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1、*市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20182019學(xué)年第二學(xué)期期中考試初一年級(jí)語文試卷命題人:審核人:一、語言的積累與運(yùn)用(30分)1、解釋下列帶點(diǎn)的文言詞語(3分)但微制之 爾安敢輕吾射無案牘之或 形2、詩文默寫(10分)(1)此夜曲中聞?wù)哿?。(李白春夜洛城聞笛),彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。(王維竹里館),惟解漫天作雪飛。(韓愈晚春)(4)故園東望路漫漫,。(岑參逢入京使)(5)予獨(dú)愛蓮之, ,中通外直,不要不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤愛蓮說)(6)歸來見天子,天子坐明堂。, 。(木蘭詩)(7)劉禹錫的陋室銘一文中寫室中人,突出交往之雅的語句是 , 03、根根據(jù)拼音寫漢字(4分)取 d 1 詰 問

2、 顛 p H流離 愧 zuio4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A、入冬以來頻發(fā)的霧霾天氣不僅給人的身體帶來了巨大威脅,而且使空氣透明度降低了。B、中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因,是在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩,而且 敘述方法自由活潑。C、望著白云繚繞的香爐峰和飛流直下的廬山瀑布,無不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。D、在如何提高課堂效率的問題上,老師廣泛地聽取了同學(xué)們的意見。5、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、我同先生文墨方面的交往,從共同修潤(rùn) 課本的文字開始。 B、他們兩人說起了這篇范文,都覺得所舉的事例過于牽強(qiáng),于是決定修茸一下。 C、令郎不愧是

3、丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖。 D、這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然 單單調(diào)沒有任何區(qū)別。 6、下列文學(xué)常識(shí)的表述中,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、楊絳是江蘇無錫人,作家、翻譯家。她的代表作有散文干校六記、譯作堂吉 訶德、小說圍城等。B、銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。7、下列有關(guān)文化文學(xué)常識(shí)的說法,正確的選項(xiàng)是 ()(2分)A、葉圣陶,原名葉紹鈞,滿族人,著名作家、教育家、編輯家、代表作有短篇小說倪 煥之,童話集稻草人等。B、“銘”是古代刻在器物上用來歌功頌德或警誡自己的文字,后來發(fā)展為一種獨(dú)立的 文體,這種文體,形式短小

4、,、文字簡(jiǎn)潔,句式工整而且押韻:“說”是古代用來闡述 事理的一種文體,只可以發(fā)表議論,它往往是借一件事情或一種現(xiàn)象來表述作者對(duì)某些 事物或何題的見解。C、左傳相傳為春秋末年左丘明所作,是記載了春秋歷史的史學(xué)名著,儒家經(jīng)典之0D、幽州臺(tái)也叫招賢臺(tái),亦稱黃金臺(tái)、薊北樓,相傳春秋時(shí)期齊恒公為強(qiáng)國(guó)欲招賢納士, 構(gòu)建高臺(tái),置黃金于臺(tái)上,作為對(duì)人才的封賞。陳子昂登幽州臺(tái),借此表達(dá)了自己生不 逢時(shí),懷才不遇的壓抑和孤獨(dú)。8、下列有關(guān)名著的說法,正確的選項(xiàng)是()(2分)A、人和車廠的老板劉四爺只有一個(gè) 37歲的女兒,因?yàn)樗龕凵狭讼樽?,所以他不拉劉?爺?shù)能噮s能住在人和車廠。B、尼摩船長(zhǎng)潛入大西洋海底云采珍珠,

5、正當(dāng)他們高高興興回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只目光 貪婪、張牙舞爪的巨鯊地向一個(gè)印度人直撲過去,正當(dāng)鯊魚想吃掉那個(gè)人時(shí),尼摩船長(zhǎng) 主動(dòng)出擊,展開了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。C、祥子老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如同駱駝一般,三起三落使樣子失去了生活的信心。到小 說結(jié)尾樣子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉,小 說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。D、桑地亞哥在海上一無所獲地漂流了 85天后,釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是 一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚??墒抢先说囊宦匪坪醪⒉豁樌?,他又遭遇了鯊魚的襲 擊,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓 老人桑提亞哥成功,卻以光

6、禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。9、請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下“駱駝祥子”這個(gè)綽號(hào)的由來。(2分) 二、閱讀理解(30分)(一)閱讀張耒的夜坐,完成習(xí)題(6分) 一|夜坐(宋)張耒(庭戶無入秋月明,夜霜欲落氣稱.格真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。1張耒,字文潛,官至起居舍人,世稱:“張右史”。新舊黨爭(zhēng)中,他受到蔡今 的迫害,一再被貶黜;笆年居陳州,有“柯山”之號(hào)。早年以文章受蘇轍賞識(shí),為“蘇 門四學(xué)士”之一。 |10、這首詩一、二兩句描繪了怎樣的景致? (2分)11、本詩三、四句運(yùn)用了什么寫作手法,暗含了詩人怎樣的情懷? (4分)(二)閱讀華佗傳,完成文后習(xí)題(10分)華佗字元化,沛國(guó)譙人也,游學(xué)徐士,兼通數(shù)經(jīng)

7、,曉養(yǎng)性之術(shù),又精方藥。太祖聞而召佗,佗常在左右,太祖苦頭風(fēng),每發(fā)心亂目眩。佗針膈,隨手而差 。佗之絕技,凡此類也。然本作士人,以醫(yī)見業(yè),意常自悔。 后太祖親理,得病篤重, 使佗專視。佗日:“此近難濟(jì),包事攻治,可延歲月。”佗久遠(yuǎn)家思?xì)w,因日:“當(dāng)?shù)眉視?,。方欲暫還耳?!钡郊?,辭以妻病,數(shù)乞期不反。太祖累書呼,又敕郡縣發(fā)遣, 佗恃能厭食事,猶不上道。太祖大怒,使人往檢:“若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限 日,若其虛詐;便收送之。于是傳付許獄,考驗(yàn)首服?!逼埢蛘?qǐng)日:“佗術(shù)實(shí)工, 人命所縣,宜含宥之?!碧嫒眨骸安粦n,天下當(dāng)無此鼠輩耶?”遂考竟佗。佗臨死, 出一卷書與獄史,曰:“此可以活人。”更畏法

8、不受,佗亦不疆,索火燒之。佗死后, 太祖頭風(fēng)未除。太祖曰:“佗能愈此,小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當(dāng) 不為我斷此根原耳?!薄咀⑨尅刻妫翰懿俚膹R號(hào)。頭風(fēng):腦神經(jīng)痛。差: chd,音,同“瘞”,病愈 傳付許獄:解押送給許昌的監(jiān)獄??简?yàn)首服:考問認(rèn)罪。考竟:判決。這里指處 死。12、與“索火燒之”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A、何陋之有B、悍史之來吾鄉(xiāng)C、花之君子者也D、求之下流13、曹操殺死華佗的最根本的原因是()(2分)|A、到家,辭以妻病,數(shù)乞期不反。B、佗恃能厭食事,猶不上道。B、不憂,天下當(dāng)無此鼠輩耶?D、亦終當(dāng)不為我斷此根原耳。14、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞

9、。(4分) TOC o 1-5 h z 佗久遠(yuǎn)家思?xì)w()數(shù)乞期不反()出一卷書與獄史()此可以活人()15、翻譯下列句子(2分)史畏法不受,佗亦不疆,索火燒之。(三)(三)閱讀小說挨餓的滋味,完成文后的習(xí)4分)兒子一家三口昨天從省城回來。見到了寶貝孫子小寶,王升自是喜上眉稍。一大早,老伴起來忙活半天,包好水餃。吃飯時(shí),小寶用筷子連夾幾個(gè)水餃,都是 咬上一口,就扔在盤子里,撅著小嘴說肉餡不好吃,最后賭氣將餃子扔在地上。王升當(dāng)時(shí)腦子一懵,隨口吼了一嗓門:給我撿起來!頓時(shí)一小寶嚇得放聲大哭起來。兒媳慌忙抱起小寶,面色一沉,有些不滿地瞥了一眼王升后,扭身進(jìn)了里屋。兒子 在一旁就埋怨王開,不就一個(gè)餃子,

10、何必跟個(gè)孩子一般見識(shí)。王升也知道自己的這把火 有些,大,便氣呼呼地指責(zé)起兒子,就一個(gè)餃子這么簡(jiǎn)單嗎??jī)鹤記]再反駁,一抬屁股 也進(jìn)了里屋。桌子上就剩倆人。老伴就點(diǎn)著王升的腦殼,責(zé)罵他越老越糊涂,說,現(xiàn)在 哪家的孩子不都是這樣,生在福囤里,要星星不給月亮。平日白天想、夜里盼,可小寶 來了,你又發(fā)哪門子驢脾氣。老伴叨叨起來就沒完沒了。王升聽煩了,筷子一扔,抬起 屁股悶聲不吭地走出了家門。其實(shí)也無啥去處,他又沿著村外那條小河不停地走了下云。也不知走出多遠(yuǎn),一直到太陽從河岸邊的柳樹梢爬到日當(dāng)空,終感到有些疲憊,這 才止住腳步,找了一塊巖石坐下。坐了片刻,他腦子忽悠一下,又想到那一天。那一天 盡管已變得很

11、遙遠(yuǎn),可對(duì)他來說恍如眼前。那一天,他才七歲。當(dāng)時(shí)正鬧饑荒。一早起來,他身子發(fā)飄,肚子咕咕直叫。他跑 到鍋臺(tái)前,揭開鍋蓋,見空空露著鍋底。母親又沒傲早飯。他勒緊褲袋,仰著細(xì)長(zhǎng)的脖 頸,瞪大兩只眼睛:死死盯著那個(gè)被父親高懸在屋梁上的籃子?;@子里盛著干糧。家中一般不吃早飯,到中午飯的時(shí)候,才能分到一塊紅薯面餅子( 母親又出去挖野菜去了。他望了望屋里,弟弟和妹妹都沒在,就大著膽子,搬來兩個(gè)木 凳爬上去,翹著腳伸長(zhǎng)手,搖搖晃晃從籃子里,摸到一塊餅子。來不及細(xì)嚼慢咽,就將 那餅子哽噎著塞進(jìn)肚子?;@子里的餅子母親都有數(shù),他沒敢再吃第二塊,怕中午母親察 覺。盡管如此,他還是感到無比的膽怯,就一個(gè)人挎著柳筐溜出

12、村子。他沿著村西那條河岸,也不知走出了多遠(yuǎn)。一只到鄰近中午的時(shí)候,又饑又渴,俯身將脖子探到河里,張嘴噗嚕噗嚕盡情地喝了滿肚子涼爽的河水。河兩岸光禿禿的,沒有一點(diǎn)綠色。能吃的那些植物,早已被餓瘋的人們掃蕩一空??偹惆镜教旌?。他悄悄躲在家門口一旁的柴垛旁,依舊不敢舊家。母親大著嗓門走 到街口,一遍遍喚著他小名,并威脅說,再不回家,就沒飯吃了。他終忍不住饑腸轆轆, 像只偷食的小老鼠,出溜一下鉆進(jìn)屋內(nèi),端起自己那碗熱騰騰的稀飯。父親卻一把奪下他手中的飯碗,叱責(zé)道,早上你是不是偷食了一塊餅子。他嚇得放 聲大哭。還好母親走進(jìn)來勸止正要發(fā)火的父親,說,算了,挨餓的滋時(shí)間好受。母親 的這句話,都過去多少年了

13、一直還回響在他耳邊。想到這里。王升不由得長(zhǎng)嘆了一聲。翌日一早,老伴還是包的餃子,不過把肉餡改成了蘑菇餡和蔬菜餡。小寶吃了兩 個(gè),又撅起嘴巴,筷子一扔,說吃飽了。王升看在眼里,默不作聲,手中筷子舞得飛快, 三兩下?lián)芾晟磉呅⊥胫械娘溩?。王丹抹抹嘴,拉越小寶的手說,走,爺爺陪你出去買 好吃的。爺孫倆這一出門,直到日落,也沒見回來。兒子兒媳還有老伴焦急萬分,一邊報(bào)警, 一邊四處尋找。很快,警察在一處河邊的小路,發(fā)現(xiàn)王升正背著小寶步履蹣跚著地走著。小寶一見爸媽,頓像蒙受了天大的委屈,哭著撲到媽的懷里,撒著嬌說,爺爺帶我 到河邊。講了一天吃野菜韻故事,快把我餓死了。王升的兒子一邊心疼地看著小寶,一 邊責(zé)怨王開,鬧得哪一出啊。,小寶回到家,摸起早上吃剩的餃子,就狼吞虎咽吃了起 來。王升站在旁邊,嘿嘿地傻笑著。16、請(qǐng)?jiān)潞?jiǎn)潔的語言概括這篇小說寫了哪幾件事? (3分)17、文中有些詞句很富有表現(xiàn)力,請(qǐng)按要求回答問題。(4分)來不及細(xì)嚼慢咽,就將那餅子哽噎著塞進(jìn)肚子。(“塞”換成“吃”好不好?為什么?)河兩巖光禿禿 的,沒有一點(diǎn)綠色。能吃的那些植物,早已被餓瘋的人們掃蕩一空。(試 分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。)18、文中寫道:“想到這里。王升不由得長(zhǎng)嘆了一聲?!闭?qǐng)結(jié)合語境,揣摩

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