離子方程式的書寫 (2)

1、 離子方程式的書寫青海油田第一中學 化學組 周彩昉滬科課標版高一下冊教學目標：1.了解離子反應和離子方程式的含義；2.掌握離子反應發(fā)生的條件；3掌握離子方程式的書寫方法。 三國時，諸葛亮為了擒拿南王孟獲（歷史上有名的七擒七縱）,率軍南征至云南西洱河,遇四口毒泉,其中一口為啞泉。時逢天氣炎熱，蜀軍由于誤飲啞泉水(主要含Cu2+，能致啞、中毒)個個不能言語，生命危在旦夕，巧遇老叟指點迷津飲用萬安溪安樂泉水（含較多堿）,終于轉(zhuǎn)危為安，渡過難關。三國演義電視劇里也有這集?！究茖W史話】“啞泉致啞”、“安樂泉解毒”萬安溪安樂泉水為什么能救蜀軍？復習回顧1.在下列物質(zhì)中：CH3COOH 鹽酸 NaOH Cu

2、(OH)2 AgCl Na2CO3C2H5OH H2O SO2 Fe屬于易溶的強電解質(zhì)的是： 屬于弱電解質(zhì)的是：在溶液中主要以離子形式存在的是： 問題1：是不是任意兩種(或多種)電解質(zhì)溶液混合就能夠發(fā)生反應? 思考與交流1、 2mlNa2SO4溶液 + 2mlKCl溶液: 現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象2、 2mlNa2SO4溶液 + 2mlBaCl2溶液: 現(xiàn)象：白色沉淀【探究實驗】 課本P31實驗2-1結論：不發(fā)生反應結論：發(fā)生了反應實驗內(nèi)容宏 觀現(xiàn) 象微觀分析反應本質(zhì)混合前的離子混合后的離子2mLNa2SO4溶液與2mLKCl溶液混合2mLNa2SO4溶液與2mLBaCl2溶液混合無明顯現(xiàn)象Na+ C

3、l- Ba2+與SO42-結合成BaSO4沉淀Ba2+ Cl- BaSO4生成白色沉淀Na+SO42-Na+SO42-K+Cl-K+Cl-Na+SO42- Na+Na+Na+Na+SO42-SO42-Na+Na+SO42-Na+SO42-Ba2+Ba2+Ba2+Ba2+Cl-Cl-Cl-Cl-Cl-Ba2+Cl-Cl-Cl-Cl-Ba2+Na+Na+Na+Na+Ba2+Cl-Cl-Cl-SO42-SO42-SO42-SO42-Ba2+Ba2+BaSO4 有離子參加或生成的反應 電解質(zhì)在溶液中的反應實質(zhì)是離子之間的反應。一、離子反應1、概念：反應后溶液中某些離子數(shù)目或濃度減少SO42- + Ba

4、2+ = BaSO4Ba2+ + 2Cl- +2Na+ + SO42-= BaSO4 + 2Na+ +2Cl-離子反應發(fā)生的條件是什么？思考與探索 問題2：是不是所有的離子反應都有沉淀生成?實驗步驟現(xiàn)象離子的變化2mL CuSO4溶液 + 2mL NaOH溶液【探究實驗】2-3Na+ 、 SO42 、 Cu(OH)2Cu2、SO42、Na 、OHNa + 、 Cl 、 H2ONa、OH、H、ClNa + 、 Cl 、 H2O、CO2Na、CO32、H、Cl出現(xiàn)藍色沉淀加酚酞后溶液變紅色,加鹽酸后逐漸變無色有氣泡冒出2mL NaOH稀溶液 + 幾滴酚酞溶液 +稀鹽酸，至溶液恰好變色為止2mLNa

5、2CO3溶液 +2mL稀鹽酸2、復分解型離子反應發(fā)生的條件：生成難溶性的物質(zhì) 如 BaSO4 、Cu(OH)2等復分解反應的條件生成揮發(fā)性的物質(zhì) 如 CO2、SO2等生成難電離的物質(zhì) 如 弱酸、弱堿、H2O等 用實際參加反應的離子符號表示反應的式子叫離子方程式。二、離子方程式如何正確書寫離子方程式？1、離子方程式的書寫步驟：硫酸鈉與氯化鋇反應1 寫出正確的化學方程式： Na2SO4 + BaCl2 = 2NaCl+ BaSO42、 把易溶于水易電離的(強酸、強堿、鹽)寫成離子形式，2Na+SO42-+Ba2+2Cl- =BaSO4+2Na+2Cl-寫拆 難溶于水的鹽、弱酸、弱堿、水、氣體、單質(zhì)

6、、氧化物等仍用化學式表示。（1）什么物質(zhì)要用離子表示？強酸、強堿、可溶性鹽（2）什么物質(zhì)要用化學式表示？BaSO4 、 BaCO3、CaCO3、AgClAl(OH)3 、Mg(OH)2 、 Fe(OH)3等易揮發(fā)氣體：O2、CO2、H2等單質(zhì)：Fe、Cu等水弱酸（CH3COOH 、 HClO 、 HF）弱堿（NH3.H2O）氧化物：難溶物質(zhì)：難電離物質(zhì)Na2O、 Al2O3、 Fe2O3等3、 刪去方程式兩邊形式相同的離子：2Na+SO42-+Ba2+2Cl- = BaSO4+2Na+2Cl-4、 整理方程式并檢查兩邊各元素 的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否守恒：Ba2+ SO42- = BaSO4小

7、結：“寫、拆、刪、查”刪查(能總體約分的要約分)1、CuSO4 + NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4 寫出下列反應的離子方程式3、Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O2、NaOH + HCl = NaCl + H2O小試牛刀用離子方程式表示下列反應：1、鹽酸與氫氧化鈉溶液中和H+ + OH- = H2O2、硫酸中加入氫氧化鉀溶液H+ + OH- = H2O3、氫氧化鋇中滴入硝酸H+ + OH- = H2O更上一層啟示: 離子方程式不僅可表示一定物質(zhì)間的某個反應，而且可表示所有同一類型的離子反應。3、離子方程式的意義：表示化學反應的實質(zhì)。不僅可以表示某

8、一個具體的化學反應，而且還可以表示同一類型的離子反應。練習：寫出下列離子方程式對應的化學方程式1、CO32- + 2H+ = H2O + CO22、SO42- + Ba2+ = BaSO43、Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2練習：1、寫出下列反應的離子方程式 （1）鹽酸和碳酸氫鈉溶液的反應 （2）向醋酸中加入碳酸鈉溶液 （3）金屬鋅和稀鹽酸的反應 （4）氧化鎂和稀硫酸的反應 （5）鹽酸和氫氧化鐵溶液的反應 （6）硫酸銅溶液和氫氧化鉀溶液的反應 （7）氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應1離子反應的概念。2復分解型離子反應發(fā)生的條件。3離子方程式的書寫方法。小結 通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲

9、？我來總結 三國時，諸葛亮為了擒拿南王孟獲（歷史上有名的七擒七縱）,率軍南征至云南西洱河,遇四口毒泉,其中一口為啞泉。時逢天氣炎熱,蜀軍由于誤飲啞泉水(主要含Cu2+，能致啞、中毒)個個不能言語，生命危在旦夕，巧遇老叟指點迷津飲用萬安溪安樂泉水（含較多堿）,終于轉(zhuǎn)危為安，渡過難關。三國演義電視劇里也有這集?！究茖W史話】“啞泉致啞”、“安樂泉解毒”萬安溪安樂泉水為什么能救蜀軍？揭秘原因 原來啞泉水中含有較多的硫酸銅，人喝了含銅鹽較多的水就會中毒，致啞、嘔吐、腹瀉、最后虛脫、痙攣致死。而萬安溪安樂泉水中含有較多的堿（一般味苦），在人體誤食硫酸銅后大量飲用此泉水，其中的堿不僅中和胃酸，然后又會在腸胃中與硫酸銅發(fā)生離子反應：Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2,致使原來會被人體吸收的可溶性銅鹽變成不溶性的Cu(OH)2沉淀而被排出，因此有解毒作用。應用練習：水中污染物的消除 漢江沿岸某工廠排放的污水中含有Ag+、Ba2+、Fe3+、NO3-，與它相鄰一家工廠的污水中含有K+、Cl-、SO42-、OH-，若單獨排放會對漢江造成嚴重的污染。如果你是工廠的領導，為了保護漢江清澈的漢江河水