1991年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷

1、.*;1991年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷前言：如今間隔 高考越來(lái)越近，時(shí)間也越來(lái)越緊張，沒(méi)有多少時(shí)間了！這個(gè)時(shí)候很多學(xué)生由于心理緊張，每天坐立不安，特別煩躁，不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。關(guān)于高考心理輔導(dǎo)，另文登載這時(shí)候可不能放松注：列夫.托爾斯泰1828-1910是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最出色的作家之一。27.第一自然段共有八句，每句都已給了標(biāo)號(hào)。下面是對(duì)該段思路的分析和圖解，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.全段先表達(dá)參觀過(guò)程順敘，再交代墓地的經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)入插敘，共分兩層：abcdefghB.全段先總述，再介紹墳?zāi)梗缓髲臉涞膩?lái)歷入手，引出托爾斯泰的愿望，共分三層：ab

2、cdefghC.全段先說(shuō)明墳?zāi)箤⒂肋h(yuǎn)對(duì)后代產(chǎn)生宏大影響將來(lái)，再介紹墳?zāi)沟默F(xiàn)狀如今，又追述選擇墓地的經(jīng)過(guò)過(guò)去，共分三層：D.全段以說(shuō)明托爾斯泰埋骨樹下的愿望為最終目的，由大到小，層層遞進(jìn)，共分五層：abcdefgh【】28.就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的漂泊漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了的意思是2分A.他的一生曾像漂泊漢一樣遭遇坎坷，曾像士兵一樣戰(zhàn)斗。B.他終于與漂泊漢、士兵那樣的社會(huì)底層民眾融為一體。C.他就像倒斃的漂泊漢、無(wú)名的陣亡士兵一樣在世上消失。D.他的聲名像漂泊漢、士兵等勞苦群眾那樣被社會(huì)吞噬?！尽?9.風(fēng)兒和暖的陽(yáng)光冬天，白雪這段景物描寫在全文中起什么樣的作用？下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪

3、一項(xiàng)3分A.在不容大聲說(shuō)話的地方，描寫自然景物的動(dòng)態(tài)，反襯出墓地的寧?kù)o。B.象征偉人將與大自然一樣永世長(zhǎng)存，更顯示了別人格的崇高。C.由于沒(méi)有豪華裝飾，描寫自然景物更顯示墳?zāi)沟臉闼亍.在莊嚴(yán)莊嚴(yán)的氣氛中，活潑的景物可增添一點(diǎn)生氣和溫暖的情調(diào)?！尽?0.作者用拿破侖、歌德、莎士比亞的墳?zāi)箒?lái)進(jìn)展比較，這樣寫起到什么作用？下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.可以顯示出三人與托爾斯泰思想品格的差異，從而說(shuō)明托爾斯泰才真正偉大。B.從墳?zāi)沟腻娜徊煌娘L(fēng)格，可以反襯出托爾斯泰墓的逼人的樸素。C.三個(gè)人都出名世界，只有偉人與偉人相比較，才能使人體會(huì)到這幽暗小土丘的宏偉。D.前文雖提到托爾斯泰墓與其他偉人墓不

4、同，但較籠統(tǒng)，以這三人的墓為例，讀者才能得到詳細(xì)而深化的印象。【】31.作者說(shuō)托爾斯泰墓劇烈震撼每一個(gè)人內(nèi)心深藏著的感情，從文中找出兩個(gè)詳細(xì)描寫參觀者這種崇敬之情的句子，把它們分別寫在下面的橫線上。2分32.假如要簡(jiǎn)述托爾斯泰墓的環(huán)境和形狀，下面的語(yǔ)句中哪四項(xiàng)是必不可少的？3分A.完全按照托爾斯泰的愿望B.這個(gè)小小的、隆起的長(zhǎng)方形C.就在自己莊園的某塊地上D.沒(méi)有十字架、沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連托爾斯泰這個(gè)名字也沒(méi)有E.遠(yuǎn)離塵囂、孤零零地躺在林蔭里F.埋骨于那些親手栽種的樹木之下G.世間最美的、給人印象最深化的、最感人的墳?zāi)笻.風(fēng)兒低吟，甚至全無(wú)人聲I.圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的【】33

5、.作者用哪兩個(gè)字來(lái)形容托爾斯泰墓的根本特征？2分答：34.作者為什么說(shuō)特殊的日子？2分答：五50分35.老師在黑板上畫了一個(gè)圓，要求學(xué)生寫想象作文。他舉例說(shuō)，比方你可以把這個(gè)圓想象成一輪滿月，然后以滿月為重點(diǎn)，再用天幕、云彩、柳梢等作為陪襯，構(gòu)成一個(gè)美麗的畫面，再把這個(gè)畫面用文字描繪出來(lái)就是想象作文。圓是可以想象成很多不同的物體的。請(qǐng)你根據(jù)這位老師的啟發(fā)，把這個(gè)圓想象成另一個(gè)物體，寫成一篇200字左右的想象作文。15分要求：不要再把圓想象成滿月進(jìn)展描寫。以一個(gè)圓的想象物作為描寫重點(diǎn)，不要以陪襯物作為描寫重點(diǎn)。寫成一個(gè)畫面或一個(gè)鏡頭、一個(gè)場(chǎng)景，不要寫成故事。想象合理，形象詳細(xì)生動(dòng)。語(yǔ)言確切、連接

6、，條理清楚。36.某班開(kāi)辯論會(huì)，一方的觀點(diǎn)是近墨者黑，一方的觀點(diǎn)是近墨者未必黑。請(qǐng)你選定一方，寫一篇發(fā)言稿參加辯論。35分要求：寫成發(fā)言稿或議論文都可以。不少于500字。近墨者黑近墨者未必黑把不選的題目劃去1991年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文參考答案說(shuō)明：本試題答案包括常規(guī)卷和分卷試題答案。分卷的A卷和第二卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同常規(guī)定卷；分卷B卷的試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)試題答案最后一頁(yè)。一.25分1.C2分2.D2分3.B2分4.A2分5.B2分6.D1分7.A1分8.C1分9.D2分10.D2分11.C2分12.B2分13.A2分14.C2分二.15分15.A1分16.B2分17.C2分18

7、.D2分19.A3分20.C2分21.B3分三.10分22.2分黛玉或林黛玉迎春或賈迎春探春或賈探春評(píng)分標(biāo)題：答對(duì)一個(gè)不給分，答對(duì)兩個(gè)給1分，答對(duì)三個(gè)給2分。有錯(cuò)別字的人名不給分。23.2分水不在深，有龍那么靈。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：不完好不給分，有錯(cuò)別字不給分。假設(shè)連山不在高，有仙那么名一并寫出不扣分。24.2分只要單位同意，其它問(wèn)題都由大會(huì)解決。單位負(fù)責(zé)報(bào)銷旅差費(fèi)，大會(huì)負(fù)責(zé)安排住處和出席證問(wèn)題。單位負(fù)責(zé)旅差費(fèi)和安排住處，大會(huì)只解決出席證問(wèn)題。答題方法不限，進(jìn)展語(yǔ)法分析或解釋文意均可，意思對(duì)即可得分。答對(duì)兩種得1分，三種得2分。25.1分不允許26.3分某市市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)劇場(chǎng)

8、的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長(zhǎng)這一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了這一禁令。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：市長(zhǎng)指示、嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)指示、法院推翻禁令三項(xiàng)內(nèi)容，每答出一項(xiàng)給1分。語(yǔ)意不連接、語(yǔ)言不通順，扣1分；改動(dòng)原意不給分。四.20分27.B3分28.C2分29.B3分30.A3分31.2分這里，逼人的樸素禁錮住任何一種欣賞的閑情，并且不容許你大聲說(shuō)話。成百上千到他安息地來(lái)的人中間沒(méi)有一個(gè)有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘一朵花留作紀(jì)念。答對(duì)一句得1分，句子不完好不給分，摘錄時(shí)中間用省略號(hào)刪節(jié)也算對(duì)。32.BDEI3分答對(duì)兩個(gè)得1分，三個(gè)得2分，全對(duì)得3分33.2分樸素34.2分托爾斯泰誕生一百周年五.5

9、0分35.15分要求：不要再把圓想象成滿月進(jìn)展描寫。以一個(gè)圓的想象物作為描寫重點(diǎn)，不要以陪襯物作為描寫重點(diǎn)。寫成一個(gè)畫面或一個(gè)鏡頭、一個(gè)場(chǎng)景，不要寫成故事。想象合理，形象詳細(xì)生動(dòng)。語(yǔ)言確切、連接，條理清楚。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)15分等次一分?jǐn)?shù)15-12標(biāo)準(zhǔn):符合各項(xiàng)要求等次二分?jǐn)?shù)11-8符合項(xiàng)要求，語(yǔ)言通順或符合項(xiàng)要求，但未以圓的想象物作為描寫重點(diǎn)等次三分?jǐn)?shù)7-4;符合工程要求；或不符合，而其它各項(xiàng)根本符合要求等次四分?jǐn)?shù)3-0;不符合各項(xiàng)要求說(shuō)明：近似圓的想象物也可以。100字以上150字以下的，扣1分。缺乏100字的，每少10個(gè)字扣1分。36.35分此題擬有分項(xiàng)分等給分法和綜合給分法兩種評(píng)分方案，其中分

10、項(xiàng)分等評(píng)分方案供河北、江西、廣東三省使用。說(shuō)明：400字以上450字以下的，扣1分；缺乏400字的，每少20個(gè)字扣1分。寫錯(cuò)文體的，內(nèi)容項(xiàng)和語(yǔ)言項(xiàng)都在三等或三等以下評(píng)分。沒(méi)有劃去不用的題目的，在文面一項(xiàng)降低一個(gè)等次。內(nèi)容有嚴(yán)重問(wèn)題的，提交評(píng)卷指導(dǎo)小組處理。一類卷32-35分中心突出說(shuō)理透徹材料能有力說(shuō)明觀點(diǎn),流暢，確切，得體,謹(jǐn)嚴(yán)，妥貼,以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)；1具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而余一項(xiàng)到達(dá)二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；2具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分中B項(xiàng)突出的，獲得總分值；3具備上述上項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只到達(dá)二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類卷25-31分中心明確說(shuō)理清楚，材料能較好說(shuō)明觀點(diǎn),

11、確切，連接，大致得體,完好，有條理,以28分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：1具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而余一項(xiàng)到達(dá)三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；2具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分中B項(xiàng)比較好的，獲得本類卷最高分；3具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只到達(dá)三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷18-24分中心根本明確，說(shuō)理根本清楚，材料能根本說(shuō)明觀點(diǎn),根本通順有少量語(yǔ)病,根本完好條理根本清楚,以21分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)；1根本具備上述三項(xiàng)條件的，獲得基準(zhǔn)分；2中B項(xiàng)比較好一些的，酌情加分；3另有某些缺點(diǎn)的，酌情減分。四類卷11-17分審題有明顯偏向或中心不明確，說(shuō)理不清楚，材料缺乏以說(shuō)明觀點(diǎn),不夠通順，語(yǔ)病較多,不夠完好，條理不夠清楚,以14分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：1凡屬上述情之一者，評(píng)為四類卷，獲得基準(zhǔn)分；2另兩項(xiàng)稍好一些的，酌情加分；3另兩項(xiàng)稍差一點(diǎn)的，酌情減分。五類卷10分以下嚴(yán)重偏離題意,文理不通,構(gòu)造，條理混亂,6分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)；1凡屬上述情之一者，評(píng)為五類卷，獲得基準(zhǔn)分；2其他兩項(xiàng)尚可的，酌情加分；3兼有上述兩項(xiàng)以上的，酌情減分。說(shuō)明：評(píng)卷宜從三類卷入手，以此為分界限，確定類別。400字以上450字以下的，扣1分；缺乏400字的，每少20個(gè)字扣1分。寫錯(cuò)文體的在三類或三類以下評(píng)分。沒(méi)有劃去不用的題目的，