)的效果是一般的圖片所不能比擬的。多媒體在該文學活動中變較簡單、不常見、難理解的內容為直觀淺顯、動態(tài)的感性材料，使幼兒易于理解和把握。比方，散文中將秋天的樹葉比方成穿著金黃裙子的小姑娘挽著大樹媽媽在秋風中翩翩起舞。幼兒不太明白為什么把樹葉稱為小姑娘，散文中采納了一段多媒體動畫：先是滿樹的樹葉漸漸地由綠變黃，圍繞在大樹的左右，然后逐步幻化成有眼睛、嘴巴，穿著樹葉外形裙子的小姑