2016-2017學年福建省漳州市平和四中八年級（上）期中質檢生物試卷_(帶答案解析).docx

1、本卷由系統自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。本卷由系統自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。答案第 = page 26 26頁，總 = sectionpages 26 26頁答案第 = page 25 25頁，總 = sectionpages 26 26頁絕密啟用前2016-2017學年福建省漳州市平和四中八年級（上）期中質檢生物試卷試卷副標題考試范圍：xxx；考試時間：120分鐘；命題人：xxx題號一二三總分得分注意事項：1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、 選擇題（共25題）1. 扁形動物與腔腸動物共有的特征是（）A.身體呈兩

2、側對稱B.身體背腹扁平C.有口無肛門D.體表有刺細胞2. 與蚯蚓的運動無關的是（）A.環(huán)帶B.體節(jié)C.剛毛D.肌肉3. 如圖為國家二級保護動物-中華鱟，中華鱟具有外骨骼，身體和附肢分節(jié)，據此判斷，它屬于（）A.爬行動物B.軟體動物C.節(jié)肢動物D.環(huán)節(jié)動物4. 與傳播日本血吸蟲病有關的軟體動物是（）A.縊蟶B.釘螺C.文蛤D.河蚌5. 藻類生長較多的池塘，黎明時魚經常浮頭，主要原因是（）A.食物不足B.水中缺氧C.溫度過低D.空間太小6. 神州八號搭載了奇特的蠕蟲-秀麗隱桿線蟲，神州十一號搭載了可愛的蠶寶寶如圖的陰影部分可表示（）A.體表有外骨骼B.體表有角質層C.屬無脊椎動物D.營寄生生活7.

3、 蛇和蚯蚓都沒有四肢，蛇卻能快速運動，主要是因為它（）A.皮膚干燥B.體溫不恒定C.用肺呼吸D.有骨骼8. 以下屬于鳥類特有的特征是（）A.善于飛行B.體溫恒定C.體表覆羽D.卵生9. 哺乳動物的幼仔死亡率低，主要是因為（）A.胎生哺乳B.食量大C.體表被毛D.群體生活10. 以下四個成語所描述的行為，其獲得途徑與如圖相同的是（）A.蜘蛛結網B.鸚鵡學舌C.老馬識途D.聞雞起舞11. 當洪水來臨時，火蟻會有這樣的行為：工蟻將前后足搭接在一起，在水面上形成“筏子”，護送蟻后、雄蟻和幼蟻到達陸地，而部分工蟻會被魚吃掉以下說法正確的是（）A.火蟻屬于昆蟲B.火蟻主要通過動作交流信息C.這不是一種社會

4、行為D.工蟻這種行為對群體不利，但對自己有利12. 細菌的生殖方式是（）A.出芽生殖B.分裂生殖C.用孢子繁殖D.用芽孢繁殖13. 關于“觀察酵母菌和霉菌”實驗的敘述，錯誤的是（）A.顯微鏡下可以看到青霉菌成串的孢子B.顯微鏡下可以看到酵母菌染上顏色的細胞核和淀粉粒C.放大鏡下可以看到酵母菌的液泡D.放大鏡下可以看到青霉菌白色絨毛狀的菌絲14. 關于蘑菇的說法正確的是（）A.無細胞核B.無細胞壁C.是多細胞真菌D.屬于生產者15. 根瘤菌與豆科植物的關系是（）A.競爭B.合作C.共生D.寄生16. 如圖中與釀酒有關的生物是（）A.B.C.D.17. 依據殺死細菌和真菌的原理進行保存的食品是（）

5、A.咸蛋B.香菇干C.巴氏鮮奶D.熏肉18. 以下沒有細胞結構的是（）A.大腸桿菌噬菌體B.破傷風桿菌C.變形蟲D.牛肝菌19. 保護生物多樣性最為有效的措施是（）A.法制教育B.建立種質庫C.建立自然保護區(qū)D.遷出原地保護20. 以下防止病蟲害的方法，會造成環(huán)境污染的是（）A.噴灑農藥防治蚜蟲B.利用性外激素防治玉米螟C.利用蘇云菌桿菌防治菜青蟲D.掛人工鳥巢招引食蟲鳥控制松毛蟲21. 關于生物的多樣性，幾個同學在如圖的班級微信群進行討論，其中說法錯誤的是（）A.毛毛B.小丸子C.沫然D.封心22. 往玻璃瓶中裝入搖勻的糖水和酵母，在瓶口套上小氣球，把裝置放在溫暖的地方，一段時間后小氣球會脹

6、大，主要是因為瓶中產生了（）A.水蒸氣B.二氧化碳C.酒精D.氧氣23. 以下不屬于我國特有的珍稀動物是（）A.揚子鱷B.大熊貓C.白鰭豚D.大猩猩24. 藏羚羊瀕臨滅絕，其主要原因是（）A.外來物種入侵B.人類亂捕濫殺C.食物日益減少D.天敵大量增加25. 將蛇和小白鼠從5轉移到25的環(huán)境中，如圖中曲線a、b分別表示它們耗氧量的變化趨勢，其中正確的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、 判斷題（共4題）26. 凡是會飛的動物都屬于鳥類 _ （判斷對錯）27. 從結構層次上看，骨是一種器官 _ （判斷對錯）28. 蜥蜴比青蛙更適應干旱的陸地環(huán)境 _ （判斷對錯）29. 病毒要是離開了活細胞，通常

7、會變成結晶體而死亡 _ （判斷對錯）評卷人得分三、 簡答題（共9題）30. 學習了動物的知識后，你會驚訝地發(fā)現有些動物的名稱“名不符實”，請回答（1）“蝸牛不是?！?，蝸牛具有貝殼，柔軟的身體表面有 _ ，屬于軟體動物（2）“海馬不是馬”，海馬有鰭，用鰓呼吸，終身生活在水中，屬于 _ （3）“鱷魚不是魚”，鱷魚體表有角質的 _ ，在陸地上產卵，屬于爬行動物（4）“鯨魚不是魚”，鯨魚胎生哺乳，體溫 _ ，屬于哺乳動物31. 呼吸是生物的基本特征之一，如圖中各種動物依賴各自不同的結構從外界獲取氧氣，排出體內產生的二氧化碳，請據圖回答（1）觀察A時，要用濕棉球輕擦體表使其保持濕潤，其原因是 _ （2）

8、B生活在水中，用 _ 呼吸；C生活在陸地上，用 _ 呼吸（3）某小組在D口前方的水中滴入藍色的BTB溶液，發(fā)現從D鰓蓋后緣流出的水變黃色，其原因是：從鰓蓋后緣流出的水含有較多的 _ （4）E為水生向陸生的過渡類型，肺的結構簡單，還需要 _ 輔助呼吸（5）F具有完善的呼吸系統，其體內有發(fā)達的 _ 與肺相通，輔助呼吸32. 小剛學完動物運動的知識后，畫了運動形成的示意圖如圖，請回答（1）請將示意圖補充完整 _ ； _ ； _ （2）運動系統中相當于房門門軸的結構是 _ （3）跑步時，小剛覺得呼吸和心跳加快了，肚子也餓了，這主要是因為運動還需要 _ 等三個系統參與，為運動提供能量33. 某學習小組進

9、行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗如圖中的甲為“迷宮”示意圖，乙為小鼠找到食物所需時間的柱形圖，請回答（1）為了確保實驗成功，實驗前應使小鼠處于 _ 狀態(tài)（2）從行為獲得途徑上看，小鼠走迷宮獲取食物屬于 _ 行為（3）分析柱形圖，可得出 _ （4）如果不同小鼠做實驗，“嘗試與錯誤”的次數不同，說明學習行為會受到 _ 的影響34. 你一定喝過可口美味的酸奶吧制作酸奶的步驟如下：將容器用開水燙1分鐘；將1L純牛奶和20g白糖倒入容器內再倒入100ml酸奶，用勺子攪拌均勻；將蓋好的容器放入酸奶機內，蓋上蓋子接通電源8-12小時，請回答（1）步驟的目的是_步驟相當于培養(yǎng)細菌和真菌方法中的_（2）步驟中容器及

10、酸奶機都要蓋上蓋子是為了_（3）若家中沒有酸奶機，可以重復步驟-，同時將牛奶加熱至35-28，并導入保溫瓶中進行恒溫培養(yǎng)，為乳酸菌的生活提供_35. 閱讀碧湖生態(tài)園游記片段，回答問題 一走進漳州碧湖生態(tài)園，綠樹紅花點綴著蜿蜒小路，青色草地形成了繞湖綠屏女兒興奮極了，邊跑邊說：“媽媽看，好多蝴蝶呀！”我順著女兒指的方向望去，看到滿園的波斯菊、忘憂草、金娃娃萱草和狗尾草等植物爭奇斗艷話語剛落，女兒又大聲地說：“媽媽看，白鷺往那邊飛去了”白鷺飛去的地方是鳥島，遠遠望去，水和樹交融在一起，把整個碧湖打扮得風情萬種（1）資料體現了生物多樣性中 _ 的多樣性（2）同為空中飛行的動物，根據體內有無 _ ，可

11、以將蝴蝶分為一類，白鷺分為另一類（3）蝴蝶具有兩對翅、三對足，身體分為頭胸腹，據此判斷它屬于 _ 白鷺的身體呈 _ ，可減少飛行時空氣的阻力（4）如圖為資料中四種植物分類的示意圖，圖中最大的分類單位是 _ ；狗尾草和 _ 的親緣關系最遠，忘憂草和金娃娃萱草是在 _ 的分類單位上區(qū)分的36. 閱讀資料，回答問題在1906年以前的北美凱巴森林中，黑尾鹿的數量接近3000只，每當黑尾鹿數量增加，就會造成森林中植被減少；但是黑尾鹿數量的增加，也會使美洲獅、郊狼等動物數量增加，又致使黑尾鹿數量下降，從而使森林植被得到恢復為了保護黑尾鹿，政府嚴禁在林區(qū)內捕殺黑尾鹿，但允許獵人捕殺以黑尾鹿為食的肉食動物到1

12、915年，森林中黑尾鹿的數量達到5萬只；到1925年，森林中黑尾鹿的數量達到了10萬只之后，森林中黑尾鹿的數量不再增加，而是連續(xù)減少，到1930年，數量減少到2.5萬只，到1940年，僅存8000只（1）請在圖中簡單繪出1906-1940年凱巴森林中黑尾鹿數量變化的曲線（2）請分析1906年后森林中黑尾鹿數量變化的原因： _ （3）以上資料體現了動物在生物圈的作用是 _ （4）作為一個完整的生態(tài)系統，資料沒有提到生物部分中的 _ 37. 如圖為美國細菌學家弗萊明發(fā)明青霉素的漫畫1928年的一天，弗萊明在實驗室研究導致人體發(fā)熱的葡萄球菌由于蓋子沒有蓋好，他發(fā)現培養(yǎng)細菌用的瓊脂上長了霉菌菌落，這是

13、從樓上研究青霉菌的學者房間窗口飄落下來的使弗萊明感到驚訝的是，在菌落的周圍，葡萄球菌不見了經過多次實驗，弗萊明發(fā)現了青霉素請回答（1）從樓上飄落下來的是青霉菌的 _ （2）青霉菌菌落周圍沒有葡萄球菌滋生，是因為 _ （3）與青霉菌比較，葡萄球菌沒有 _ （4）制作培養(yǎng)基時，一般要加入肉汁、牛奶等，是為了給細菌和真菌的生活提供水分和 _ （5）使用青霉素對病毒性感冒患者進行治療，其效果 _ （選填“明顯”或“不明顯”）38. 美國牙科學會雜質報道，明尼蘇達州大學的研究者hildebrandt發(fā)現，含有木糖醇的口香糖能抑制成齲齒的細菌的生長小李想探究這種說法是否屬實，他設計了如表的實驗方案實驗步驟

14、具體操作一邀請10位齲齒程度相同的患者參與實驗，并將他們平均分成甲、乙兩組二甲組在飯后咀嚼5分鐘含木糖醇的口香糖，乙組不咀嚼口香糖三制備10份適合細菌生長和繁殖的相同培養(yǎng)基并編號四將培養(yǎng)基同時進行高溫滅菌五用10根無菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內齲齒部分，然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹，再蓋上蓋子六把10份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一段時間后觀察并統計培養(yǎng)基中的請回答（1）小李探究的問題是 _ （2）步驟五使用無菌棉棒而不是普通棉棒的目的是 _ 請將步驟六補充完整： _ （3）實驗步驟二到六中有兩處明顯不足，請改正： _ ； _ （4）研究者hildebrandt通過多

15、次實驗發(fā)現；飯后咀嚼含有木糖醇的口香糖5分鐘以上才有效果若要進一步探究咀嚼木糖醇口香糖的時間對細菌的生長是否有影響，步驟二的具體操作應為 _ 參考答案及解析一、 選擇題1. 【答案】C 【解析】解：據分析可見：腔腸動物和扁形動物的共同特征：有口無肛門故選：C腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔有口無肛門扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門解題的關鍵是知道腔腸動物和扁形動物的特征，較為基礎2. 【答案】A 【解析】解：A、環(huán)帶與蚯蚓的生殖有

16、關，與蚯蚓的運動無關；BCD、體節(jié)、剛毛、肌肉都與運動有關故選：A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，蚯蚓分節(jié)使蚯蚓運動靈活解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓的運動結構特點3. 【答案】C 【解析】解：A、爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內受精，卵生陸上產卵，卵表面有堅韌的卵殼，爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物B、軟體動物身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，除少數種類可以生活在陸地濕潤的環(huán)境（如蝸牛）中外，其它軟體動物都生活在水中C、節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構成，身體分部，

17、有外骨骼，足和觸角分節(jié)D、環(huán)節(jié)動物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，有體腔中華鱟具有外骨骼，身體和附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動物故選C自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能回答此題的關鍵是明確無脊椎動物各類群的特征4. 【答案】B 【解析】解：吸血蟲的中間寄主是釘螺，釘螺的身體柔軟，具有堅硬的貝殼，屬于軟體動物釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，故與傳播血吸蟲病有關故B正確；故選：B1、軟體動物：它們身體柔軟，具外套膜，身體外面有貝殼如烏賊、河蚌血吸蟲的中間寄主-釘螺屬于軟體動物2、血吸蟲成蟲寄生在人及多種哺乳動物的門靜脈

18、內；雌蟲在腸壁小靜脈內產卵，蟲卵成熟后隨糞便排出體外，蟲卵進入水中孵出毛蚴；毛蚴鉆入釘螺體內發(fā)育為尾蚴，而后離開釘螺在水中浮游當人們在水中勞動、洗澡、洗腳、游泳時，尾蚴即可鉆進皮膚，隨血流到達腹腔的門靜脈內定居，發(fā)育為成蟲解答此類題目的關鍵是明確釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，與傳播血吸蟲病有關5. 【答案】B 【解析】解：池塘中的藻類植物白天有光，可以進行光合作用，吸收水中的二氧化碳，并放出氧氣夜晚沒有光，光合作用不能進行，但仍然要進行呼吸作用，消耗水是的氧氣魚生活在水中用鰓呼吸水中溶解的氧氣黎明時刻，由于生活在水中的魚和藻類植物進行了一夜的呼吸消耗，會導致水中溶解的氧氣含量較低使魚的呼吸受

19、影響故選：B魚生活在水中，通過鰓進行呼吸池塘中的藻類植物白天有光可以進行光合作用，夜晚無光，光合作用不能進行，但仍然要進行呼吸作用白天有光植物的三大作用均能進行；夜間無光，植物不再進行光合作用6. 【答案】C 【解析】解：秀麗隱桿線蟲屬于線形動物，體內無脊柱，體表有角質層，營寄生生活；蠶屬于昆蟲，體外有外骨骼、體內無脊柱，兩者都屬于無脊椎動物故選：C線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，自由生活或寄生蠶屬于昆蟲熟記動物的特征是解題的關鍵7. 【答案】D 【解析】解：當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛固定不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就

20、向前伸，接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進收縮舒張交替進行，從而使蚯蚓向前蠕動蛇等動物有發(fā)達的運動系統，運動系統由骨骼和肌肉組成因此蚯蚓沒有蛇運動得快，主要原因是蚯蚓沒有骨骼，故選：D蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蛇屬于脊椎動物，體內有骨骼解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓和蛇的運動結構特點8. 【答案】C 【解析】解：由分析可知鳥類的主要特征，其中有的是其它動物也具有的特點，如善于飛行，昆蟲也善于飛行，哺乳動物的體溫也是恒定的，兩棲動物也通過產卵繁殖后代，體表覆羽是鳥類特有的特征故選：C鳥類的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊

21、輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內受精，卵生，有發(fā)達的神經系統，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等據此作答掌握鳥類的主要特征，了解鳥類特有的特點，結合題意即可答題9. 【答案】A 【解析】解：哺乳動物在繁殖期間雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內和卵細胞結合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內，通過胎盤和母體之間進行物質交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生胎生減少了后代對環(huán)境的依賴；剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，降低了幼仔的死亡率

22、；增強了對陸上生活的適應能力故選：A哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等解答此類題目的關鍵是理解掌握胎生哺乳的意義10. 【答案】A 【解析】解：圖中，紅雀給金魚喂食的行為屬于先天性行為；該行為是由其體內的遺傳物質所決定的蜘蛛結網是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為；鸚鵡學舌、老馬識途、聞雞起舞是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的學習行為故選：A動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，而學習行為是動物出

23、生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點11. 【答案】A 【解析】解：A、火蟻的身體由很多體節(jié)構成的，屬于節(jié)肢動物，屬于昆蟲，正確B、火蟻主要通過氣味交流信息，錯誤C、火蟻群體成員間有明確分工，是一種社會行為，錯誤D、工蟻這種行為對自己不利，但對群體有利，錯誤故選：A社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級掌握各種行為的特點是解題的關鍵12. 【答案】B 【解析】解：細菌通過分裂的方式進行繁殖，分裂時，細

24、胞首先將它的遺傳物質進行復制，然后細胞從中部向內凹陷，形成兩個子細胞細菌的繁殖能力很強，在條件適宜的情況下，每20-30分鐘就能繁殖一次故選：B根據細菌的生殖方式進行回答，細菌的繁殖能力很強，在條件適宜的情況下，每20-30分鐘就能分裂一次細菌是靠分裂進行生殖的，N個細菌分裂n次的個數是N2n個13. 【答案】C 【解析】解：A、青霉屬于多細胞真菌，能產生孢子，用孢子繁殖后代，顯微鏡下可以看到青霉菌成串的孢子，A正確；B、酵母菌屬于單細胞真菌，在顯微鏡下可以看到酵母菌染上顏色的細胞核和淀粉粒，B正確；C、酵母菌有細胞壁、細胞膜、細胞質、成形細胞核和液泡，所以顯微鏡下可見酵母菌有明顯的液泡，C錯

25、誤D、青霉屬于多細胞大型真菌，營養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色菌絲有橫隔，頂端不形成膨大的頂囊，其分生孢子梗經過多次分枝，產生幾輪對稱或不對稱的小梗，形如掃帚，稱為帚狀體分生孢子球形、橢圓形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生長時呈藍綠色所以放大鏡下可見青霉白色絨毛狀的直立菌絲；D正確故選：C酵母菌屬于單細胞真菌，條件適宜時一般進行出芽生殖，在營養(yǎng)物質和氧氣不足時一般進行孢子生殖；青霉屬于多細胞真菌，能產生孢子，用孢子繁殖后代掌握真菌的結構特點是解題的關鍵14. 【答案】C 【解析】解：AB、蘑菇的每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，AB錯誤；C、蘑菇屬于多細胞真菌，是由大量菌絲構成的，分為

26、地下菌絲體和地上菌絲體（子實體）兩部分組成，蘑菇的子實體在成熟時很象一把撐開的小傘由菌蓋、菌柄（象傘柄）、菌褶（菌蓋的下面）部分組成，C正確；D、蘑菇的細胞內沒有葉綠體因此不能進行光合作用，必須依靠現成的有機物維持生活，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)屬于分解者，D錯誤故選：C蘑菇屬于真菌，真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體因此不能進行光合作用，必須依靠現成的有機物維持生活，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)解答此類題目的關鍵是熟記蘑菇的結構營養(yǎng)特點15. 【答案】C 【解析】解：根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物

27、進行光合作用儲存的有機物所以根瘤菌與豆科植物的關系是共生關系故選：C（1）生物之間的關系包括：種內關系和種間關系種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式（2）共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡解答此類題目的關鍵理解掌握共生的概念和特點共生雙方有利，寄生一方得利，一方受害16. 【答案】A 【解析】解：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳圖中A是酵母菌，B是細菌，C是病毒，D是草履蟲可見A符合題意故選

28、：A微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產中具有重要的作用，如制酒要用到酵母菌，據此作答關鍵點：制酒要用到酵母菌，其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握17. 【答案】C 【解析】解：A、咸蛋咸度大，水分小，不利于微生物的繁殖B、香菇干水分少不利于微生物的繁殖C、巴氏鮮奶采用的是巴斯消毒法，依據殺死細菌和真菌的原理進行保存的食品D、熏肉水分少不利于微生物的繁殖故選：C食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡解答此題的關鍵是掌握食品腐敗的原因和食品貯存的方法18. 【答案

29、】A 【解析】解：A、大腸桿菌噬菌體是細菌病毒，沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；BCD、破傷風桿菌是細菌、變形蟲是單細胞動物、牛肝菌是多細胞真菌，都有細胞結構 所以，不具有細胞結構的是病毒大腸桿菌噬菌體故選：A生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結構病毒沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結構病毒沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成19. 【答案】C 【解析】解：生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣

30、性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理故選：C保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充（3）建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識熟記保護生物多樣性的基本措施是解題關鍵，其中最有效的措施是就地保護20. 【答案】A 【解析】解：噴灑農藥防治蚜蟲，不僅殺滅了害蟲，也把其天敵殺死了，由于長期使用農藥，害

31、蟲中某些具有抗藥性的個體會大量繁殖，這就迫使人們不得不更多地使用農藥，因而造成了環(huán)境污染，并通過食物鏈影響人畜的健康；生物防治是指利用生物來防治病蟲害大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，成本低，是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡；如利用性外激素防治玉米螟，利用蘇云菌桿菌防治菜青蟲稻田養(yǎng)蛙防治稻螟蟲，掛人工鳥巢招引食蟲鳥控制松毛蟲等綜上所述，噴灑農藥防治蚜蟲的方法會造成環(huán)境污染故選：A生物防治是指利用生物來防治病蟲害可分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲，它利用了生物物種間的相互關系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物它的最大優(yōu)點是不污

32、染環(huán)境，成本低，是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數量降低到較低水平，保護有益動物，有利于環(huán)境保護21. 【答案】D 【解析】解：A、生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現這種平衡是因為生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統中生物的種類和數量有關，生物的種類和數量越多，營養(yǎng)結構越復雜，這種能力就越強，生態(tài)系統往往就越穩(wěn)定；反之，就越弱A正確；B、生態(tài)系統受到威脅，生物種類也會受到影響，進而影響基因的多樣性，B正確；C、被子植物最高等，適應環(huán)境的能力最強，C正確；D、我國裸子植物資源十分豐富，現代裸

33、子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有不少是第三紀孑遺植物，或稱“活化石”植物占世界已知種數的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱，并不是裸子植物比被子植物種類多，D錯誤故選：D生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統的多樣性，據此答題掌握生態(tài)系統的自我調節(jié)能力與生物種類和數量的關系，即可正確解答本題22. 【答案】B 【解析】解：如圖是發(fā)酵現象的實驗圖，玻璃瓶中裝入搖勻的糖水和酵母，瓶口用氣球套住，在實驗中，加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖，產生二氧化碳和酒精，其中二氧

34、化碳是氣體，因此會出現氣泡，所以氣球會鼓起來故選：B酵母菌在無氧的條件下能分解葡萄糖，產生二氧化碳和酒精關鍵點：酵母菌在無氧的條件下能分解葡萄糖，產生二氧化碳和酒精23. 【答案】D 【解析】解：A、揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一它既是古老的，又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物故A正確B、大熊貓，一般稱作“熊貓”，哺乳類是世界上最珍貴的動物之一，數量十分稀少，屬于國家一級保護動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”大熊貓是中國特有種，現存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)全世界野生大熊貓現存大約1590只左右被稱為動物界的活化石故B正

35、確C、白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所獨有的珍稀動物監(jiān)測顯示，上世紀90年代初，長江中的白鰭豚數量已由10多年之前的400頭降到150頭以下，為我國一級保護動物故C正確D、大猩猩各國均有，不是我國特有的珍惜物種故D錯誤故選：D我國特有的珍稀動植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷（中生代動物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐解答此類題目的關鍵是熟知我國特有的珍稀動物24. 【答案】B 【解析】解：威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等由于藏羚羊的羊絨價格昂貴，偷獵者躲避管理保護人員，鉆管理的空子進行非法偷獵藏羚羊，

36、嚴重威脅藏羚羊的生存因此造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是人類的亂捕濫殺故選：B藏羚羊為我國一級保護動物，由于濫捕亂殺，其生存已受到嚴重威脅，分析解答解答此類題目的關鍵是理解威脅生物生存的原因及其保護25. 【答案】A 【解析】本題考查影響呼吸作用的因素，解題的關鍵是理解溫度對動物呼吸作用的影響。動物的呼吸作用利用氧把有機物分解成二氧化碳和水，釋放出能量的過程用公式表示為：有機物+氧二氧化碳+水+能量釋放的能量有兩個應用：維持動物體的各項生理活動；維持體溫青蛙是變溫動物，從5的環(huán)境中移到25的環(huán)境中，青蛙的體溫升高，新陳代謝升高，耗氧量增加，如A圖中的a曲線；而小白鼠是恒溫動物，把它從5度的室溫移

37、至25度的環(huán)境中，體溫是不變的，呼吸作用要減弱，因此耗氧量會減小，如A圖中的b曲線故A符合題意。故選：A鳥類和哺乳類動物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，體內具有良好的產熱和散熱的結構，為恒溫動物魚類、兩棲類、爬行類和無脊椎動物屬于變溫動物解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋二、 判斷題26. 【答案】 【解析】解：動物的種類很多，有會飛的，有會游泳的，爬行的，等等其中無脊椎動物中的昆蟲具有翅膀，能夠飛行；脊椎動物中的鳥類，前肢變成翼、身體呈流線型、雙重呼吸、體表被覆羽毛、有的骨中空，有的骨愈合、直腸很短等結構特點決定了適于飛行生活；哺乳動物中的蝙蝠，也是營飛行生活的可見，

38、會飛行的動物不一定都是鳥類，故說法錯誤故答案為：能飛的動物有：無脊椎動物中的昆蟲、鳥類和哺乳動物中的蝙蝠關鍵點：會飛行的動物不一定都是鳥類27. 【答案】 【解析】解：骨的基本結構是由骨膜、骨質和骨髓組成，骨膜中有血管、神經和成骨細胞，血管中流動著血液，對骨組織其營養(yǎng)作用因此，從結構層次上看，一塊骨是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，屬于器官故答案為：細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分裂、分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等；組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官；再由能夠共同

39、完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，人體有消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統；最后由八大系統構成完整的人體解此題的關鍵是理解掌握人體的結構層次28. 【答案】 【解析】解：蜥蜴屬于爬行動物，體表可以減少水分的蒸發(fā)，完全用肺呼吸，體內受精，卵外有卵殼保護，生殖發(fā)育脫離了水的限制青蛙的生殖發(fā)育都離不開水，蜥蜴比青蛙更適應干旱的陸地環(huán)境，題干說法正確故答案為：爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化兩棲動物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）

40、和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點它們在形態(tài)結構和生活習性上有很大差異蜥蜴屬于爬行動物，青蛙屬于兩棲動物，關鍵掌握爬行動物和兩棲動物的主要特征29. 【答案】 【解析】解：病毒是一類結構十分簡單的微生物，它沒有細胞結構，主要有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成病毒是寄生在其它生物體的活細胞內，依靠吸取活細胞內的營養(yǎng)物質而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體，但在一定時間內遇到寄主細胞還能繼續(xù)生存故答案為：病毒病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點三、 簡答題30. 【答案】外

41、套膜；魚類；鱗片；恒定 【解析】解：（1）蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，具有貝殼（2）海馬雖然形狀不像魚，但有魚的特征，有鰭，用鰓呼吸，靠鰭擺動前進，終生生活在水中 因此屬于魚類（3）鱷魚屬于爬行動物，體表覆蓋角質鱗片，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生（4）鯨魚體表被毛，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體腔內有膈，體溫恒定，胎生哺乳屬于哺乳動物故答案為：（1）外套膜；（2）魚類；（3）鱗片；（4）恒定（1）軟體動物多數有貝殼的保護，少數貝殼退化（2）魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼

42、吸，用鰭游泳，魚類體內有一條由許多脊椎骨構成的脊柱，具有保溫和保護的作用，體溫通常隨著環(huán)境溫度的變化而變化，屬于變溫動物（3）爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生由于產的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制（4）哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體腔內有膈，體溫恒定，胎生哺乳等解題的額關鍵是掌握各種動物的主要特征31. 【答案】保證蚯蚓正常呼吸；鰓；氣管；二氧化碳；皮膚；氣囊 【解析】解：（1）A蚯蚓屬于

43、環(huán)節(jié)動物，用體壁呼吸，因此觀察A時，要用濕棉球輕擦體表使其保持濕潤，其原因是保證蚯蚓正常呼吸（2）B河蚌生活在水中，用鰓呼吸，C蝗蟲生活在陸地上，用氣管呼吸（3）某小組在D魚類口前方的水中滴入藍色的BTB溶液，發(fā)現從D鰓蓋后緣流出的水變黃色，其原因是：從鰓蓋后緣流出的水含有較多的二氧化碳（4）E青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物為水生向陸生的過渡類型，肺的結構簡單，還需要皮膚輔助呼吸（5）F家鴿具有完善的呼吸系統，其體內有發(fā)達的氣囊與肺相通，輔助肺完成雙重呼吸故答案為：（1）保證蚯蚓正常呼吸；（2）鰓；氣管；（3）二氧化碳；（4）皮膚；（5）氣囊圖中A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，B河蚌屬于軟體動物，C蝗蟲屬于節(jié)

44、肢動物，D鯽魚，D青蛙屬于兩棲動物，F家鴿屬于鳥類掌握各種動物的特征是解題的關鍵32. 【答案】刺激；牽引；骨；關節(jié)；消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統 【解析】解：（1）骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性，人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的因此是刺激，是牽引，骨（2）關節(jié)在運動中起支點作用，運動系統中相當于房門門軸的結構是關節(jié)（3）運動并不是僅靠運動系統來完成它需要神經系統的控制和調節(jié)它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統等系統的配合跑步時，小剛覺得呼吸和心跳加快了，肚子也餓了，這主要是因為運動還需要消化系統、呼吸系統

45、、循環(huán)系統等三個系統參與，為運動提供能量故答案為：（1）刺激；牽引；骨；（2）關節(jié)；（3）消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成掌握運動系統的組成及骨、關節(jié)、骨骼肌的關系是解題的關鍵33. 【答案】饑餓；學習；試驗次數越多，學習行為獲得的時間越短；遺傳因素 【解析】解：（1）實驗前應使小鼠處于饑餓狀態(tài)保證小鼠走迷宮獲取食物的學習行為正常進行（2）根據動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為小白鼠一生下來就會吮吸乳汁生來就有的，是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為動物出生后在成長的過程中

46、通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為小白鼠能學會走迷宮獲取食物的行為，是一種學習行為（3）根據實驗數據可以得出結論：試驗次數越多，學習行為獲得的時間越短（4）用不同小鼠分別做實驗，一般來說是不相同的，因為不同的小鼠學習能力不同，說明學習行為會受到遺傳因素的影響故答案為：（1）饑餓（2）學習（3）試驗次數越多，學習行為獲得的時間越短（4）遺傳因素1、先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；2、學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸

47、建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為3、生物越高等，建立學習行為的時間越短關鍵知道學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動34. 【答案】高溫滅菌；接種；造成缺氧環(huán)境；適宜的溫度 【解析】解：（1）制作酸奶時，對材料進行煮沸處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染購買的酸奶中有乳酸菌，加入一些購買的酸奶相當于接種了乳酸菌，使乳酸菌生長、繁殖、發(fā)酵產生乳酸（2）乳酸菌等微生物的大量繁殖需要一定的基本外界條件：適宜的溫度、缺氧的環(huán)境、水分和充足的有機物將蓋好的容器放入酸奶機內，蓋上蓋子、目的是造成缺氧環(huán)境（3）乳酸菌等微生物

48、的大量繁殖需要一定的基本外界條件：適宜的溫度、缺氧的環(huán)境、水分和充足的有機物 若家中沒有酸奶機，可以重復步驟-，同時將牛奶加熱至35-28，并導入保溫瓶中進行恒溫培養(yǎng)，為乳酸菌的生活提供適宜的溫度故答案為：（1）高溫滅菌； 接種；（2）造成缺氧環(huán)境（3）適宜的溫度；微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產中具有重要的作用，如制作酸奶時要用到乳酸菌熟練掌握乳酸菌在酸奶制作中的應用，并注意應用于實際生活中35. 【答案】生物種類；脊柱；昆蟲；流線型；界；波斯菊；種 【解析】解：（1）生物種類的多樣性是指生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統的多樣性，資料主要是體現了生物種類多樣性（2）根據

49、體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，如白鷺等，無脊椎動物的體內沒有脊柱，如蝴蝶等（3）昆蟲的主要特征是身體分為頭、胸、腹三部分，有3對足，一般有2對翅可見蝴蝶屬于昆蟲白鷺的身體呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力（4）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位據圖可見：狗尾草與波斯菊同門，親緣關系最遠，忘憂草和金娃娃萱草是在種的分類單位上區(qū)分的故答案為：（1）生物種類；（2）脊柱；（3）昆蟲；流線型；（4）界；波斯菊；種（1）生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統的多樣性（2）

50、自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能（3）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的關系并仔細分析題中的分類索引，結合題意解答36. 【答案】1925年前，黑尾鹿失去天敵，數量迅速增加；1925年后，黑尾鹿過多，沒有足夠的食物，數量急劇下降；在維持生態(tài)平衡中起重要作用；分解者 【解析】解：（1）1906-1940年凱巴森林中黑尾鹿數

51、量變化的曲線如圖：（2）根據資料分析可知，1906年后森林中黑尾鹿數量變化的原因是：1925年前，黑尾鹿失去天敵，數量迅速增加；1925年后，黑尾鹿過多，沒有足夠的食物，數量急劇下降（3）以上資料體現了動物在生物圈的作用是在維持生態(tài)平衡中起重要作用（4）根據獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者其中生產者指的是綠色植物該生態(tài)系統中的生產者是森林里的植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中；是生態(tài)系統中消費者物質和能量的最終來源消費者指的是各種動物它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物動物可以促進生態(tài)系統的物質循環(huán)，但并不是沒有動物，生態(tài)系統的物質循環(huán)就無法進行；分解者指的是腐生細菌、真菌等營腐生生活的微生物它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進