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文檔簡介

1、Recycle 2 Lets read甸子小學(xué) 馮金花Warm-up打電話用語：1.Hello! May I speak to xx ?2.This is xx speaking. Its xx speaking.3.Whos that?4.Hold on ,please.1.理解并會朗讀Lets read部分的對話，并完成對話后的練習(xí)。2.初步掌握現(xiàn)在進(jìn)行時的用法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)一聽錄音回答問題： Whats the matter with Liu Yun ?學(xué)習(xí)指導(dǎo)二讀對話，回答以下問題。1.What is Zhang Peng doing ?2.What are Chen Jie an

2、d Mike doing?3.What is Ed doing ?4.What are Amy and Wu Yifan doing?5.Are they having a good time ?現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時主要表示現(xiàn)在或現(xiàn)在這一階段正在進(jìn)行的動作。它的構(gòu)成是：be + v-ingGrammar現(xiàn)在進(jìn)行時動詞的現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：1.直接加ing2.去e加ing3.雙寫輔音字母加ingGrammar測 評：運用所給詞的適當(dāng)形式填空。A rabbit is (walk) and (sing) in the forest. He sees a turtle is (walk) slowly

3、. He asks: “What are you doing, Mr turtle?” “I m (run)” says the turtle.“Ha ha ha, you can run?”“Sure.”“Lets have a race（比賽）.”“No problem.”At first, the rabbit runs quickly. The turtle runs slowly.Look! The rabbit (sleep) under the tree. But the turtle is still(仍然) （run). At last ,the turtle wins the race.walking s

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