




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、開學(xué)(ki xu)第一課與你分享課程(kchng)綱要共二十四頁目錄(ml)一、分?jǐn)?shù)(fnsh)加減法二、長方體(一) 三、分?jǐn)?shù)乘法 四、長方體(二)六、確定位置五、分?jǐn)?shù)除法七、用方程解決問題八、數(shù)據(jù)的表示和分析共二十四頁目錄(ml)一、分?jǐn)?shù)(fnsh)加減法二、長方體(一) 三、分?jǐn)?shù)乘法 四、長方體(二)六、確定位置五、分?jǐn)?shù)除法七、用方程解決問題八、數(shù)據(jù)的表示和分析整理與復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)好玩總復(fù)習(xí)共二十四頁數(shù)與代數(shù): 第一(dy)、三、五、七單元空間與圖形(txng):第二、四、六單元 統(tǒng)計(jì)與概率:第八單元綜合應(yīng)用: 整理與復(fù)習(xí)、 數(shù)學(xué)好玩、 總復(fù)習(xí)共二十四頁 一、分?jǐn)?shù)(fnsh)加減法 折紙(zh
2、zh) 星期日的安排 “分?jǐn)?shù)王國”與“小數(shù)王國”學(xué)習(xí)內(nèi)容共二十四頁數(shù)與代數(shù)(dish): 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)一、分?jǐn)?shù)加減法 在實(shí)際操作活動(dòng)中,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的意義及算理,理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序,并能正確進(jìn)行計(jì)算;掌握小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化方法(分?jǐn)?shù)與有限小數(shù)的互化方法)能進(jìn)行正確的轉(zhuǎn)化。共二十四頁 三、分?jǐn)?shù)(fnsh)乘法 分?jǐn)?shù)(fnsh)乘法(一) 分?jǐn)?shù)乘法(二) 分?jǐn)?shù)乘法(三) 倒數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容共二十四頁數(shù)與代數(shù)(dish): 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)三、分?jǐn)?shù)乘法 結(jié)合具體情境,在操作活動(dòng)中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義;掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;理解倒數(shù)的意義,能求出一個(gè)
3、數(shù)的倒數(shù)。共二十四頁 五、分?jǐn)?shù)(fnsh)除法 分?jǐn)?shù)(fnsh)除法(一) 分?jǐn)?shù)除法(二) 分?jǐn)?shù)除法(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容共二十四頁數(shù)與代數(shù)(dish): 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)五、分?jǐn)?shù)除法 借助操作活動(dòng),探索并理解分?jǐn)?shù)除法的意義;探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;能利用方程或算術(shù)方法解決有關(guān)分?jǐn)?shù)除法“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題。共二十四頁 七、用方程(fngchng)解決問題 郵票的張數(shù) 相遇(xin y)問題學(xué)習(xí)內(nèi)容共二十四頁數(shù)與代數(shù)(dish): 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)七、用方程解決問題 通過“集郵、相遇”等問題情境,進(jìn)一步理解方程的意義,能用方程解決簡單的實(shí)際問題。共二十四頁
4、 二、長方體(一) 長方體的認(rèn)識(shí)(rn shi) 展開與折疊 長方體的表面積 露在外面的面學(xué)習(xí)(xux)內(nèi)容共二十四頁空間(kngjin)與圖形: 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)二、長方體(一) 通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)長方體、正方體的基本特點(diǎn)及其展開圖;結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體,正方體表面積的計(jì)算方法,并能解決生活中一些簡單的問題。經(jīng)歷展開與折疊、尋找規(guī)律等活動(dòng)過程,發(fā)展空間觀念和探索規(guī)律的能力。共二十四頁 四、長方體(二) 體積與容積(rngj) 體積單位 長方體的體積 體積單位的換算 有趣的測量學(xué)習(xí)(xux)內(nèi)容共二十四頁空間(kngjin)與圖形: 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)二、長方體(二) 理解
5、體積、容積的含義;認(rèn)識(shí)體積、容積的計(jì)量單位(m、分米,厘米、升、毫升)會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受1m、1分米,1厘米以及1升、1毫升的實(shí)際意義;掌握長方體、正方體體積的計(jì)算方法,并能解決簡單的實(shí)際問題;探索某些不規(guī)則物體體積的測量方法。共二十四頁 六、確定(qudng)位置 確定(qudng)位置(一) 確定位置(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容共二十四頁空間(kngjin)與圖形: 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)六、確定位置 通過解決實(shí)際問題,體會(huì)到確定物體位置在生活中的應(yīng)用,了解確定位置的方法。能根據(jù)方向和距離確定物體位置,體會(huì)位置關(guān)系的相對(duì)性。能運(yùn)用確定位置的方法解決生活中的實(shí)際問題。共二十四頁 八、數(shù)據(jù)(shj)的表
6、示和分析 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 復(fù)式折線(zhxin)統(tǒng)計(jì)圖 平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容共二十四頁統(tǒng)計(jì)(tngj)與概率 學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)八、數(shù)據(jù)的表示與分析 通過具體情境,認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平均數(shù),了解個(gè)別特殊數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響。能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。能運(yùn)用平均數(shù)的知識(shí)解決簡單的問題,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。共二十四頁勤于思考善于動(dòng)腦敢于(gny)實(shí)踐 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)(shxu)的方法:共二十四頁平時(shí)(pngsh)評(píng)價(jià) 40% 課堂觀察作業(yè)質(zhì)量(zhling)課堂檢查實(shí)踐活動(dòng)單元檢測期末評(píng)價(jià)-期末考試 60%評(píng)價(jià)方式:共二十四頁天才(tinci)等于百分之一的靈感 加百分之九十九的汗水(hnshu)共二十四頁內(nèi)容摘要開學(xué)第一課。數(shù)與代數(shù): 第一、三、五、七單元。空間與圖形:第二、四、六單元。綜合應(yīng)用: 整理與復(fù)習(xí)、 數(shù)學(xué)好玩、?!胺?jǐn)?shù)王國”與“小數(shù)王國”。在實(shí)際操作活動(dòng)中,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的意義及算理,理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序,并能正確進(jìn)行計(jì)算。結(jié)合(jih)具體情境,在操作活動(dòng)中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。理解倒數(shù)的意義,能求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能利用方程或算術(shù)方法解決有關(guān)分?jǐn)?shù)除法“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 9335:2025 EN Optics and photonics - Optical transfer function - Principles and procedures of measurement
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 27562:2024 EN Information technology - Security techniques - Privacy guidelines for fintech services
- 【正版授權(quán)】 ISO 21068-3:2024 EN Chemical analysis of raw materials and refractory products containing silicon-carbide,silicon-nitride,silicon-oxynitride and sialon - Part 3: Determina
- 2025年度數(shù)據(jù)中心電路改造及智能監(jiān)控服務(wù)協(xié)議
- 2025年度金融機(jī)構(gòu)間同業(yè)拆借合同模板
- 2025年度辦公場地租賃及物業(yè)管理合同范本
- 2025年度城市綠化工程項(xiàng)目承包合同范本
- 2025年度城市燃?xì)夤艿腊惭b工程總承包合同范本
- 2025年度餐飲店鋪裝修設(shè)計(jì)與施工合同
- 2025年度戀愛雙方戀愛期間責(zé)任劃分合同模板
- 長江委水文局2025年校園招聘17人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年湖南韶山干部學(xué)院公開招聘15人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 健身新人直播流程
- 不可切除肺癌放療聯(lián)合免疫治療專家共識(shí)(2024年版)j解讀
- DB23/T 3657-2023醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)規(guī)范
- 教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)14《設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型》課件
- 企業(yè)的生產(chǎn)過程課件
- 智研咨詢發(fā)布:2024年中國MVR蒸汽機(jī)械行業(yè)市場全景調(diào)查及投資前景預(yù)測報(bào)告
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論